План развлечений в первой младшей группе на 2019–20 учебный год

Тамара Лазуркина
План развлечений в первой младшей группе на 2019–20 учебный год

Сентябрь

адаптация

адаптация

3 «Осенняя зарядка обогащать двигательный опыт детей, побуждать хорошее настроение.

4 «В гостях у Зайчика» Развивать эмоциональную отзывчивость у детей.

Октябрь

1 Настольный театр «петушок и его семья» . Расширять представление детей о домашних птицах: курице, петухе, цыплятах; продолжать учить различать их

2 Настольный театр «Репка» Вызвать интерес и желание слушать и смотреть сказку

3 «Игра в поезд» учить детей действовать в соответствии с текстом, вызывать радостные эмоции от совместной деятельности.

Публикация «План развлечений в первой младшей группе на 2019–20 учебный год» размещена в разделах

• Планирование. Годовые планы на учебный год
• Планирование. Планы работ
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

4 Осенний праздник. Развивать эмоциональную отзывчивость у детей.

5 «Волшебный прибор - пылесос» познакомить с пылесосом, закреплять имеющиеся у детей знания, доставить радость.

Ноябрь

1 К нам гости пришли» Учить детей как нужно встречать гостей, развивать речевую активность

3 «Сорока-белобока» Позабавить детей. Развивать моторику. Проговаривать текст

Кукольный театр «Курочка Ряба» Развивать эмоциональную отзывчивость у детей.

4 Мы с матрёшкой веселимся напомнить детям знакомые танцевальные движения, доставить радость.

Декабрь

1 «По лесной дорожке шагают наши ножки» Формировать и воспитывать у детей потребность в подвижных играх. Закрепить основные движения: бег, ходьба, прыжки. Создавать положительный эмоциональный комфорт у детей.

2 «одежда» активизировать знания детей, полученные в ходе реализации темы.

3 «Озорные пальчики» закрепить знакомые пальчиковые игры, развивать мелкую моторику рук;

прививать интерес к сказкам; доставить детям радость.

4 «В гостях у Снеговика» Развивать эмоциональную отзывчивость у детей. Доставить радость от участия в празднике.

Январь

1 «Снежинки» активизировать знания детей о зиме, познакомить детей с зимними видами игр, воспитывать желание играть на природе.

2 «В гости к игрушкам» способствование развитию умения эмоционально заинтересованно следить за развитием действий в процессе театрализованного представления, принимать в них активное участие.

3

«Весёлый теремок» Создать радостное настроение при встрече с персонажами знакомой сказки.

Побуждать детей активно участвовать в драматизации, эмоционально откликаться на слова ведущего, творчески передавать игровые действия

Февраль

1 «В гостях у бабушки Варвары» систематизировать представления о посуде и уходе за ней; развивать моторику, творческое воображение; воспитывать любовь и бережное отношение к посуде;

2 «Мои любимые игрушки». создать у детей радостное настроение, вызвать желание участвовать в игре вместе со всеми.

3 «Весёлые мячики» упражнять детей в действиях с мячом, создать весёлое настроение от игр.

4 Театрализованное развлечение : «Игра на пальцах» Развивать мелкую моторику рук в сочетании с речью, воспитывать партнерские отношения между детьми, учить детей интонационно выразительно воспроизводить заданную фразу.

Март

1 8 марта Создать радостное настроение и положительные эмоции от праздника

2 «Зверушки в гостях у ребят» познакомить детей с дикими животными, развивать умение следить за действиями игровых персонажей, активно откликаться на их предложения.

3 Птицы- наши друзья Продолжать знакомить детей с домашними птицами и птицами живущих в природе, особенностями их жизни. Расширять представления о внешнем виде, повадках. Воспитывать чувство любви к природе, доброе отношение к птицам

4 Творческое «Мы - волшебники» Вызвать желание поэкспериментировать с красками. Закреплять знание цветов. Воспитывать аккуратность.

Апрель

1 Праздник «Смешинки». Вызвать положительные эмоции и способствовать укреплению коммуникативных отношений между детьми.

2 Мы растём здоровыми Поднять настроение детям, проявить активность, самостоятельность и инициативу в действиях.

3 маленькие звёздочки Создать радостное настроение и привлечь внимание детей к играм

4 Спортивное развлечение : «Поиграем с ножками» Доставить детям удовольствие при выполнении физических упражнений; развивать ловкость и глазомер при катании мяча (бег, прыжки, равновесие)

5 «Путешествие в мир насекомых» познакомить с миром насекомых, воспитывать бережное отношение к насекомым

Май

1 Не играйте на дороге Познакомить детей с элементарными правилами дорожного движения. - Учить отвечать на вопросы по тексту. - Создать хорошее настроение, положительный эмоциональный настрой. - Обогатить словарный запас.

2 Кукольный театр «Теремок». Развивать эмоциональную отзывчивость у детей.

3 «Любимые сказки»

учить детей рассматривать иллюстрации к сказкам, привлечь детей к совместным играм, создать радостную атмосферу.