Юлия Бударина
Перспективный план работы по обучению детей старшей группы правилам дорожного движения
Перспективный план работы по ПДД в старшей группе.
Сентябрь
1.«Транспорт на улице города» Цель: Расширять знания детей о транспорте, учить классифицировать транспорт по назначению грузовой, легковой, пассажирский, специальный.
2.«Улица города» Цель: Расширить и углубить знания детей об улице : дома имеют разное назначение- жилые, магазины, школы, почта и т. д., уточнить знания понятий проезжая часть дороги, тротуар, газоны.
Октябрь
Публикация «Перспективный план работы по обучению детей старшей группы правилам дорожного движения» размещена в разделах
- ПДД. Планы
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Планирование. Планы работ
- Старшая группа
- Темочки
3.«Правила поведения пешеходов» Цель:Расширять знания детей о передвижении пешеходов по улице, понятие «пешеходный переход», знаки пешеходного перехода.
4. Игра-викторина «Транспорт на улицах» Цель:Закрепление у детей знаний о различных видах транспорта, назначении транспорта.
Ноябрь.
5.«Движение пешеходов и машин по улицам» Цель; Познакомить детей с правилами движения пешеходов и машин по улицам, понятие одностороннее и двустороннее движение, познакомить со знаками: пешеходный переход, дети.
6.«Беседа о работе светофора» Цель: Закрепить знания у детей о работе светофора, познакомить с назначением желтого сигнала светофора, закрепить знания перехода улицы.
Декабрь.
7.«Беседа о пассажирском транспорте» Цель:Познакомить детей с правилами пассажиров, уточнить понятие - посадочная площадка, правил посадки в автобус, подготовки к выходу.
8.«Знакомство с дорожными знаками» Цель:Учить детей понимать символику, встречающуюся на улицах города и за ее пределами: дорожными знаками и разметкой на дороге, знаки: пешеходный переход, движение пешеходов запрещено.
Январь.
9.«Знакомство с макетом по ПДД» Цель:Учить детей на наглядном примере ориентироваться на дороге. Закреплять знания о светофоре, пешеходном переходе.
10. Игра-занятие «Угадай, какой знак» Цель:Учить различать дорожные знаки. Закреплять знания детей о правилах дорожного движения. Воспитывать умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни.
Февраль.
11.«Знакомство с видами перекрёстков» Цель:Познакомить детей с понятием – перекресток. Это место где пересекаются улицы. Виды перекрестков
12. Игра-занятие «Каждой машине своё место» Цель: Закреплять знания о различных видах автомобилей.
Упражнять их в классификации.
Март.
13. Игра-занятие «Знакомство с правилами дорожного движения» Цель:Учить детей отгадывать загадки по заданной теме. Закреплять знания названий и назначений различных видов транспорта, дорожных знаков и разметок.
14.«Правила поведения на улице» Цель: Учить детей отгадывать загадки по заданной теме. Закреплять знания названий и назначений различных видов транспорта, дорожных знаков и разметок.
Апрель.
15. Работа с макетом по ПДД. Цель: Учить детей ориентироваться в дорожных ситуациях, отвечать аргументировано на вопросы. Учить детей рассуждать.
16. Игра-занятие «Звёздный час». Цель:Закреплять знания у детей о правилах дорожного движения и различных видах транспорта
Май.
17. Анализ ситуаций поведения детей на улице. Цель:Учить детей на наглядном примере видеть нарушения правил дорожного движения. Развивать мышление и речь.
18. Игра – занятие «О, счастливчик». Цель:Учить детей из нескольких вариантов ответов выбирать правильный вариант. Закреплять правила поведения на дорогах и знания видов транспорта.
