Перспективный план «Там, на неведомых дорожках»

НАТАЛЬЯ КРАВЕЦ
Перспективный план «Там, на неведомых дорожках»
▼ Скачать + Заказать документы

понедельник вторник среда четверг пятница

утро Беседа: «А. С. Пушкин – сказочник»

Д/и «Из какой сказки отрывок?»

П/и «Наливное яблочко»

КП «О правилах поведения с книгой»

Трудовые поручения Ремонт книг в книжном уголке "Книжкина больница" Беседа «Чудеса и превращения в сказках А. С. Пушкина» Рассматривание иллюстраций

Д/и «Узнай сказку по иллюстрации»

Инд. раб по развитию речи

П/И «Море волнуется»

Дежурство по столовой

КП «О правилах поведения друг с другом» Беседа «Расскажи о своей любимой сказке А С Пушкина»

рассматривание иллюстрации

Публикация «Перспективный план „Там, на неведомых дорожках“» размещена в разделах

• Планирование. Планы работ
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июнь 2017

Д/и «Узнай героя сказки по описанию»,

П. и: «Покажи сказочного героя» Инд. раб по природе

К ГН «О правилах поведения за столом»

Трудовые поручения: «Наведем порядок в группе» Беседа: «Заболела книжка, или правила бережного обращения с книгами» «Расскажи свою любимую сказку» (рассказы детей)

Д/и «Угадай-ка!»

П. и. «Извилистая тропинка»

Инд работа по развитию речи

К П «О правилах поведения с книгой»

Трудовые поручения Ремонт книг в книжном уголке

занятия Праздник Там, на неведомых дорожках. "

Заучивание отрывка А С Пушкина» - «Ветер по морю гуляет» Рисование эпизодов из сказок А С Пушкина. «Лучший знаток сказок А С Пушкина».

прогулка Наблюдение за играми детей старшей группы

Физкомплекс. «Кто останется в кругу?», «Живой лабиринт». «Золотой петушок» Инд раб по музыке С-р игра «Кино» Трудовое поручение. «Кто быстрее и чище уберет участок»

Игры со скакалками, мячи, обручи Конкурс рисунков на асфальте по сказкам А. С. Пушкина Наблюдение за ветром

Д/ и «Скажи ласково»

П/ и: «Волшебная палочка»

П игра «Бабушка Яга», «Найди где спрятано»

С/ р и: «Путешествие на пиратском корабле»

Трудовые поручения - Собрать крупный мусор с участка. Самостоятельные игры по желанию детей. Наблюдение за погодой

Д. И. : «Что изменилось?»

Физкомплекс П и «Жмурки» с колокольчиком. «Ловишки» с обручами. Инд работа по физкультуре С/р и «Путешествие на пиратском корабле»

Игры с выносным материалом: вёдра, лопатки, формочки, маски,

Трудовые поручения. Наводим порядок на участке после игр Маршрут по экологической тропе Наблюдение за изменениями в природе Д. и. «Скажи какой»

П И «Золотой петушок» «Волшебная палочка» «Береги предмет» С-р игра «Кино»

Инд работа по физкультуре

Трудовое поручение. Сбор игрушек на детской площадке

Игры со скакалками, мячи, обручи. Рисование мелками на асфальте.

2 половина дня Гимнастика после сна №1

Самообслуживание во время одевания

Беседа «Чудеса и превращения в сказках А. С. Пушкина Прослушивание произведений в аудиозаписи А. С. Пушкин «Кот учёный» Рассматривание иллюстраций

С/ р игра: «Библиотека»

Д/ и: «Cложи картинку»

Н игра «Любимые сказки».

СХД раскраски «Любимые герои сказок» П И «Хитрая лиса»

Привлечь родителей к сбору библиотечки сказок А. С. Пушкина Гимнастика после сна №1

Самообслуживание во время одевания

Чтение сказки А. С. Пушкина, «Сказка о рыбаке и рыбке», Д/ и: «Дорисуй героя»,

П И «Невод» С. р. игра «Книжный магазин»

СХД Раскраски (герои сказок)

Н\П игра «Сложи сказку».

Инд раб по математике Наблюдение за играми детей старшей группы

Консультация Научите ребенка любить книгу» Гимнастика после сна №1

Самообслуживание во время

Вечер загадок и отгадок «Волшебный сундучок» Ситуативный разговор «Нужно ли беречь книги?»

С Р И. «Больница для книжек»

Опыты с бумагой (вода, бумага разного качества, коробочка)

Н-И: «Лото» «Найди пару»

Д/и «Собери картинку»

Наблюдения за погодой

П/И «Найди где спрятано»

Инд раб по природе Рекомендации родителям по прочтению книг Гимнастика после сна №1

Самообслуживание во время одевания

Слушание фрагментов из оперы Н. А. Римского-Корсакова «Сказка о царе Салтане».

ДИ ««Что кому»

СХД Раскраски (герои сказок, трафареты

С/ р игра: «В кино»

Х И "В мире много сказок»

Инд раб по рисованию.

Н – п игры. «Сложи сказку».

Наблюдение за солнцем и небом.

Организовать конкурс семейных работ по сказкам А. С. Пушкина