Зоя Пшидаток
Открытое занятие по физкультуре во второй младшей группе «Первый шаг на пути к здоровью»
Воспитательные.
-воспитать потребность быть здоровым, продолжать знакомить с физическими упражнениями на укрепление различных органов и систем организма
-формирование у воспитанников потребность в двигателе активности и физическом совершенствовании.
Материал:
- письмо от царицы Розы:
-плоскостные цветы:
- полянка:
- объё мные цветы:
- забор -высота 20 см:
корзинка с цветами.
Ход занятия :
Воспитатель: Здравствуйте, ребята. Сегодня я получила загадочное письмо. Оно излучает приятный запах. Чувствуете аромат? Как вы думаете, что это за запах?
Публикация «Открытое занятие по физкультуре во второй младшей группе „Первый шаг на пути к здоровью“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Открытые занятия. Конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
Дети: Да.
Воспитатель: Да, мне тоже показалось. Хотите узнать, от кого это письмо и что здесь написано?
Дети:да.
Воспитатель:" Дорогие ребята! Меня зовут хризантема. Я королева осенних цветов и приглашаю вас к себе в гости". Нас приглашают в гости, а вы любите ходить в гости?
Дети: да, очень.
Воспитатель: сама Королева осенних цветов пригласила к себе в гости. Только вот не написала, куда же нам идти. Что нам делать? А может быть мы сами догадаемся Где она живёт.
Дети:она живёт в царстве цветов.
Воспитатель: Наверное вы правы, раз она королева осенних цветов, то и царство у неё Цветочная. Нам предстоит очень длинный путь с необычными препятствиями. Давайте подготовимся к нему.
Так давайте все садимся, поудобнее примостимся,
за массаж вы принимаетесь, попрошу вас постарайтесь
наш массаж сейчас начнём и ладошки разотрём.
Ушки ты свои найди и скорее их покажи
А сейчас все тянем вниз ушко ты не оторвись!
А сейчас потянем вниз, вот так!
А теперь ладошки мы плечики по трём вот так!
А потом, потом ножки разотрём!
Ножкам разминка тоже обязательно выполняй её старательно.
Растирай старайся и не отвлекайся,
А ну-ка веселее удари молотком покрепче посильнее мы гвоздики забьём. Тук-тук-тук
Вот и кончилась игра.
Отдыхаем.
А теперь, друзья, вставайте. Можно отправляться в путь!
Ходьба обычная, ходьба с высоким подниманием колена, ходьба змейкой, ходьба по кочкам, ходьба друг за другом, построение в круг.
Воспитатель: ребята, мы с вами оказались на сказочной цветной поляне. А какой чистый воздух здесь. Давайте подышим им.
Дыхательные упражнения.
Воспитатель: оРебята посмотрите сюда,какой чудесный нам встретился цветок он хочет показать нам несколько упражнений. Дети проводят общее развивающие упражнения с цветком.
Основные виды движения
Воспитатель: Ребята мы незаметно оказались с вами в цветочном царстве. А вот и дворец королевы хризантемы, посмотрите какой он красивый.
Королева:"Здравствуйте ребята, Я очень рада видеть вас в моей Цветочной стране. Мне срочно нужно посадить цветочки, чтобы они успели укорениться до прихода зимы, я одна не справлюсь, Может вы поможете мне ".
Дети: Поможем!
Упражнение" Посади цветы на поляне"
Королева Молодцы ребята, какая красивая Полянка у нас получилась Спасибо за помощь!
Я хотела бы поиграть с вами в игру"Кузнечики и бабочки".
С детьми проводится игра.
Королева: Молодцы ребята, За то, что помогли мне посадить цветы и поиграли со мной, я дарю вам эту корзину с цветами до свидания!
Дети: До свидания!
Воспитатель: Ребята вам понравилось сегодняшнее путешествие?
Дети: Да.
Воспитатель: А теперь,ребята вам пора в группу, до свидания!
