Планирование работы мини-музея музыкальных инструментов «Сверчок-музыкант»

Млада Сидорова
Планирование работы мини-музея музыкальных инструментов «Сверчок-музыкант»
▼ Скачать + Заказать документы

Положение о мини-музее музыкальных инструментов «Сверчок-музыкант»

Общее положение.

1. Мини-музей музыкальных инструментов в ДОУ является тематическим систематизированным собранием музыкальных инструментов (подлинных - детских и взрослых, самодельных и игрушечных, комплектуемым, сохраняемым и экспонируемым. Работа музея тесно связана с различными формами воспитательно-образовательного процесса ДОУ. Музей способствует осуществлению комплексного подхода к воспитанию дошкольников. Он является частью предметно-развивающей среды музыкального зала и призван помочь в более эффективном решении задач музыкально-эстетического воспитания, образования и развития детей, расширении их кругозора.

Публикация «Планирование работы мини-музея музыкальных инструментов „Сверчок-музыкант“» размещена в разделах

• Мини-музеи в детском саду
• Музеи в ДОУ: проекты, планирование, программы
• Музейная педагогика в детском саду
• Музыка. Игры, дидактические пособия
• Музыкальные инструменты
• Музыкальные мини-музеи
• Планирование. Планы работ
• Работа музыкального руководителя
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» май 2017

2. Цель и задачи.

Цель создания музея - воспитание любви и интереса к музыке и музицированию, а также закрепление и углубление знаний, умений и навыков, полученных на музыкальных занятиях.

Задачи, которые помогает решать музей:

- Знакомство с музыкальными инструментами, их внешним видом, устройством, тембром звучания, историей возникновения;

- Закрепление знаний о струнных, духовых, ударных, народных инструментах. ;

-Активизация внимания детей через наглядность и игровые приёмы;

-Развитие творческой активности детей, их образного мышления и воображения;

- Воспитание музыкальной культуры детей через музейную педагогику.

3. Содержание и формы работы с музеем.

Музей проводит следующую работу:

- Изучение литературно-исторических источников, соответствующих профилю музея;

- Пополнение фонда инструментами и материалами;

- Обеспечение сохранности фонда, учёт;

- Экскурсионная работа с детьми и воспитателями;

- Проведение развлечений, игр;

- Проведение музыкальных викторин и конкурсов;

4. Руководство работой музея осуществляется музруководом на основе перспективного плана.

5. Учёт и обеспечение сохранности фонда.

Фонд музея записан в каталоге, который хранится у музыкального руководителя.

План работы музея музыкальных инструментов

1. Создание презентаций по всем видам музыкальных инструментов

2. Экскурсии для всех возрастных групп «Русские народные инструменты» – презентация, викторина, игры

3. Экскурсии для всех возрастных групп «Струнные инструменты» – презентация, викторина, игры

4. Экскурсии для всех возрастных групп «Духовые инструменты» – презентация, викторина, игры

5. Экскурсии для всех возрастных групп «Ударные (шумовые) инструменты»

6. Проведение мастер-класса для родителей «Игры с музыкальными инструментами в семье как средство развития ребёнка»

7. Проведение конкурса «Музыкальные инструменты своими руками»

8. Создание картотеки «Игры с музыкальными инструментами»

9. Создание видеотеки ритмических игр с музыкальными инструментами

10. Создание видеотеки дидактических игр на развитие тембрового слуха и закрепление знаний о музыкальных инструментах