светлана тяпухина
Осенний утренник «Осенняя сказка» для детей второй младшей группы с ТНР
Сценарий утренника во 2 младшей группе с ТНР «Осенняя сказка».
1. Развивать музыкальные способности детей, воображение, фантазию.
2. Способствовать эстетическому и художественному воспитанию детей.
3. Расширять знания детей об окружающем мире.
4. Повышать активную деятельность детей.
5. Создавать у детей положительные эмоции от их исполнительской деятельности.
6. Способствовать укреплению физического здоровья ребёнка.
Дети заходят в зал под музыку «Зашагали ножки»
Публикация «Осенний утренник „Осенняя сказка“ для детей второй младшей группы с ТНР» размещена в разделах
- Заикание, ТНР. Занятия, рекомендации родителям и педагогам
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Сценарии по сказкам
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ведущий: Вот идут ребята по прямой дорожке,
Как легко, красиво поднимают ножки.
На дорогах лужи, ну, а мы не тужим.
Осторожно обойдём, и на праздник попадём.
В нашем зале красота! Праздник начинать пора!
Ходит по Земле художник – все леса позолотил!
Даже самый сильный дождик эту краску не отмыл!
Отгадать загадку просим: кто художник этот?
Дети: Осень!
Перекличка – стихи про осень.
1. Что за время года? Хмурится природа,
Листья опадают, птицы улетают.
Туча солнышко закрыла – это осень наступила!
2. Посмотри скорей в окошко и увидишь листопад.
Листик красный, листик жёлтый, всё летят, летят, летят.
3. Листик клена на ладошку потихоньку упадет.
Это осень золотая по дорожке к нам идет.
4. Наша осень хороша - запестрели улицы
Мы гуляем не спеша, красотой любуемся.
1 ребё нок: Перестали птицы петь, солнышко не греет,
И на улице теперь стало холоднее.
2 ребенок: Листопад, листопад. Листья желтые летят
Пожелтела трава, значит, осень к нам пришла.
3 ребенок: Дарит осень чудеса, да еще какие!
Одеваются леса в шапки золотые.
Ведущий: Ребятки, вас в лес осенний приглашаю
Повстречаться с осенью и лесными жителями.
Нам под ножки осень тихо листья бросила!
Рад гостям осенний лес, в нем полным-полно чудес!
Кто-то скачет к нам сюда по лесной лужайке.
Длинноухий, быстроногий. Кто же это?
ДЕТИ. Зайка!
Из-за ширмы появляется под музыку Зайка (игрушка би-ба-бо)
ЗАЙКА. Познакомимся, друзья,
Длинноухий зайка – я!
По весне со мной зайчатки
Семена сажали в грядки.
Ярко солнышко светило,
Урожай мой засушило!
Что же делать? Я в беде!
Очень нужен дождик мне! (плачет)
Ведущий: Не переживай, Зайка. Наши ребята сейчас позовут дождик.
Дети: Дождик, дождик, веселей,
Капай, капай, не жалей!
Только нас не замочи!
Зря в окошко не стучи –
Брызни в поле пуще: станет травка гуще!
Дождик, дождик, поливай, будет Зайке урожай!
Звучит музыка «Дождик». Зайка радуется.
Зайка: Спасибо, ребятки, я вас не забуду!
О помощи вашей всегда помнить буду!
Ведущий: А мы с дождиком играем. Посмотри, как убегаем.
Игра «Солнышко и дождик» 2раза.
Зайчик: А теперь пора прощаться.
До свидания, друзья! Рад был встрече с вами я.
Ведущий: Ой, кусты трещат, ломаются, и шуму на весь лес.
За ягодой пытается медведь в малинник влезть.
Под музыку появляется Медведь.
Мишка: В лесу скучно мне сидеть. Играть хочу и песни петь!
Ведущий: Вот и хорошо, что ты в гости к нам пришёл.
Вижу в руках у тебя корзинка.
Я посмотрю, что в ней.
Мишка в гости к нам пришел, и подарок нам принес.
Листики здесь разные - желтые и красные.
Давайте полюбуемся ими.
А когда прилетает ветер, то листочки на деревьях шелестят. Сначала тихо – «Ш-ш-ш» (показывает, дети повторяют, потом сильнее - «Ш-ш-ш-ш» и ещё сильнее «Ш-ш-ш-ш»(дети делают вместе с ведущей).
А теперь листики возьмём,
С ними попляшем и споём.
Исполняется «Пляска с листочками» (Как бабочки, ах)
В конце танца дети говорят слова:
Листочек, лети!
и подбрасывают листья вверх.
Проводится игра «Собери листики в корзинку»
Дети садятся на стульчики.
Ведущий: А теперь прошу, ребятки, отгадайте-ка загадку!
Зверь живет в моем лесу с колкими иголками,
Он на елочку похож, но не елка зверь, а …
Дети. Еж!
Выходит Ежик с корзинкой.
Ё ж: Познакомимся, друзья,
Еж лесной, колючий – я!
Я с корзинкой в лес пришел,
Но грибов здесь не нашел!
Но зато нашел, друзья,
Каштанчики здесь я!
Ведущий: Здравствуй, Ёжик. Мы так рады, что ты в гости к нам пришел.
За каштанчики - спасибо. Посмотри, как ребята с ними весело потанцуют.
Исполняется пляска Каштанчики»
Ёжик рассыпает каштаны.
Ё ж: Ой, они рассыпались! Помогите мне собрать каштанчики в корзинку.
Дети собирают каштаны, ЁЖ опять нечаянно их рассыпает.
Дети собирают каштаны.
Ё ж: Ой, ребятки, я вас не забуду!
Весёлую пляску всегда помнить буду!
А теперь пора прощаться,
До свидания, друзья!
Я спешу укрыться в норке,
Спать в ней зиму должен я! (убегает под музыку)
Ведущий: Наш праздник закончился.
Ребята, понравилось вам путешествие в осенний лес? А наши гости понравились?
Ёж в корзиночке оставил нам угощение – вкусные яблочки.
