Василенко Галина Николаевна
Планирование на каждый день «Весна» в старшей группе
Март «Весна» 2неделя
Утро Прогулка Вторая половина дня
Понедельник 11 1. Утренняя гимнастика
2. Беседа «Первые признаки весны»
3. Дидактическая игра «Когда это бывает?»
4. Рассматривание картинок о весне.
5. к. г. Н. – закрепить умение пользоваться салфеткой 1. Наблюдение за солнцем
2. Подвижная игра «Солнышко и дождик»
3. Опытно – экспериментальная деятельность «Сравни температуру земли в тени и на солнце»
4. Сюжетно – ролевая игра «Детский сад»
Публикация «Планирование на каждый день „Весна“ в старшей группе» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Планирование на весенний период
- Планирование. Планы работ
- Старшая группа
- Темочки
5. Индивидуальная работа: перебрасывание мяча разными способами снизу (Диана, Самира, Коля)
6. Труд на участке: протереть пыль на столах и скамейках в беседке 1. Разминка после сна
2. Чтение Г. Скребицкий «На пороге весны»
3. Дидактическая игра «Угадай по описанию»
4. Подвижная игра «Мяч ведущему»
5. Сюжетно – ролевая игра «Магазин»
6. Игры по желанию детей.
Вторник12 1. Утренняя гимнастика
2. Чтение К. Л. Хетагурова «Весна»
3. Дидактическая игра «Опиши, а мы отгадаем»
4. Сюжетно – ролевая игра «Семья»
5. К. Г. Н. – продолжать закреплять умение пользоваться ножом 1. Наблюдение за птицами. Закрепить название перелётных птиц
2. Подвижная игра «Птичка на высоком»
3. Дидактическая игра «Назови правильно»
4. Сюжетно – ролевая игра «Зоомагазин»
5. Индивидуальная работа: бег врассыпную с подгруппой детей
6. Труд на участке: уборка участка, вынести мусор 1. Весёлая побудка
2. Загадки, пословицы, поговорки о Весне
3. Работа в ИЗО уголке – рисование «Распустилась верба»
4. Дидактическая игра «Найди и назови»
5. Сюжетно – ролевая игра «Парикмахерская»
Среда 13 1. Утренняя гимнастика
2. Беседа «Как нужно одеваться весной»
3. Дидактическая игра «Одень куклу на прогулку»
4. Подвижная игра «Перепрыгни через лужу»
5. К. Г. Н. – продолжать учить детей правильно пользоваться столовыми приборами 1. Наблюдение за ветром с помощью султанчиков
2. Подвижная игра «Затейники»
3. Дидактическая игра «Угадай по описанию»
4. Сюжетно – ролевая игра «Парикмахерская»
5. Индивидуальная работа: размыкание в колонне на вытянутые руки вперёд с подгруппой детей
6. Труд на участке: подмести дорожки
1. Гимнастика после сна: ходьба по массажному коврику
2. Вечер развлечений по плану воспитателя
3. Дидактическая игра «Не ошибись»
4. Сюжетно – ролевая игра «Детский сад»
5. Игры детей на площадке по желанию
Четверг 14 1. Утренняя гимнастика под музыку
2. Беседа «Что я видел по дороге в детский сад»
3. Дидактическая игра «Ухо, горло»
4. Сюжетно – ролевая игра «Аптека»
5. К. Г. Н. –продолжать учить детей наводить порядок в своём шкафу 1. Наблюдение за деревьями (рассмотреть почки)
2. Подвижная игра «Жмурки»
3. Сюжетно – ролевая игра «Семья»
4. Дидактическая игра «Найди и назови»
5. Индивидуальная работа: ползание по гимнастической скамейке на животе, подтягиваясь руками
6. Труд на участке: навести порядок на клумбе 1. Оздоровительные мероприятия
2. Самостоятельная деятельность детей: аппликация «Вестники весны»
3. Сюжетно – ролевая игра «Поликлиника»
4. Дидактическая игра «Постройпо схеме»
5. Подвижная игра «Успей пробежать»
Пятница 15 1. Утренняя гимнастика
2. Сюжетно – ролевая игра «Детский сад»
3. Подвижная игра «Кто быстрее до флажка»
4. Дидактическая игра «Четвёртый лишний»
5. К. Г. Н. –продолжать учить детей правильно пользоваться носовым платком 1. Наблюдение за изменением в природе
2. Дидактическая игра «Найди фигуру»
3. Подвижная игра «Мы весёлые ребята»
4. Сюжетно – ролевая игра «Детский сад»
5. Индивидуальная работа: перестроение в шеренгу с подгруппой детей
6. Труд на участке: собрать и вынести мусор 1. Разминка после сна
2. Уборка в уголке природы (протереть крупные листья, полить цветы, полить огород)
3. Дидактическая игра «Отгадай – ка»
4. Подвижная игра «Где мы были, мы не скажем»
5. Консультация для родителей «Как провести выходной с детьми»
