Перспективный план по локальному компоненту рабочей программы воспитателя старшей группы «Азбука общения»

Людмила Иванова
Перспективный план по локальному компоненту рабочей программы воспитателя старшей группы «Азбука общения»

Цель: развитие личности ребенка, навыков общения со взрослыми и сверстниками. Месяц Тема Цели:

Сентябрь

Тема: «У природы нет плохой погоды».

Д/и «Какая бывает погода» (стр. 139) Продолжать знакомить с природными явлениями, их влиянием на эмоциональное состояние и настроение человека. Воспитывать любовь к природе, стремление заботиться о ней, нетерпимость к порче природы.

Октябрь

Тема: «Кто такой я?». Д/и «Мой портрет»

(стр. 188) Продолжать учить различать индивидуальные особенности и своей внешности

Ноябрь

Публикация «Перспективный план по локальному компоненту рабочей программы воспитателя старшей группы „Азбука общения“» размещена в разделах

• Планирование. Планы работ
• Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» август 2016

Тема: «Дружная семья». Этюд «Утреннее фото» (стр. 215). Воспитывать любовь и чуткое отношение к близким, чувства семейной сплоченности, потребности радовать своих близких добрыми делами и заботливым отношением к ним.

Декабрь

Тема: «Мой ласковый и нежный зверь». Игра

–драматизация «Про котенка» (стр. 158). Гуманно относиться к животным, любить их и ухаживать за ними, учить соблюдать правила безопасности при общении ними

Январь

Тема: «Что такое хорошо и что такое плохо».

Игра-драматизация «Узнай себя» (стр. 282). Учить детей оценивать поступки свои и товарищей, поощрять стремление избавится от недостойных привычек, подражать положительным героям.

Февраль

Тема: «Дружба».

Беседа «Кого можно назвать другом» (стр. 252) Формировать у детей понятия «друг», «дружба», учит видеть, понимать, оценивать чувства и поступки других, мотивировать, объяснять свои суждения

Март

Тема: «Секрет «волшебных слов».

Творческая игра «Страна вежливости» (стр. 337) Учить правильно употреблять в речи вежливые слова, обучать культуре поведения, доброму и уважительному отношению друг к другу.

Апрель

Тема: «Умей расслабиться». Упражнение «Что рассказало море» (стр. 310) Развивать творческую фантазию, речь, умение расслабляться.

Май Тема: «Играем вместе». Беседа «Наши отношения» (стр. 379) Продолжать учить культуре общения мальчиков и девочек.

Литература: Л. М. Шипицына, О. В. Защиринская, А. П. Воронова, Т. А. Нилова «Азбука общения», ДЕТСТВО-ПРЕСС, Санкт-Петербург, 2007г.