Перспективное планирование работы с педагогами по ознакомлению с практическим опытом развития графомоторных навыков

Светлана Макарова
Перспективное планирование работы с педагогами по ознакомлению с практическим опытом развития графомоторных навыков

Перспективное планирование работы с педагогами

Время проведения Форма работы Тема Цель

Сентябрь

Дискуссия «Формирование навыков письма : и сложно, и легко»

Помочь педагогам осознать проблему развития навыков письма, понимания того, что успеха работы в этом направлении определяется компетентностью и профессионализмом педагогов.

Октябрь

Педагогическая гостиная «Развиваем руки чтобы учиться писать и красиво рисовать»

Публикация «Перспективное планирование работы с педагогами по ознакомлению с практическим опытом развития графомоторных навыков» размещена в разделах

• Графомоторика. Развитие графомоторных навыков у детей
• Методические материалы для педагогов и воспитателей
• Планирование. Планы работ
• Темочки

Обсудить проблему развития графомоторных навыков письма различными способами (пальчиковая гимнастика, графические упражнения и т. д. Лепка из соленого теста – как одно из средств развития мелкой моторики детей.

Ноябрь

Семинар практикум «Лепим из соленого теста»

Познакомить воспитателей с различными приемами лепки поделок из соленого теста, с приемами активизации умений и навыков детей в лепке поделок, помочь освоить практические умения и навыки лепки

Декабрь

Консультация «Подготовка руки к письму средствами декоративной лепки» Познакомить с приемами работы, которые помогают более эффективно решать учебные и воспитательные задачи по развитию графомоторных навыков детей

Январь

Устный журнал «У порога школы»

Выделить наиболее важные проблемы детей у учебной деятельности, привлечь внимания к ним, искать приемлемый путь решения.

Февраль

Открытый просмотр занятия «Подарок для папы своими руками»

Познакомить с практическим опытом по развитию графомоторных навыков на занятии тестопластикой

Март

Наглядная информация «Творческая копилка»

Подобрать практический материал в помощь педагогам в работе с детьми (буклеты, карточки – схемы и т. д.)

Апрель Мастер-класс «Играем с тестом»

Познакомить с различными видами дидактических игр с тестом, театрализованных игр и инсценировок

Май

Презентация работ детей «Каков мастер – таково и дело»

Представить результаты работы с детьми в течение года, подвести итоги совместной работы с целью отслеживания результативности и целесообразности проводимой работы