Наталья Монзикова
Занятие по ознакомлению с детской художественной литературой «Чему нас учит художественная литература»
Цель: Узнать чему может научить предмет - детская художественная литература.
Ход занятия : Ребята перед тем, как начать наше занятие, я хочу задать вам несколько вопросов.
- Как вы думаете, что такое художественная литература? Какие жанры художественной литературы вы знаете? Кто пишет рассказы? Кто пишет стихи? кто пишет сказки? А как вы считаете чему нас учит художественная литература? что бы правильно ответить художественная литература приглашает нас в чудесную страну. Страну - Художественною литературу. Вы хотите попасть в эту страну? Тогда отгадайте следующее задание:
Публикация «Занятие по ознакомлению с детской художественной литературой „Чему нас учит художественная литература“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Литература, чтение. Конспекты занятий
- Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2014
1) Отрывок из рассказа (читаю).
- Да, это рассказ. Как вы догадались?
2) Назовите сказку по схеме.
3) Назовите сказочников которых вы знаете.
А теперь скажите, что вы сейчас сделали, что бы ответить на вопросы художественной литературы?
- Да, вы отвечали на вопросы и думали. А теперь художественная литература приглашает вас в свою страну.
Дети проходят по гимнастическим дорожкам и садятся в два ряда на лавочки. Посмотрите какой сюрприз нам приготовила художественная литература. Это ящик ощущений. А что в нём узнаем. Дети на ощупь находят предметы из сказки. Из какой сказки эти предметы. Да, это сказка "Сестрица Алёнушка и братец Иванушка". Дети делятся на две группы зрители и артисты. Артисты показывают отрывок, где Иванушка просит пить и превращается в козлёночка. Чему нас научила эта сказка? И ящик ощущений? Да, быть артистами, слушаться старших, не бросать родных в беде, говорить о своих ощущениях.
А теперь нам художественная литература предлагает немного отдохнуть и прочесть стихотворение под весёлую и грустную музыку. Чему мы научились? Да, мы научились читать текст под музыку. А теперь давайте послушаем стихотворение С. А. Есенина, которое для нас выучил Никита. Чему нас учит это стихотворение? Да оно нас учит видеть красоту природы, любить природу, выразительно читать стихотворения. А теперь давайте художественной литературе сделаем подарок своими руками. Покажем какая красивая берёза в стихотворении С. а. Есенина.
Дети делятся на четыре подгруппы. Первая подгруппа делают берёзу используя клей и салфетки. Вторая подгруппа делаю берёзу из пластилина и пайеток. Третья, используют клей и шерстяные ниток (пряжа).Четвёртая, из пластилина и снежинок из фольги. Чему вы сейчас научились? Правильно, трудолюбию и творчеству. А теперь давайте вспомним всё чему нас научила художественная литература. Да, художественная литература нас учит и призывает читать, что бы больше знать.
