Светлана Красова
Планирование работы по теме недели «Мой родной город» с детьми подготовительной к школе группы
Итоговое мероприятие: Поле чудес «Знатоки родного города»
Вторник
Утро 1. Беседа «Город, в котором я живу»
Цель: Закрепление знаний детей о родном городе.
2. Пальчиковая игра «Прогулка по городу»
3. Утренняя гимнастика компл. №1
Индивидуальная работа : Мнемотаблица «Городские дома»
Цель: Развитие памяти, речи, внимания.
Д/И «Собери картинку»
Публикация «Планирование работы по теме недели „Мой родной город“ с детьми подготовительной к школе группы» размещена в разделах
- Планирование по лексическим темам. Тематические недели
- Планирование. Планы работ
- Подготовительная группа
- Темочки
Цель: Упражнять детей в составлении целой картинки из отдельных частей, через содержание картинок закреплять знания детей о родном городе, воспитывать любовь к малой Родине.
Работа с родителями : Папка-передвижка «Город Абакан»
НОД «Тропинка в мир математики» «Формирование понятия числа» Состав числа 10 Задачи: Развивать умение составлять задачи по картинкам; формировать умение складывать и вычитать в пределах 10. Знакомить со знаками «+» и «–». Знакомить с составом числа 10, закреплять знание записи числа 10 цифрами 1 и 0.
Лепка «Скульптуры города» Задачи: Активизировать разные способы (скульптурный, комбинированный) и приемы лепки (вытягивание, прищипывание, загибание, проработка деталей стекой).
Музыкальная деятельность (по плану музруководителя)
Прогулка № 1 (см. картотеку прогулок)
2 половина дня
1. Оздоровительная гимнастика после сна компл. №1
2. Д/И «Какой дом»
Цель: развитие внимания, сообразительности, мышления, речевой активности.
Д/У «Продолжи» Цель: развитие умения быстро схватывать смысл услышанного, запоминать, составлять высказывание;
Чтение В. Степанов "Мы живем в России". Цель: развивать интерес к художественной литературе, воспитывать гордость за свою страну.
Индивидуальная работа : Д/И «Узнай, обведи, назови»
Цель: Закреплять знания о символах города, развитие восприятия, внимания и речи, подготовка руки к письму.
Прогулка №1а (см. картотеку прогулок)
Игровая деятельность: С-р игра «Туристы в городе Абакане»
Цель: обобщить представление о городе Абакане, развивать умение распределять роли и договариваться о сюжете игры.
Среда
Утро 1. Беседа «Люди, каких профессий живут в нашем городе»
2. Пальчиковая игра «Профессии»
3. Утренняя гимнастика компл. №1
Индивидуальная работа : Д/У «Все ли верно? Докажи»
Цель: закрепление знаний об Абакане, умения строить фразы-доказательства.
Прослушивание песен о городе Абакан
Цель: Вызвать интерес к своему родному городу, прививать чувство гордости за него. Дидактическая игра «Что лишнее?»
Цель: Закреплять знания об архитектурных памятниках города.
Работа с родителями : Консультация «Воспитание у детей дошкольного возраста любви к родному городу»
НОД Подготовка к обучению грамоте «гласные звуки». Задачи: Помочь детям вспомнить понятие «гласные звуки». Повторить обозначение буквами звуков [а], [о]. Закреплять у детей умение обозначать буквами гласные звуки. Работать над расширением словарного запаса детей.
Рисование «Улицы родного города» Задачи: Выявить у детей уровень развития художественных способностей к изобразительной деятельности: умение принять и самостоятельно реализовать творческую задачу.
Физическое развитие (по плану физруководителя)
Прогулка №2 (см. картотеку прогулок)
2 половина дня
1. Оздоровительная гимнастика после сна компл. №1
2. Д/И «Здания моего города»
Цель: Развитие наблюдательности, любви к родному городу.
Индивидуальная работа : Д/У «Разложи предметы по домам»
Цель: развитие у умения классифицировать предметы по какому-либо признаку;
Отгадывание загадок о городе
Цель: развивать умение разгадывать загадки, построенные на простом описании.
