План работы по здоровьесбережению с детьми 2–4 лет

Галина Пименова
План работы по здоровьесбережению с детьми 2–4 лет

Сентябрь

• Беседа «Чтобы быть здоровым»

Цели: учить заботиться о своем здоровье, называть предметы, помогающие сохранять здоровье, воспитывать сочувствие к заболевшим.

• «Сеанс здоровья»

Цели: формировать у детей умение заботиться о своем здоровье, воспитывать желание участвовать в оздоровительных играх.

• Беседа «Почему можно заболеть»

Цели: познакомить детей с факторами, влияющими на здоровье, учить детей в игре выполнять основные действия врача, пользоваться атрибутами по назначению, сопровождать действия речью, вести простые диалоги.

• Беседа «Как я буду заботиться о своем здоровье».

Цели: формировать у детей умение заботиться о своем здоровье, воспитывать стремление вести здоровый образ жизни.

Октябрь

• Беседа «Как доктор лечит людей»,

Цели: знакомить детей с профессией врача, учить отвечать на вопросы предложениями, состоящими из 3 – 4 слов, развивать диалогическую речь.

• Беседа «Мы были в гостях у врача»

Цели: продолжать знакомство с профессией врача, учить находить среди предметов те, что необходимы для работы врачу, побуждать детей к участию в разговоре.

• «Если ты заболел»

Рассказ воспитателя «Что мы должны делать, когда кашляем и чихаем».

Цели: учить детей проявлять заботливое отношение к заболевшим, дать детям представление о диагностике, умении определять больные места, сознательно прислушиваться к своему организму, оказывать элементарную первую медицинскую помощь. Проявлять инициативу каждому ребенку.

• Беседа «Друзья Мойдодыра»

Цел[и: продолжать воспитывать у детей культурно – гигиенические навыки, расширять представления о том, насколько важно следить за чистотой своего тела, рук, лица; продолжать приучать детей внимательно слушать рассказ воспитателя, вовлекать в разговор во время рассматривания иллюстраций, обучать умению вести диалог с воспитателем, понимать заданный вопрос.

Ноябрь

• «Азбука чистоты»

Рассказ воспитателя

«Как правильно пользоваться носовым платком»

Д/и. «Туалетные принадлежности»

Цели: продолжать воспитывать у детей культурно – гигиенические навыки, дать знания о необходимости чистоты для здоровья, воспитывать потребность в уходе за собой.

• «О здоровой пище»

Цели: рассказать детям, что здоровье зависит от правильного питания, еда должна быть не только вкусной, но и полезной; закрепить знания о фруктах и овощах, об их значении в питании, воспитывать культуру еды, чувство меры.

• «Полезное – неполезное»

Цели: [/i]познакомить детей с основами правильного питания, закрепить знания о полезных веществах, содержащихся в различных продуктах; учить сознательно относиться к своему питанию, отличать полезные для здоровья продукты от вредных.

• Беседа «Почему надо полоскать рот после еды»

Цели:[/i] показать значение ухода за полостью рта, закрепить правила ухода за зубами.

Декабрь

• Беседа «Будем спортом заниматься»

Цели: [/i]показать значение спорта для здоровья, развивать двигательную активность, воспитывать желание заниматься физкультурой.

• Беседа «Мы растем здоровые»

Цели: [/i]закреплять знания детей о здоровом образе жизни, развивать диалогическую речь, умение отвечать на вопросы, не перебивая друг друга.

• Беседа «Почему нужно много двигаться?» (чем полезны зарядка, занятия спортом, игры на свежем воздухе).

Ритмическая гимнастика «Медвежата».

Цели:[уточнить знания детей о различных видах спорта, развивать быстроту, ловкость, прыгучесть в игровой форме, совершенствовать координацию движений, воспитывать доброжелательность, организованность.

• Физкультурный досуг «Вышла курочка гулять»

Цели: [/i]создать праздничное настроение, развивать игровые умения, желание участвовать в подвижных играх.

Январь

• Беседа «Если хочешь быть здоровым».

Цели:[/i] закреплять знания детей о здоровом образе жизни формировать у детей умение заботиться о своем здоровье, учить выполнять упражнения дыхательной гимнастики,, воспитывать стремление вести здоровый образ жизни.

