Ирина Ямалиева
Педагогическая гостиная «Ребенок и правила дорожного движения»
Педагогическая гостиная «Ребенок и правила дорожного движения»
Цель: закрепить знания о безопасном поведении на улицах и дорогах; повторить и закрепить правила дорожного движения и дорожные знаки; воспитывать сознательное выполнение ПДД.
Задачи:
Образовательные задачи:
Закрепить знания об опасностях, которые ждут детей на улице;
Закрепить умение различать и понимать значение некоторых дорожных знаков;
Закрепить умение детей применять полученные знания о Правилах дорожного движения в играх.
Публикация «Педагогическая гостиная „Ребенок и правила дорожного движения“» размещена в разделах
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2020
Воспитательные задачи:
Воспитывать у детей уважительное отношение к Правилам дорожного движения и желание следовать им;
Воспитывать культуру поведения с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма;
Развивающие задачи:
Повторить правила поведения на улице. Правила дорожного движения.
Развивать логическое мышление
Здравствуйте, уважаемые родители. Наша встреча посвящена очень важной проблеме – воспитанию у детей навыков безопасного поведения на дороге. Необходимость данного собрания продиктована самой жизнью. Избежать опасностей можно лишь путём соответствующего воспитания и обучения ребёнка с самого раннего возраста. К сожалению, многие родители считают, что ребёнка нужно учить безопасному поведению ближе к тому времени, когда он пойдёт в школу. Но это глубочайшее заблуждение! Ведь у детей целый комплекс привычек складывается с самого раннего детства. Поэтому наша с вами главная задача состоит в том, чтобы у детей выработалась жизненно важная привычка – соблюдать правила дорожного движения. Решить эту задачу непросто, но необходимо. Ведь от этого зависит безопасность наших детей.
Мы рады приветствовать вас в нашей семейной гостиной.
Мы с удовольствием представляем вам участников семейной гостиной.
Первая команда, команда красные галстуки. Вторая команда- зеленые галстуки. И третья команда, команда желтых галстуков.
Вот мы и познакомились с нашими командами.
Первый конкурс «Собери пазл Дорожный знак».
Дети с родителями собирают знак и объявляют его название.
2 .Следующий конкурс “Разминка”.
1. Какие марки российских автомобилей вы знаете?
2. Как правильно перевозить детей в машине?
3. Как и где нужно переходить улицу?
4. С какого возраста можно использовать детские авто кресла?
5. Наиболее безопасное место для установки детского кресла? (заднее правое сидение, расположенное за передним пассажиром).
6. Кто называется пассажиром?
7. Что называется пешеходным переходом?
8. Где устанавливается светофор?
9. Что такое перекресток?
10. На какие группы делятся дорожные знаки?
Ведущий: Молодцы! Так держать
Если вы поступаете согласно правилам дорожного движения, то дружно отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!». А если нет – молчите.
Кто из вас идёт вперёд, только там, где переход? …
Кто летит вперёд так скоро, что не видит светофора? …
Знает кто, что свет зелёный, означает – путь открыт,
А что жёлтый свет всегда нам о внимании говорит? ….
Знает кто, что красный свет говорит – дороги нет?.
Кто из вас идя домой, держит путь по мостовой? …
Кто из вас в вагоне тесном уступил старушке место? ….
Настало время на деле узнать, как же ваши родители знают правила дорожного движения. Им нужно будет показать свои знания, проявить смекалку, силу воли,а так же физическую подготовку.
Игра-тренинг «Ночной водитель»
Для того, чтобы хорошо войти в контакт, проведем игру-тренинг на доверие «Ночной-водитель». В ночное время водитель должен быть очень внимательным, потому что он в ответе за пассажиров, за своих близких. Участники одной команды будут водителями, за их спинами становятся пассажиры (родители, они спят (с закрытыми глазами), следующие участники игры дети «деревья», они будут создавать препятствие нашим водителям. Водитель будет двигаться очень медленно, чтобы не потревожить, своих близких. Деревья должны расположиться так, чтобы между ними было достаточно места. Деревья не должны двигаться, но они могут издавать тихое «Шшш…» в момент, когда какой-нибудь водитель рискует удариться о них. Водитель должен обязательно объехать эти "Деревья".
Конкурс «Разгадай кроссворд»
Кроссворд №1
По горизонтали:
1. Хоть и столб, но не забор. Что же это? (Светофор.)
2. Пешеходная дорога на какого зверя похожа? (Зебра.)
3. Вот полосатый переход, кто же по нему идет? (Пешеход.)
4. У светофора: красный, желтый, зеленый. Какое слово общее у них? (Свет.)
По вертикали:
2. Ты, конечно, должен знать, что означает дорожный. (знак).
5. На остановку подъезжает и людей сажает. (Автобус.)
6. Как зовут самого высокого милиционера? (Степа.)
7. Кому доверить можно в машине руль? (Шофер.)
8. Кто учит детей прыгать, бегать, кувыркаться? (Тренер.)
9. Без чего нельзя ездить в общественном транспорте? (Билет.)
Кроссворд №2
По горизонтали.
1. Прямоугольник с тремя цветами. (Светофор.)
4. Что означает красный кружок с белым кирпичом? (Стоп.)
6. Дорожка, по которой должны идти пешеходы. (Тротуар.)
По вертикали:
2. Кто с помощью руки или жезла подает сигнал пешеходам и машинам? (Регулировщик.)
3. На какой цвет нельзя переходить улицу? (Красный.)
5. С помощью чего мы можем безопасно перейти улицу? (Мост.)
Кроссворд №3
1. На перекрестке дядечка
Машет пестрой палочкой. (Регулировщик.)
2. Стоит на перекрестке знак,
На нем шагает пешеход.
А означает этот знак —
Пешеходный. (переход).
3. Пешком по улице идет.
Значит, это. (пешеход).
Уважаемые родители запомните. Вы - первые педагоги своих детей. Ваши дети учатся законам улицы, беря пример с вас. Уберечь ребенка от беды на дороге – долг всех взрослых. Поэтому предлагаю и дальше сотрудничать по формированию у наших детей дисциплинированного поведения на улице, соблюдения им правил дорожного движения.
И в заключении хочу сказать:
Цель правил всем ясна,
Их выполняет вся страна.
И вы их помните, друзья,
И выполняйте твердо.
Без них по улицам нельзя
Ходить в огромном городе.
