Марина Александровна Грицкова
План работы по самообразованию «Сенсорное воспитание детей младшего дошкольного возраста посредством дидактических игр»
План работы по самообразованию
Воспитатель : Грицкова Марина Александровна
МБДОУ детский сад №27 «Колосок»
Тема: «Сенсорное воспитание детей младшего дошкольного возраста через дидактические игры».
Цель: повышение своего теоретического уровня, профессионального мастерства и компетентности.
Задачи.
Публикация «План работы по самообразованию „Сенсорное воспитание детей младшего дошкольного возраста посредством дидактических игр“» размещена в разделах
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Дидактические игры
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Планирование. Планы работ
- Самообразование, саморазвитие
- Сенсорное развитие и воспитание. Сенсорика
- Сенсорное развитие. Самообразование
- Средняя группа
- Темочки
- Создать условия для обогащения и накопления сенсорного опыта детей через игры с дидактическим материалом;
- Обеспечить развитие умения ориентироваться в различных свойствах предметов (цвете, величине, форме, количестве);
- Вызвать интерес родителей воспитанников к проблеме «Сенсорное развитие младших дошкольников»;
- Способствовать повышению компетентности родителей по сенсорному развитию и воспитанию дошкольников.
План работы на год
Раздел Сроки Содержание работы Практические выходы
Изучение методической литературы Сентябрь-май 1. Знакомство с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет- ресурс.
2. Подобрать и изучить методическую литературу по теме самообразования.
Повышение собственного профессионализма
Работа с детьми Сентябрь создание предметно-развивающей среды окружающей ребенка Подбор дидактических игр, пособий для сенсорного развития детей
Октябрь Дидактические игры на развитие тактильных ощущений:
«Чудесный мешочек»
«Определи на ощупь»
«Платочек для куклы»
«Узнай фигуру»
«Найди пару» Картотека дидактических игр на развитие тактильных ощущений.
Создание дидактических игр и пособий
Ноябрь
Декабрь Дидактические игры и упражнения для закрепления понятия формы.
«Найди предмет указанной формы»
«Из каких фигур состоит?»
«Найди предмет такой же формы»
«Какая фигура лишняя?» Картотека дидактических игр на закрепление понятия формы.
Январь
Февраль Дидактические игры и упражнения на закрепления понятия величины.
«Сравни предметы по высоте»
«Самая длинная, самая короткая»
«Разноцветные кружки»
«В какую коробку?»
«Дальше – ближе» Картотека дидактических игр на закрепление понятия величины.
Март
Апрель Дидактические игры и упражнения на закрепление цвета.
«Какого цвета не стало?»
«Какого цвета предмет?»
«Собери гирлянду»
Подготовить картотеку дидактических игр на закрепление цвета.
Май
Работа с семьёй Январь Консультация «Развитие сенсорных способностей у детей раннего возраста через дидактические игры»
Март Проведение индивидуальных консультаций и бесед с родителями по данной теме.
Апрель Консультация «В какие игры полезно играть с детьми дома»
Родительское собрание «Сенсорное развитие малышей»
Выставка дидактических игр по сенсорному воспитанию.
Самореализация Апрель Открытый показ НОД «В гости к кукле Кате» Конспект занятия
Май Отчёт о проделанной работе по теме самообразования Материалы выступления
