Виктория Беденко
Открытое занятие по ПДД «Страна Светофория» в подготовительной группе
Развлечение по ПДД в подготовительной группе
Цель: продолжать учить детей соблюдать и выполнять правила дорожного движения.
Задачи:
Учить детей быть внимательными, закреплять умение называть знакомые дорожные знаки, сигналы светофора, а также сигналы регулировщика; развивать наблюдательность, быстроту; воспитывать внимание, сострадание, желание помочь тем, кто не знает правила дорожного движения, а также вырабатывать навыки осознанного поведения на улице и использования правил дорожного движения в повседневной жизни.
Звучит веселая музыка «Правила дорожного движения». Дети заходят в зал.
Публикация «Открытое занятие по ПДД „Страна Светофория“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Открытые занятия. Конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Подготовительная группа
- Светофор
- Темочки
Ведущий: Ребята, сегодня мы с вами поговорим об очень важном - о правилах дорожного движения. Все мы с вами каждый день идем в детский сад и конечно же переходим дорогу, и чтобы не было беды, всем нам надо хорошо знать правила дорожного движения.
Забегает Баба Яга. Здоровается с детьми.
Баба Яга: Ой,где это я!
Дети: В детском саду.
Баба Яга:А, понятно. Сейчас я вам ребята расскажу, что сегодня со мной приключилось. Летела я в ступе над вашим поселком. Ступа сломалась, мне пришлось приземлиться и идти пешком домой в лес через дорогу. Пыталась я ее перейти, но меня какой то мужчина в форме остановил и говорит: «Как же вам, бабушка, не стыдно! Из-за вас может произойти авария. Разве вы не знаете, что дорогу нужно переходить там, где есть светофор, или «зебра». Что мне, зебру с собой водить, уложить на дорогу и по ней ходить? Заставил меня этот инспектор какие-то правила дорожного движения учить. Что это за правила такие? И что это за чучело трёхглазое? Слайд 1 (показывает на светофор). У нас в сказочном лесу такой штуки нет!
Ведущий: Ничего ты Баба Яга не знаешь! Сейчас наши дети тебе обо всём расскажут. мы с вами поиграем.
Игра с мячом. Дети встают в круг, кидаю поочередно мяч и задаю вопросы.
1. Меня спроси, как я тружусь. Вокруг оси своей кружусь. (Колесо)
2. Сколько человек могут ехать на одном велосипеде? (1)
3. Кто ходит по тротуару? (пешеход)
4. Кто управляет автомобилем? (водитель)
5. Для чего нужна проезжая часть? (для движения транспорта)
6. Что может произойти, если пешеход или водитель нарушил правила дорожного движения? (авария)
7. Какой свет верхний на светофоре? (красный)
8. На какое животное похож пешеходный переход? (зебра)
9. На какой знак необходимо прежде всего обращать внимание пешеходам? (Знак «Пешеходный переход».)
10. Какие машины оборудованы специальными звуковыми сигналами? (скорая помощь, полиция, пожарные).
Баба Яга: А теперь я все сигналы светофора выучила. Я куплю себе машину и буду ездить на ней, у меня ступа все равно сломалось.
Ведущий: Подожди, Баба Яга. Чтобы на машине ездить надо выучить правила дорожного движения и получить права.
Баба Яга: Чего-чего? Ты говори, да не заговаривайся. Нашла, понимаешь, ученую! Я еще хоть куда! Ребята, дайте мне какое-нибудь задание!
Ведущий: Хорошо! Хорошо! Давайте устроим проверку. И мы сейчас выясним кто и как знает правила дорожного движения.
Инсценировка «Светофор»
Ведущий: Я раздам каждому из вас флажки с цветовыми сигналами такими же, как у светофора. Я буду загадывать вам загадки, а вы должны подумать и поднять тот флажок, о которой говорится в загадке.
1. Этот свет нам говорит : Стой, опасно, путь закрыт! (красный) слайд 2
2. Если этот свет в окошке, Подожди ещё немножко. Подожди ещё чуть-чуть
Будет вновь свободен путь. (жёлтый) слайд 3
3. Что за свет вспыхнул впереди Скажет он: «Препятствий нет! Смело в путь иди! (зелёный) слайд 4
4. Этот свет означает- хода нет! Стоп, машина, стоп, шофёр, Тормози скорей мотор! (красный) слайд 5
5. Перекрёсток оживился, Стал свободен переход, Смело двигайся вперёд. (зелёный) слайд 6
6. Свет мигнул и говорит : «Ехать можно, путь открыт!» (зелёный) слайд 7
Ведущий: Молодцы, ребята и Баба Яга! Вы справились с заданием. Никто не ошибся. Я надеюсь, что на улице вы будете так же внимательно следить за сигналами светофора. Ребята, вы знаете, что светофоры есть не в каждом городе и не на каждом перекрёстке. А может случиться и так, что светофор вдруг поломается. Как же тогда быть? (Дети высказывают свои предложения.)
