Василенко Галина Николаевна
Планирование на каждый день тематической недели «Опасности вокруг нас» в подготовительной группе
Февраль 2 неделя «Опасности вокруг нас»
Утро Прогулка Вторая половина дня
Понедельник 8 1. Беседа «Как провели выходные»
2. Наблюдение за погодой. Какая сегодня погода? Какое время года, месяц день недели?
3. Утренняя гимнастика.
4. Дидактическая игра «Можно- нельзя»
5. К. г. н. беседа «Чистые опрятные как наши солдаты». 1. Встреча с работником ГИБДД.
2. Подвижная игра «Догонялки»
3. Сюжетно-ролевая игра «Шофёры»
4. Труд: подмести веранду.
Публикация «Планирование на каждый день тематической недели „Опасности вокруг нас“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Безопасность жизнедеятельности. ОБЖ в детском саду
- Безопасность, ОБЖ. Планы, тематические недели
- Планирование по лексическим темам. Тематические недели
- Планирование. Планы работ
- Подготовительная группа
- Темочки
5. Инд. работа с подгруппой для всех групп мышц без предметов. 1. «Весёлая побудка». Ходьба по массажной дорожке босиком.
2. Вечер развлечений по плану
3. Чтение А. Дмитриев «Незнакомая кошка»
4. На прогулке: наблюдение за деревьями на участке.
Вторник 9 1. Наблюдение за проезжей частью дороги.
2. Утренняя гимнастика.
3. Беседа «Безопасное поведение на улице»
4. Рассматривание иллюстраций по теме.
5. К. г. н. игровое упражнение «Научи умываться братца» 1. Рассмотреть участок, обратить внимание на деревья, кустарники.
2. Подвижная игра эстафета «Перехватчики».
3. Сюжетно-ролевая игра «Поликлиника».
4. Труд: собрать мусор на участке.
5. Инд. Работа с подгруппой : для всех групп мышц без предметов. 1. Гимнастика после сна, закаливающие процедуры.
2. Конструирование гаража для машинок.
3. Рисование по теме «Тили- бом, тили -бом, загорелся кошкин дом»
4. Создание групповой выставки рисунков.
5. Игры по выбору детей.
Среда 10 1. Беседа «Огонь друг или враг»
2. Утренняя гимнастика.
3. Чтение С. Михалков «Светофор».
4. Словесная игра «Скажи ласково».
5. Дидактическая игра»Осторожно -пешеход» 1. Экскурсия по улице к пешеходному переходу и светофору.
2. Подвижная игра «Садовник».
3. Сюжетно-ролевая игра «Пожарные»
4. Труд: предложить детям вынести мусор.
5. Инд. работа бросание мяча в кольцо. (Иманна,Румия,Данил) 1. Гимнастика после сна.
2. К. г. н. Сам кровать я заправляю.
3. Чтение С. Маршак «Рассказ о неизвестном герое»
4. Свободная деятельность детей.
5. Работа с родителями, уход детей домой.
Четверг 11 1. Наблюдение за транспортом приезжающим в детский сад. Повторить правила дорожного движения.
2. Беседа «Как помочь себе и другу».
3. Рассматривание иллюстраций по теме
4. Повторение стихов к утреннику.
5. К. г. н. игровое упражнение «Для чего это?» 1. Наблюдение за небом, облаками что изменилось.
2. Подвижная игра «Краски».
3. Сюжетно-ролевая игра «Больница».
4. Труд: убрать веранду.
5. Инд. Работа: метание предметов. (Стас,Арсен,Настя) 1. Гимнастика после сна, точечная гимнастка.
2. Прослушивание музыкальной композиции «шум дождя»
3. Обсуждение опасных ситуаций
4. Дидактическая игра «Добрый и злой человек».
5. На прогулке: рассмотреть вечернее небо
Пятница 12 1. Приём детей.
2. Беседа «Если ты один дома»
3. Утренняя гимнастика.
4. Дидактическая. Игра «Добрый и злой человек»
5. К. г. н. закрепление умение застегивать «молнию»
1. Наблюдение за почвой.
2. Подвижная игра «Птички в гнёздышках».
3. Сюжетно-ролевая игра «Поход в магазин».
4. Труд оказать помощь садовнику в уборке.
5. Инд. работа: ходьба по бордюру. (Вика,Софида,Малика) 1. Гимнастика после сна. Само массаж
2. Повторить с детьми стихи и песни к утреннику
3. Уборка в уголке природы: протереть крупные листья, полить цветы рыхлить землю.
4. Игры с конструктором
5. Игры на площадке по желанию детей
