денисова ольга
Перспективный план
Социально- коммуникативное развитие – Приобщение детей к истокам русской народной культуры. - Формы образовательной деятельности : НОД - Продолжительность и количество НОД – 1 раз в неделю 30 мин.
№ п/п Период освоения материала Тема Программное содержание Материал, оборудование Выполнение
1 1неделя сентябрь «Что летом родится – зимой пригодится». Беседа о лете. Повторение пословиц, поговорок и песенок о лете. «Приобщение детей к истокам русской народной культуры», О. Л. Князевой, М. Д. Маханевой, стр. 86
Публикация «Перспективный план» размещена в разделах
2 2неделя сентябрь «Восенушка – осень – сноп последний косим». Беседа о первом осеннем месяце, его особенностях и приметах. Повторение заклички «Восенушка-осень». «Приобщение детей к истокам русской народной культуры», О. Л. Князевой, М. Д. Маханевой, стр. 86.
3 3неделя сентябрь «Хлеб всему голова». Беседа о старинных способах уборки хлеба. Знакомство с жерновами и их использованием «Приобщение детей к истокам русской народной культуры», О. Л. Князевой, М. Д. Маханевой, стр. 87
4 4неделя сентябрь «К худой голове своего ума не приставишь». Беседа об уме и о глупостях. Знакомство со сказкой «Про Филю». Словесная игра «Филя и Уля». «Приобщение детей к истокам русской народной культуры», О. Л. Князевой, М. Д. Маханевой, стр. 87
5 1неделя октябрь «Град на усть Оки». Рассказ об истории Новосибирска. Прослушивание русских народных песен. (в грамзаписи) «Приобщение детей к истокам русской народной культуры», О. Л. Князевой, М. Д. Маханевой, стр. 88
6 2 неделя октябрь «Октябрь-грязник – ни колеса, ни полоза не любит». Беседа о характерных приметах октября. Рассказ о народном празднике Покрове. «Приобщение детей к истокам русской народной культуры», О. Л. Князевой, М. Д. Маханевой, стр. 88
7 3 неделя октябрь «Злое истребление» Рассказ о монголо-татарском нашествии и предании о граде Китеже. Знакомство со старинным оружием. «Приобщение детей к истокам русской народной культуры», О. Л. Князевой, М. Д. Маханевой, стр. 89
8 4 неделя октябрь «Камень-град». Знакомство с легендами о строительстве Нижегородского кремля – пограничной крепости Московского государства. «Приобщение детей к истокам русской народной культуры», О. Л. Князевой, М. Д. Маханевой, стр. 89
9 1неделя ноябрь «Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать». Экскурсия в Нижегородский кремль. «Приобщение детей к истокам русской народной культуры», О. Л. Князевой, М. Д. Маханевой, стр. 89
10 2 неделя ноябрь «Синичкин день». Заключительная беседа об осени. Рассказ о праздниках Синичкин день и Кузьминки. «Приобщение детей к истокам русской народной культуры», О. Л. Князевой, М. Д. Маханевой, стр. 90
11 3 неделя ноябрь «Где живет перо Жар-птицы?» Знакомство детей с хохломской росписью. «Приобщение детей к истокам русской народной культуры», О. Л. Князевой, М. Д. Маханевой, стр. 90
12 4 неделя ноябрь «Чудо-чудное, диво- дивное – Золотая Хохлома». Рассказ о традициях хохломской росписи («кудрина», «травка» и т. п.). «Приобщение детей к истокам русской народной культуры», О. Л. Князевой, М. Д. Маханевой, стр. 90
13 1неделя декабрь «Зима – не лето, - в шубу одето». Беседа о характерных особенностях зимы. Исполнение русской народной песенки «Как на тоненький ледок». «Приобщение детей к истокам русской народной культуры», О. Л. Князевой, М. Д. Маханевой, стр. 91
14 2 неделя декабрь «Светит, да не греет». Беседа о разных источниках освещения. Показ теневого театра. «Приобщение детей к истокам русской народной культуры», О. Л. Князевой, М. Д. Маханевой, стр. 91
15 3 неделя декабрь «Пришел мороз – береги ухо да нос». Знакомство со сказкой В. Ф. Одоевского «Мороз Иванович». Загадывание загадок о морозе. Повторение песенки «Как на тоненький ледок». «Приобщение детей к истокам русской народной культуры», О. Л. Князевой, М. Д. Маханевой, стр. 92
16 4 неделя декабрь «Снегурочка – внучка Деда Мороза». Знакомство со сказкой «Снегурочка». прослушивание фрагментов оперы Н. А. Римского-Корсакова «Снегурочка».(в грамзаписи) «Приобщение детей к истокам русской народной культуры», О. Л. Князевой, М. Д. Маханевой, стр. 92