Ведущий: Конечно же, помочь может полицейский, который называется регулировщиком. Слайд 8.
Есть настоящий язык знаков руками, поворотов, движений рук, которые понятны всем водителям и которые обязательно надо знать пешеходам.
Давайте все вместе вспомним сигналы регулировщика.
Игра «Регулировщик»
Во время ходьбы в колонне по одному педагог идет впереди и меняет положение рук. Дети повторяют за ни все движения, кроме одного (которое будет загадано). Тот кто ошибается становится в конец колонны.
Постовой стоит упрямый (шагаем на месте)
Людям машет не ходи! (руки в стороны, вверх, вниз)
Здесь машины едут прямо (руки перед собой)
Пешеход, ты погоди! (руки в стороны)
Посмотрите: улыбнулся (руки на пояс)
Приглашает нас идти (шагаем на месте)
Вы, машины, не спешите (хлопки руками)
Пешеходов пропустите (прыжки на месте)
Баба Яга: Ну все. Я сигналы светофора и регулировщика выучила, сейчас могу и машину купить.
Ведущий: Подожди, Баба Яга. Чтобы водить машину надо еще дорожные знаки выучить.
Баба Яга: Надоели вы мне. Пойду я лучше в карты поиграю. Зашла я в ближний магазин, попросила карты, а продавщица дала мне вот такие интересные карты. (Показывает «карты» с изображением дорожных знаков) Я смотрю, что в них не очень-то поиграешь. Может, вы мне расскажите, что они обозначают?
Ведущий: А давайте мы, посмотрим, что это за карты. Это Баба Яга, дорожные знаки. А чтобы тебя с ними познакомить мы сейчас их тебе отгадаем в загадках.
«Назови знак»
Ведущий показывает знаки, а дети называют их.
1. Круглый знак, а в нем окошко, Не спешите сгоряча, А подумайте немножко: Что здесь, свалка кирпича? («Проезд закрыт») слайд 8
2. Я в кругу с обводом красным, Это значит: тут опасно. Тут, поймите, запрещенье….(«Пешеходного движенья») слайд 9.
3. В голубом иду я круге, И понятно всей округе, Если вдуматься немножко- («Пешеходная дорожка») слайд 10
4. Шли из сада мы с тобой, Видим - знак на мостовой: Круг, внутри велосипед, Ничего другого нет. («Велосипедная дорожка») слайд 11
6. Под этим знаком, как ни странно, Все ждут чего – то постоянно…Кто – то сидя, кто – то стоя… Что за место здесь такое? («Автобусная остановка») слайд 12
Ведущий: Молодцы. А сейчас мы еще раз вас всех проверим, как вы знаете правила дорожного движения.
Игра «Разрешается – запрещается»
Играть на мостовой (запрещается)
Переходить улицу при зеленом свете
светофора… (разрешается)
Перебегать улицу перед близко идущим
транспортом (запрещается)
Переходить улицу по надземному
переходу (разрешается)
Переходить улицу при красном свете
светофора (запрещается)
Помогать старикам и малышам переходить
улицу (разрешается)
Переходить улицу при желтом свете светофора (запрещается)
Цепляться за проезжающие автобусы и машины (запрещается)
Уступать место в транспорте (разрешается)
Соблюдать правила дорожного движения (разрешается)
Баба Яга: Ну что ж, ребята, вы молодцы!
Ведущий: Да, Баба Яга, я с тобой согласна, наши дети действительно молодцы. Они хорошо усвоили все правила движения и знают все дорожные знаки. И тебя мы сегодня многому научили, правда?
Баба Яга (вдруг спохватывается) : Ой, у меня же были подарки для вас! Куда же они подевались? (ищет) Наверно они где-то по дороге выпали! Побегу-ка – поищу. (Выбегает из зала)
Вбегает и дарит детям новую игру по правила дорожного движения.
