Ольга Чечерина
Отчет о работе в подготовительной к школе группе по теме «Знакомство детей дошкольного возраста с народным творчеством»
Знакомство детей дошкольного возраста с народным творчеством
Актуальность: Одним из наиболее важных средств эстетического воспитания и формирования активной творческой личности является народное искусство. Через народное искусство ребёнок познаёт традиции, обычаи, особенности своего народа, приобщается к его культуре.
Цель: Воспитание творчески развитой личности дошкольников средствами приобщения детей к истокам народной культуры.
Задачи:
Публикация «Отчет о работе в подготовительной к школе группе по теме „Знакомство детей дошкольного возраста с народным творчеством“» размещена в разделах
- Народная культура, фольклор
- Подготовительная группа
- Работа. Отчеты о проделанной работе. Анализ работы
- Темочки
1. Показать детям красоту русского языка через устное народное творчество, выраженное в песнях, припевках, колядках, обрядах.
2. Познакомить детей с народными традициями т. к. в них отражена глубокая мудрость и творческий потенциал русского народа.
3. Оказать помощь родителям в возрождении и творческом развитии традиций векового опыта воспитания детей и привлечь их к сотрудничеству по созданию в пополнении предметно – развивающей среды.
4. Способствовать развитию познавательной активности, любознательности у детей.
Программа реализации:
1. Подбор методической литературы.
2. Изучение и использование народного фольклора.
3. Изучение традиций, обычаев, обрядов народов России.
4. Разработка плана работы с детьми.
Основные формы работы с детьми :
1. НОД, беседы, рассматривание картин, иллюстраций, наглядно-дидактического материала по темам:
- «Знакомство с родным краем»
- «Знакомство с декоративно – прикладным искусством»
- Презентация «Строительство жилища»
- «Быт и основные занятия русских людей»
- «Знакомство с русским народным костюмом»
- «Что означают наши имена»
- «В гостях у хозяюшки»
- «Изучаем свою родословную»
- «Тряпичная кукла»
- Презентация «Народные праздники на Руси»
2. Художественное творчество детей :
Рисование на темы:
- «Городецкая роспись»
- «Катание на санах в новогоднюю ночь»
- «Иллюстрация к сказке»
- «Изба»
Лепка на темы:
- «Герои из сказки»
- «Дымковские игрушки»
Аппликация на темы:
- «Рушник»
- «Матрешка»
3. Проведение праздников и развлечений:
- «Спиридон - солнцеворот»
- «Широкая масленица»
- «Федул в гостях у детей»
4. Игровая деятельность:
Дидактические игры:
«Матрёшки – подружки», «Укрась поднос», «Составь узор», «Домино. Народные игрушки»
Подвижные народные игры :
«Гуси-лебеди», «Горелки», «Заря-зарница», «Перелизы», «Краски», «День и ночь», «Редька».
Игры – драматизации:
- по русским народным сказкам : «Теремок», сказки на новый лад «На солнечной поляне», «Снежная королева».
5. Знакомство с художественной литературой:
- знакомство с малыми фольклорными формами (потешками, песенками, пословицами, поговорками, прибаутками, закличками);
- чтение русских народных сказок, стихов;
- просмотр мультфильмов.
6. Работа с родителями :
- Презентация «Русская изба»
- Тренинг «Чти всегда следы прошлого»
- Проведение выставки «Кукла своими руками», «Мама может все», «Чучело масленицы»
- Организация мини-музея «Творчество народов России»
- Викторина «Россия – края дорогие!»
- Консультации: «Народное творчество «Тряпичная кукла», «Использование детского фольклора в развитии речи»
+ В Мои закладки
Ольга Чечерина | Все публикации
