Елена Потемкина
Перспективный план «Формирование проектно-исследовательских умений и навыков по теме «Удивительный мир камня»»
▼ Скачать + Заказать документы
Задачи программы:
1. Формировать проектно-исследовательские навыки и умения :
А) Умение выявить проблему;
Б) Самостоятельно искать нужное решение;
В) Выбирать наиболее продуктивный способ;
Г) Самостоятельно анализировать полученные результаты.
2. Воспитывать чувство сознания своего единства с окружающим миром.
3. Расширять представления о предметах рукотворного мира, выявляя их взаимосвязи и взаимозависимости.
4. Обогащать сознание детей интересными содержательно-упорядоченными сведениями о природных объектах.
5. Развивать визуальное мышление.
Публикация «Перспективный план „Формирование проектно-исследовательских умений и навыков по теме „Удивительный мир камня““» размещена в разделах
- Исследовательская деятельность
- Камни. Знакомство с камнями
- Камни. Проекты для детей
- Планирование. Планы работ
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
6. Развивать познавательную активность.
7. Развивать словарь за счёт словообразования сложных слов с двумя основами (многоэтажный,многоярусный, градостроительство и т. д.)
8. Развивать умение образовывать относительные прилагательные от существительных (гранит-гранитный,мрамор-мраморный и т. д.)
9. Стимулировать творческие проявления в продуктивной деятельности: пробуждать потребности средствами искусства выражать своё отношение к миру.
Обучающие занятия:
• Как родился Петербург
• Нева, одетая в гранит
• Прекрасные дворцы
• Камень в убранстве соборов
• Твоих оград узор чугунный
• Монолиты-гиганты
• Памятники Петербурга
• Городская скульптура
• Петербург старый и новый
Создание развивающей среды:
Фотографии,открытки,репродукции
Игры»Найди ошибку» ,»Символы Петербурга»
«От прошлого в настоящее» ,» Искажения»,
«Найди по описанию» ,»Чей силуэт»
Дидактический куб
Готовые формы для фланелеграфа
Карта города
Модели
Рабочие листы
Подборка художественной литературы :загадки,стихи и т. д.
Образовательная работа вне занятий :
1. Чтение литературы
2. Рассматривание иллюстраций
3. Работа с трафаретами,обводками
4. Целевые прогулки
5. Экскурсии
Работа с родителями:
Рекомендации родителям :
• О совместных прогулках
• О литературе по Петербургу
• Об экскурсиях
Папки- передвижки
Выставки детских работ
Консультации
Творческие конкурсы