• Беседа о своём теле, обучение самомассажу.

Цели: [/i]познакомить детей со строением своего тела, формировать сознательное отношение к своему здоровью, научить детей несложному массажу, помогающему сохранять здоровье.

Февраль

• Беседа «Витамины я люблю, быть здоровым я хочу»

Цели: познакомить детей с понятием витамины, закрепить знания об овощах и фруктах, об их значении в питании. Закреплять умение рисовать предметы круглой формы, воспитывать аккуратность при работе с красками.

• Беседа «Можно ли есть снег?»

Опытно-исследовательская деятельность со снегом.

Цели: [/i]расширять знания детей о свойствах снега, о его влиянии на здоровье, дать понятие, что снег это тоже вода, но есть его нельзя, т. к. там могут находиться микробы, воспитывать желание следить за своим здоровьем.

• Развлечение «Сильные и смелые, ловкие, умелые!»

Цели: [/i]развивать быстроту, ловкость, прыгучесть в игровой форме, совершенствовать координацию движений, воспитывать доброжелательность, организованность.

• «Путешествие в Страну Здоровья»

Цели: [/i]формировать представление о бережном отношении к своему здоровью, воспитывать у детей желание заботиться о своем здоровье, стремление вести здоровый образ жизни, совершенствовать двигательные умения и навыки.

Март

• [i]Беседа «Правила обращения с опасными предметами»

Цели: [/i]закрепить у детей представление об опасных для жизни и здоровья предметах, с которыми они встречаются в быту, об их необходимости для человека, о правилах пользования ими.

• Беседа «Осторожно, лекарства!»

Цели: дать детям понятие, что лекарства могут не только помочь сохранить здоровье, но и принести вред.

• «Спички детям не игрушка».

Цели: [/i]дать понятие детям о том, какую опасность таят в себе спички; познакомить со свойствами огня; вызвать у детей желание быть всегда осторожными с огнем.

• «Помоги себе сам»

Цели: [/i]закреплять знания детей о здоровом образе жизни, формировать у детей умение заботиться о своем здоровье,, воспитывать стремление вести здоровый образ жизни.

Апрель

• Беседа о здоровье «Наши верные друзья».

Цели: [/i]дать знания о правилах поведения с домашними животными; учить детей понимать состояние и поведение животных, как с ними обращаться.

• Беседа «Чистая вода нужна всем и всегда!»

Цели: познакомить детей со значением воды для человека, об использовании только чистой воды, воспитывать бережное отношение к воде, т. к. на планете мало воды, пригодной для питья.

• «Солнце, воздух и вода – помогают нам всегда».

Цели:[/i] дать знания о природных факторах, влияющих на здоровье человека, учить детей правильно использовать их, чтобы не навредить своему здоровью.

• «В гостях у солнышка»

Цели:[/i] развивать быстроту, ловкость, прыгучесть в игровой форме, совершенствовать координацию движений, воспитывать доброжелательность, организованность.

Май

• «Полезные растения»

Цели: [/i]познакомить детей с лекарственными растениями родного края, рассказать о простейших способах использования растений для лечения; вызывать желание беречь и охранять природу.

• «Азбука здоровья» (итоговое занятие).

Цели: [/i]создать праздничное настроение, закреплять знания детей о здоровом образе жизни, формировать у детей умение заботиться о своем здоровье, воспитывать стремление вести здоровый образ жизни.

Список используемой литературы

Гаврючина Л. В. Здоровьесберегающие технологии в ДОУ. М., 2007.

Громова О. Е. Спортивные игры для детей. М. ,2008.

Картушина М. Ю. Праздники здоровья для детей 3-4 лет. М., 2008.

Программа воспитания и обучения в детском саду. / Под ред. М. А. Васильевой и др. М., 2004.

Шорыгина Т. А. Беседы о здоровье М., 2008.

Список литературы для чтения детям

К. Чуковский «Айболит», «Мойдодыр»

Ю. Тувим «Овощи»

А. Барто «Девочка чумазая»

С. Бялковская «Юля- Чистюля»

З. Александрова «Купание»

Е. Пермяк «Про нос и язык»

А. Крылов «Как лечили петуха»

Э. Мошковская «Приказ»

«Водичка, водичка…» - потешка