Амина Тынымбаева
Отчет о проделанной работе за летний оздоровительный период в логопедической средней группе
Лето — удивительное время года, когда дети могут вдоволь гулять, бегать и прыгать. Именно в этот период много времени дети проводят на свежем воздухе. Поэтому очень важно организовать жизнь дошкольников в детском саду так, чтобы каждый день приносил им что-то такое удивительное, был наполнен интересным познавательным содержанием, эмоционально насыщенным, чтобы воспоминания о летнем времени в детском саду, еще долго вызывали у детей положительные эмоции.
Публикация «Отчет о проделанной работе за летний оздоровительный период в логопедической средней группе» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Лето
- Работа логопеда. Логопедия
- Работа. Отчеты о проделанной работе. Анализ работы
- Средняя группа
- Темочки
Цель работы : сохранение и укрепление психического и физического здоровья, удовлетворенности растущего организма во время отдыха, творческой деятельности и движений с учетом индивидуальных особенностей.
Были реализованы следующие задачи:
1. Создать условия, обеспечивающие охрану жизни и укрепление здоровья детей, предупреждение заболеваемости и травматизма.
2. Совершенствовать работу по развитию творческих начал у детей, воспитывать умение созерцать и понимать прекрасное в окружающей природе.
3. Проводить осуществление педагогического и санитарного просвещения родителей по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период.
Летняя оздоровительная работа в детском саду была организована по утвержденному плану и нацелена на создание условий, способствующих оздоровлению детского организма в летний период.
Утро при благоприятных климатических условиях начиналось с гимнастики на свежем воздухе которая заряжала бодростью и энергией на предстоящий день, поднимала настроение детей.
В течении дня осуществлялись различные виды закаливания: воздушные, солнечные ванны, хождение босиком по массажным дорожкам, закаливание водой комнатной температуры, гимнастика после сна, дыхательная гимнастика. Одежда детей соответствовала температурному режиму, обязательно наличие головного убора.
Летние дни были насыщены увлекательными, познавательными мероприятиями.
Июнь
1-неделя «Здравствуй, лето!» Цель: формирование представлений о лете. Были проведены такие мероприятия: «счастливое детство: это я и ты " праздничные мероприятия, посвященные Дню защиты детей, "Государственные символы»,Интересные книги. Реализация цели недели успешна пройдена на всех мероприятиях.
2-неделя «Здоровья»
Цель: организовать продуманный активный отдых детей.
На этой недели были проведены оздоровительные мероприятия под нвазванием: День любителей чистоты, День здоровой семьи, День песка, День мяча и прыжков, Веселый день эстефета. На этих мероприятиях была реализована цель недели.
3-неделя «День пешехода»
Цель: Продолжать знакомить детей о правилах дорожного движения. Познакомить с обозначением дорожных знаков, сигналов сфетофора.
Состоялись такие мероприятие как : День строгого светофора, День осторожных игрушек,День перекрестка, День водителя и пассажира, День юного пешехода.
4-неделя «Умелые ручки»
Цель: способствовать развитию творческих и художественных способностей детей в процессе продуктивной деятельности через активизацию мелкой моторики пальцев и кистей рук. Проводились мероприятия: Ветровое солнце,День воды,Лучистое солнце,День веселых цветов,День цветов.
5
5- неделя «Экологических проектов»
Цель: Закреплять знания детей о природе как неиссякаемом источнике духовного обогащения людей;
Проходили такие мероприятия как: День экологического десанта, День леса, День гербария, День выставки.
Июль
1-неделя «Искусства»
Цель: познакомить с разными видами искусства; подвести к пониманию ценности искусства и культуры; развивать эстетические интересы, предпочтения, желание познавать искусство. Реализация цели недели проходила через такие мероприятия: День Кино День музыки День художественного рисования День театра День столицы
2 неделя «Спорта»
Цель: создание у детей мотивации заниматься физкультурой и спортом, ознакомление с понятием – олимпийские игры, олимпиада с видами спорта, со спортивными инвентарем в доступной форме. Проводились мероприятия: День спортсмена День эстафеты День юной гимнастки День спортивного праздника День эстафеты
3 неделя " Художественной литературы"
Цель : Прививать детям любовь к художественному слову,уважение к книги, стремление к обращению с ней. Состоялись такие мероприятия:День» книжная больница» День сказки День любителей поэзии День библиотеки. День рождения книг и малышей
4 неделя «Любимый город»
Цель: Закрепить представления о родном городе, его названии и некоторых достопримечательностях. Были проведены такие мероприятии как : День цветной радуги, День нашей улицы,День архитектурных сооружений города,День дружбы,День детского сада. Дети во время даных мероприятий познакомились достопримечательностями нашего города.
Август
1 неделя «Добрых волшебников»
Цель: формирование познавательных потребностей, развитие исследовательского интереса и творчества в процессе практического познания. Реализация целий недели проходила через такие мероприятия как :День волшебных открытий,День волшебника в природе, День волшебных действий, День цирка, День волшебной сказки.
2 неделя «Путешествий в страну ЗОЖ»
Цель: Удовлетворить потребность детей в двигательной активности. Были реализованы через такие мероприятия : День ОПО, День спортивного праздника, День поездки на природу, День безопасности.
3 неделя «Творчества»
Цель : Развитие творческих способностей в процессе художественной продуктивной деятельности. Проходили такие творческие мероприятия :День скульптурного искусства, День изготовления изделия из остаточного материала, День икебаны, Дата изготовления изделия из природного материала,День рисования.
4 неделя «Отечественная неделя»
Цель: закреплять представление о Казахстане как о дружной стране, развивать интерес и любовь к родному краю, воспитывать чувство патриотизма, гордость за свою Родину. Проводились мероприятие: День казахского народного творчества,День государственного языка,День стихов о Родине,День национального орнамента, Национальные украшения и наряды.
5 неделя «Права детей» Цель: закреплять понятие о том, что у каждого человека есть, не только права, но и обязанности. Проводились мероприятия :Права ребенка, День Конституции.
Для проведения познавательно- воспитательных мероприятий на территории детского сада были посажены цветы. Здесь мы проводили опыты, наблюдения. Проводилась опытно-экспериментальная деятельность : проведение опытов и экспериментов по изучению свойств воды, песка, ветра, листьев, цветов.
Для родителей были проведены консультации, беседы, регулярно обновлялась информация в родительских уголках, на темы связанные с сохранением и укреплением здоровья детей летом, о закаливании организма, о дыхательной гимнастике, об организации питания и летнего отдыха детей.
В течении всего летнего периода дети играли в настольно – печатные игры: «Чьи детки?», «Домино», «Лото»… рисовали, лепили, занимались аппликацией, играли в подвижные игры: «Зайка серенький сидит», «У медведя во бору», «Совушка», «Воробушки и автомобиль», «Самолеты», «Кто лучше прыгнет», «Кто самый меткий»… Разучили новые подвижные игры: «Вышибалы», «классики».
За лето дети выросли, отдохнули, повзрослели, укрепили свое здоровье.
Все запланированные мероприятия по летней оздоровительной работе реализованы.
Воспитатель : Тынымбаева А. В
