Равиля Габдрахманова
Перспективный план работы с родителями в средней группе
Перспективный план работы с родителями в средней «А» группе
на 2021-2022 учебный год
Сентябрь
1. Родительское собрание «Что год грядущий нам готовит?» Познакомить родителей с требованиями программы воспитания в детском саду детей 4-5 лет.
2. Инструктаж для родителей по пожарной безопасности Приобщение к основам безопасности собственной жизнедеятельности.
3. Папка- передвижка «Возрастные особенности детей 4-5 лет. Познакомить родителей с особенностями детей 4-5 лет, дать рекомендации по воспитанию и развитию детей.
Публикация «Перспективный план работы с родителями в средней группе» размещена в разделах
- План работы с родителями
- Планирование. Планы работ
- Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
- Средняя группа
- Темочки
4. Беседы с родителями «Здоровье в порядке – спасибо зарядке» Проинформировать родителей о значении зарядки в жизни детей.
Октябрь
1. Консультация «Развитие речи детей 4-5 лет» Познакомить родителей с особенностями развития речи детей 4-5-ти летнего возраста
2. Праздник «Вот и осень к нам пришла» Установление эмоционального контакта между педагогами, родителями, детьми, улучшение детско- родительских отношений.
3. Папка – передвижка :«Игры с палочками Кьюзенера» Расширить представление родителей по играм.
4. Консультация «Как привить ребенку вкус?» Психолого – педагогическое просвещение родителей.
5. Консультация: «Воспитание усидчивости» Информировать родителей о важности данного вопроса.
Ноябрь
1. Информация на стенд» «ОРВИ и ОРЗ» Повышение компетентности родителей в вопросе охраны здоровья детей
2. Консультация: «Мы живем в России» Систематизировать знания родителей по патриотическому воспитанию дошкольников.
3. Выставка: «Золотые ручки моей мамы» Воспитание у детей любви к маме, приобщение родителей к жизни дет / сада.
4. Консультация: «Немного о птицах» Установление эмоционального контакта между педагогами, родителями, детьми. Повысить экологическую культуру у детей и родителей.
5. ППодготовка к празднику «День матери».
Поздравление мам. Побуждать детей и родителей к совместной подготовке мероприятия. Способствовать созданию положительных эмоций.
Декабрь
1. Конкурс поделок на зимнюю тематику «Зимняя сказка» Включение родителей в интересы и потребности ребёнка; развитие творческого взаимодействия детей, родителей и детского сада.
2. Памятка: «Что можно и что нельзя приносить в детский сад» Расширить представление родителей о жизни детей в детском саду, показать поведение детей в различных ситуациях
3. Консультации: «Новый год и дети», «Пожарная безопасность», «Польза прогулок с детьми», «Зимние игры и забавы» Информировать родителей о важности данного вопроса.
4. Развлечение «К нам шагает Новый год» Установление эмоционального контакта между педагогами, родителями, детьми, улучшение детско- родительских отношений.
5. Инструктажи для родителей «Безопасность на дорогах в зимний период», «Пожарная безопасность на новогодних каникулах», «Безопасность детей вне детского сада, на новогодних каникулах». Приобщение к основам безопасности собственной жизнедеятельности.
Январь
1.
Консультация «Дети и телевизор» Дать родителям рекомендации о том, как правильно научить детей смотреть телевизор.
2. Памятка «Детские конфликты» Повышение компетентности родителей в детской психологии.
3. Праздник «Старый Новый год». Прощание с елкой. Создать праздничную, тёплую, доброжелательную атмосферу на празднике. Установление эмоционального контакта между педагогами, родителями, детьми, улучшение детско- родительских отношений
Февраль
1. Консультации : «Исследовательская деятьльность дошкольников»,«Лепка из соленого теста» Повышение компетентности родителей в данном вопросе. Развитие творческого взаимодействия детей, родителей и детского сада.
2 Праздник «Наши папы» Установление эмоционального контакта между педагогами, родителями, детьми, улучшение детско- родительских отношений.
3. Консультация «Роль отца в воспитании ребёнка» Информировать родителей о значении роли отца в воспитании ребёнка.
4. Беседы: «Использование мнемотехники в развитии речи детей», «Сказкатерапия», «Роль родителей в приобщении ребенка к чтению» Активизация в ребенка творческого начала, раскрытие внутреннего мира, развитие самосознания. Познакомить родителей с новыми методами развития речи детей.
Март
1. Изготовление подарков к 8 марта. Привлечение внимания родителей к детскому творчеству; формирование уважительного отношения к детским работам.
2. Развлечения к 8 марта Установление эмоционального контакта между педагогами, родителями, детьми, улучшение детско - родительских отношений.
3. Инструктаж «Правила поведения на водных объектах весной» Приобщение к основам безопасности собственной жизнедеятельности.
4. Консультация : «Театр в жизни ребенка» Приобщать родителей к театральному искусству, к театрализованной деятельности. Осуществлять комплексный подход к психическому и физическому развитию детей через взаимодействие с родителями посредствам театрализованной деятельности.
Апрель
1. Папка передвижка «Как развивать память ребенка?» Расширить у родителей знания о развитии психических процессов: память, внимание, мышление.
2. Консультация по ПДД «Детское автокресло - залог безопасности» Приобщение к основам безопасности собственной жизнедеятельности.
3. Беседа : «Чем занять ребенка дома?» Предложить родителям игры, для проведения свободного времени с детьми.
4. Консультации «Как превратить чтение в удовольствие» Привлекать родителей и детей к совместным семейным чтениям детской дошкольной литературы, воспитывать любовь к книге.
Май
1. Инструктаж «Безопасность детей летом» Приобщение к основам безопасности собственной жизнедеятельности.
2. Консультация «Отдых с ребенком летом» Педагогическое просвещение родителей по вопросам охраны жизни и здоровья детей в летний период.
3. Родительское собрание «Чему научились наши дети» Подвести итоги за учебный год, поощрить активных родителей благодарственными письмами
4. Папка – передвижка «День Победы!» Патриотическое воспитание подрастающего поколения.
5. Консультации «Организация совместного семейного отдыха на природе» «Закаливание детей дома». «Опыты с водой» Информировать родителей о важности данного вопроса.
Педагогическое просвещение родителей по вопросам охраны жизни и здоровья детей.