17 1 неделя январь «Пришла Коляда накануне Рождества». Беседа о рождественских праздниках, святочных гаданиях. Пение песенок. «Приобщение детей к истокам русской народной культуры», О. Л. Князевой, М. Д. Маханевой, стр. 93
18 2 неделя январь «Зимние узоры». Знакомство с творчеством вологодских кружевниц. «Приобщение детей к истокам русской народной культуры», О. Л. Князевой, М. Д. Маханевой, стр. 93
19 3 неделя январь «Гжель прекрасная». Знакомство с гжельским художественным промыслом. «Приобщение детей к истокам русской народной культуры», О. Л. Князевой, М. Д. Маханевой, стр. 94
20 1неделя
Февраль «Дело мастера боится». Знакомство со сказкой «Семь Симеонов». Дидактическая игра «Кому, что нужно для работы». Повторение пословиц о труде и мастерстве. «Приобщение детей к истокам русской народной культуры», О. Л. Князевой, М. Д. Маханевой, стр. 94
21 2 неделя
Февраль «Живет в народе песня». Беседа о русской народной песне. Знакомство с пословицами и поговорками о песне. Разучивание русской народной песни «Ой, вставала я ранешенько». «Приобщение детей к истокам русской народной культуры», О. Л. Князевой, М. Д. Маханевой, стр. 95
23 3 неделя
Февраль «На героя и слава бежит». Рассказ о русских богатырях. «Приобщение детей к истокам русской народной культуры», О. Л. Князевой, М. Д. Маханевой, стр. 95
24 4 неделя
Февраль «Масленица Прасковейка, встречаем тебя хорошенько!» Беседа о Масленице. Пение песен, частушек. «Приобщение детей к истокам русской народной культуры», О. Л. Князевой, М. Д. Маханевой, стр. 95
25 1 неделя
Март «Сердце матери лучше солнца греет». Этическая беседа о маме с включением народных пословиц и поговорок. «Приобщение детей к истокам русской народной культуры», О. Л. Князевой, М. Д. Маханевой, стр. 96
26 2 неделя
Март «Русская матрешка». Рассказ о матрешке. Разучивание частушек. «Приобщение детей к истокам русской народной культуры», О. Л. Князевой, М. Д. Маханевой, стр. 96
27 3 неделя
Март «Поэзия народного костюма». Рассказ о народном костюме. Прослушивание русских народных песен. (в грамзаписе) «Приобщение детей к истокам русской народной культуры», О. Л. Князевой, М. Д. Маханевой, стр. 97
28 4 неделя
Март «Грач на горе – весна на дворе». Беседа о русских обычаях встречи весны. Пение закличек о весне. «Приобщение детей к истокам русской народной культуры», О. Л. Князевой, М. Д. Маханевой, стр. 97
29 1неделя Апрель «Шутку шутить – людей насмешить». Беседа о народном юморе (докучные сказки, скороговорки, дразнилки). Словесная игра «Путаница» «Приобщение детей к истокам русской народной культуры», О. Л. Князевой, М. Д. Маханевой, стр. 98
30 2 неделя Апрель «Наши земляки». Рассказ о М. Горьком. сказка М. Горького «Про Иванушку- дурачка». «Приобщение детей к истокам русской народной культуры», О. Л. Князевой, М. Д. Маханевой, стр. 98
31 3 неделя Апрель «Красная горка». Рассказ о Пасхе. Словесные народные игры «Садовник», «Бирюльки». «Приобщение детей к истокам русской народной культуры», О. Л. Князевой, М. Д. Маханевой, стр. 98
32 4 неделя Апрель «Путешествие на златогривой чудо- тройке». Знакомство детей с образом коня в русском народном декоративно-прикладном творчестве (городецкая, палехская, хохломская роспись). Рассказ о мастерах Палеха. Прослушивание народных песен, воспевающих русскую тройку. (в грамзаписе) «Приобщение детей к истокам русской народной культуры», О. Л. Князевой, М. Д. Маханевой, стр. 99
33 1 неделя Май «Человек без Родины, что соловей без песни». Заключительная беседа о прошлом родного края и героях – земляках. Просмотр диафильмов. «Приобщение детей к истокам русской народной культуры», О. Л. Князевой, М. Д. Маханевой, стр. 99
34 2 неделя Май «Литературная викторина». Литературная викторина. Игра – драматизация «Приобщение детей к истокам русской народной культуры», О. Л. Князевой, М. Д. Маханевой, стр. 99
35 3 неделя Май «Край родной, навек любимый». Экскурсия. Русские подвижные игры на открытом воздухе. «Приобщение детей к истокам русской народной культуры», О. Л. Князевой, М. Д. Маханевой, стр. 100
36 4 неделя Май «Прощание с «избой».
Заключительная беседа о русской избе и национальной кухне. Коллективное изготовление панно из лоскутов.
Приобщение детей к истокам русской народной культуры», О. Л. Князевой, М. Д. Маханевой, стр. 100
денисова ольга | Все публикации
