Кузина Татьяна
План спортивного досуга для детей старшего дошкольного возраста «Птицы — наши друзья»
Цель:
Формирование у детей предпосылок экологического сознания в процессе физического воспитания.
Задачи:
- Создать эмоционально радостный настрой у детей
- Закрепить знания детей о птицах, зимующих, перелетных, их повадках.
- Развивать у детей умение выделять яркие отличительные признаки их внешнего вида.
- Воспитывать интерес к жизни птиц, заботливое и доброжелательное отношение к птицам, и желание помочь им.
- Совершенствовать навыки и умения в основных движениях
- Развивать физические качества: ловкость, быстроту, гибкость, силу, выносливость
Публикация «План спортивного досуга для детей старшего дошкольного возраста „Птицы — наши друзья“» размещена в разделах
- Планирование. Планы работ
- Птицы, пернатые. Все материалы о птицах
- Птицы. Планы, тематические недели
- Птицы. Сценарии развлечений на тему птиц
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2016
- Воспитывать дружелюбие, организованность, чувство взаимопомощи и внимания к окружающим.
Оборудования и вспомогательные компоненты:
Фасоль, ложки деревянные, обруч, киндер – яйца, изображение синицы и снегиря, красный и желтый карандаш.
Ход мероприятия:
Дети под музыку марша входят в зал и делятся на две команды. У каждой команды на голове одеты шапочки с изображением птиц (синицы, снегири).
Ведущий:
Сегодня мы отправимся в лес и посмотрим, какие птицы там зимуют. Но для начала команды должны представиться друг другу. Команда снегири (девиз). Команда синицы (девиз)
А теперь ребята, отгадайте загадку!
Воробьи, стрижи, пингвины,
Снегири, грачи, павлины,
Попугаи и синицы:
Одним словом это -. (птицы)
Между веток новый дом,
Нету двери в доме том,
Только круглое окошко,
Не пролезет даже кошка, (скворечник)
После ответов команд ведущий продолжает:
Всё кругом белым-бело,
Много снега намело,
Замело кусты, траву,
И осеннюю листву.
Загрустили наши птицы,
Чем им в поле поживиться (зерном)
1 эстафета
Ведущий:
Ребята, давайте мы с вами подкормим птиц зерном!
(дети становятся в две команды. Цель: при помощи ложки перенести зерна в кормушку для птиц)
Ведущий:
А ну ка ребятки, отгадайте еще загадку
Домик круглый, домик белый,
Домик был сначала целый,
А как треснул наконец,
Так и выскочил (Птенец)
2 эстафета
Давайте и мы с вами превратимся в птенцов, а командиры команд будут мамами и папами наших птенцов.
(командир команды при помощи обруча «перелетает» с каждым птенчиком на другой конец зала)
Воспитатель:
Дом без окон, без дверей,
Белый дом и хрупкий.
Захотел цыплёнок выйти -
Собирай скорлупки.
(яйцо)
3 эстафета
Ребята, у наших птичек случилась беда! Их яйца выпали из гнезда! Давайте поможем птичкам перенести их обратно!
(дети поочередно переносят яйца обратно в гнезда, при помощи половник)
Воспитатель:
1. Зимой на ветках яблоки,
Скорей их собери.
И вдруг вспорхнули яблоки,
Ведь это… снегири.
2. Жёлтые брюшки,
Синие спинки,
Птички-невелички,
Звать их всех… синички.
Эстафета 4
Воспитатель:
Ребята, к нам в гости прилетели две стайки птичек, снегирей и синичек. Но их брюшки потеряли яркую окраску!Давайте поможем птичкам и окрасим их брюшки в красный и желтый цвет (дети должны раскрасить брюшко синиц желтым цветом, а брюшко снегирей красным)
Игра "Птички и кот"
.На полу лежат круги — «гнездышки». Дети — «синицы» и «снегири» сидят в своих «гнездышках» на одной стороне площадки. На другой стороне площадки расположился «кот». Как только «кот» задремлет, «птички» вылетают на дорогу, перелетают с места на место, ищут крошки, зернышки. «Кот» просыпается, мяукает, бежит за птицами, которые должны улететь в свои гнезда. Сначала роль «кота» выполняет воспитатель, потом — кто-нибудь из детей.
Ведущий:
Вот и подошёл наш праздник к концу! Мы благодарим всех за проявленную ловкость и смекалку, и в память о нашей встрече мы дарим вам подарки.
Кузина Татьяна | Все публикации
