Инна Хромова
План подготовки учащихся 9 класса к сдаче ОГЭ по географии
План подготовки
учащихся 9 класса к сдаче ОГЭ по географии
в 2022 – 2023 уч. году
Цель работы:
Эффективная организация работы по подготовке учащихся к ГИА в формате ОГЭ по географии.
Задачи:
1. Закрепление навыков работы с тестами различного уровня сложности.
2. Закрепление навыков работы с текстами в формате ОГЭ: климатическими и топографическими картами.
3. Закрепление навыков самоконтроля.
4. Психологическая подготовка учащихся к экзаменам.
Публикация «План подготовки учащихся 9 класса к сдаче ОГЭ по географии» размещена в разделах
- География. Уроки географии
- Средняя школа, 9 класс
- Средняя школа. 5-9 классы
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
5. Своевременное обеспечение учащихся и родителей информацией по ОГЭ
№ п/п Мероприятие Сроки Планируемый результат
1 Изучить нормативные правовые акты ГИА по географии :
- кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников основной школы;
- демонстрационные варианты контрольных измерительных материалов за 2021-2022г;
- система оценивания работ. Сентябрь Владение учащимися информацией необходимой для сдачи ГИА по географии
2 Оформление в кабинете информационного стенда «Итоговая аттестация учащихся 9 класса 2022-2023» Сентябрь Рекомендации выпускникам, родителям
3 Ознакомление учащихся и их родителей с особенностями сдачи ГИА в форме ОГЭ по географии :
-проработать правила для участников на экзамене;
-познакомить со структурой работы
-знакомство с материалами КИМов
Сентябрь Отработка навыков поведения на экзамене, предупреждение трудностей при ответах на вопросы
4 Знакомство учащихся с Интернет-ресурсами по подготовке к ГИА
Рекомендации учащимся о выходе в Интернет на сайты для самостоятельной подготовки к сдаче ГИА в форме ОГЭ :
- ФИПИ (fipi.ru)
- РЕШУ ОГЭ (https://оge.sdamgia.ru) и др.
Сентябрь Обеспечение самоподготовки учащихся к ГИА
5 Познакомить с правилами заполнения бланков Работа по тренировке заполнения бланков ОГЭ, работа с КИМ
Сентябрь Отработка навыка заполнения бланков по ГИА
6 Проведение тренировочной работы в ходе подготовки и проведения ОГЭ, её анализ и работа над ошибками Сентябрь Определения типичных затруднений выпускников.
Коррекция образовательного процесса на уроках.
7 Познакомить с рекомендациями по подготовке экзамена по предмету «География».
Октябрь Обеспечение учащихся «Методической копилкой» -основные понятии, по всем темам – для подготовки к ГИА
8 Анкетирование учащихся «Что я знаю о ГИА» Октябрь Определения пробелов в знаниях учащихся по информированности о ГИА
9 Участие в школьных и муниципальных олимпиадах Ноябрь Работа с одаренными детьми
10 Тренировочные работы на сайтах ФИПИ, РЕШУ ОГЭ и др. по подготовке к ОГЭ в рамках школьной работы и самостоятельно в домашних условиях В течение уч. года Обеспечение самоподготовки учащихся к ОГЭ
11 Проведение тренировочной работы по географии в ходе подготовки и проведения ОГЭ, её анализ и работа над ошибками Декабрь Определения типичных затруднений выпускников.
Коррекция образовательного процесса на уроках.
12 Анализ результатов контрольных работ за I полугодие 2018-2019 учебного года. Методические рекомендации учащимся по устранению допущенных ошибок и затруднений. Декабрь Отработка «пробелов» в знаниях учащихся по предмету.
13 Организация повторения на уроках географии.
Проведение групповых консультаций в 9 классе, рассмотрение тем, требующих внимания при отработке тренировочных работ В течение года
по средам (15.00-16.00)
Повторение и закрепление изученного материала, отработка знаний учащихся в тестовой форме по вариантам ОГЭ прошлых лет
14 Пробный экзамен (репетиционное тестирование, диагностическая работа) по предмету «География» в форме ОГЭ Второе полугодие Определения типичных затруднений выпускников.
Коррекция образовательного процесса на уроках.
15 Работа с заданиями различной сложности, работа по заполнению бланков, рекомендации по подготовке к ОГЭ, психологическая подготовка к сдаче ОГЭ Январь Определения типичных затруднений выпускников.
Коррекция образовательного процесса на уроках.
16 Применение различные виды деятельности (работа с текстами, таблицами, диаграммами)
В течение года Развитие основных мыслительных операций (обобщение, анализ, классификация) необходимых для выполнения заданий
части 1 и 2
17 Использование электронных образовательных ресурсов при подготовке к ОГЭ В течение года Обеспечение самоподготовки учащихся к ОГЭ
18 Индивидуальное консультирование учащихся 9 класса по географии
(по мере необходимости) В течение года
по средам (15.00-16.00) Устранение «пробелов» в знаниях учащихся
19 Индивидуальные занятия со слабоуспевающими и неуспевающими обучающимися
В течение года
Устранение «пробелов» в знаниях учащихся
Учитель географии :___ (И. А. Хромова)