Игра- ходилка «Путешествие по городу» Цель: развивать умение соблюдать правила игры, договариваться с партнёром по игре.
Прогулка № 2а (см. картотеку прогулок)
Игровая деятельность Игра-конструирование «Строители»
Цель: закрепление умения строить дома разными способами, распределять роли, создавать сюжетную линию.
Четверг
Утро 1. Беседа «Правила безопасности в городе»
Цель: Закрепить знания детей о правилах дорожного движения,
2. Пальчиковая игра «Путешествие в город» дорожных знаков и правил»
3. Утренняя гимнастика компл. №1
Индивидуальная работа : Д/У «Времена года в городе»
Цель: закрепление представлений временах года; развитие связной речи при составлении описательных рассказов.
Презентация «Шагая по улицам города»
Цель: Воспитание любви к родному городу, вспомнить название улиц.
Рассматривание иллюстраций с видами города и его достопримечательностями.
Д/И "Какого города герб". Цель: закрепление умения отличать герб города от других, сравнивать гербы разных городов, развитие умения вести диалог.
Работа с родителями : Совместная выставка детских рисунков и поделок.
НОД «Тропинка в мир математики» «формирование геометрических понятий и развитию пространственного мышления» Пропедевтическая ориентация по клеткам. Решение задач Задачи: Формировать предпосылки умения ориентироваться по клеткам; развивать умение решать задачи, составлять задачи по картинкам
«Тропинка в мир свойств и качеств предметов» «Достопримечательности города Абакана» Задачи: Расширить знания детей о родном городе, его достопримечательностях; прививать интерес к истории родного края
Музыкальная деятельность (по плану музруководителя)
Прогулка №3 (см. картотеку прогулок)
2 половина дня
1. Оздоровительная гимнастика после сна компл. №1
2. Д/И «Путешествие по городу»
Цель: Закрепление знаний детей о родном городе, названиях улиц, достопримечательностях города. Ярослав, Юля
Индивидуальная работа : Д/У «Контуры и тени»
Цель: развитие зрительного внимания, усидчивости; воспитание интереса к родному городу. Чтение С. Михалков «Моя улица».
Аппликация «Город в котором я живу»
Цель: развитие творческих способностей детей.
Прогулка № 3а (см. картотеку прогулок)
Игровая деятельность: С-р игра "Зоопарк".
Цель: совершенствование умения отражать в игре впечатления от окружающей жизни, распределять роли, вести ролевые диалоги.
Пятница
Утро 1. Беседа «Моя дорога в детский сад».
Цель: расширение представления о родном городе, развитие умения высказывать свое мнение.
2. П/И «Мо город»
3. Утренняя гимнастика компл. №1
Индивидуальная работа : Д/У «Рассели гостей в городе Абакане»
Цель: закрепление состава числа; знания об архитектурных зданиях нашего города;
Чтение р. н. с. «Царевна-лягушка»
Цель: Продолжать знакомить детей с произведениями устного народного творчества, учить оценивать поступки героев, выражать свое отношение к ним.
Рисование «Моя улица»
Цель: развитие умения передавать в работе образ дома, в котором живёт ребёнок, закрепить название улиц микрорайона. Консультация на тему «Воспитание у детей дошкольного возраста любви к родному городу».
НОД Аппликация «Наша клумба» Задачи: Развивать умение детей вырезать цветы из бумажных квадратов, сложенных дважды по диагонали, и составлять из них многоцветные (полихромные) венчики цветов, накладывая вырезанные формы друг на друга; показать варианты лепестков (округлые, заостренные, с зубчиками); развивать композиционные умения — создавать из цветов узоры на клумбах разной формы.
Физическое развитие (на свежем воздухе) Задачи: Упражнять в чередовании ходьбы и бега; развивать быстроту и точность движений при передаче мяча, ловкость в ходьбе между предметами. Цветная бумага, ножницы, простые карандаши, салфетки, клей, клеевые кисточки, клеенки.
Прогулка №5 (см. картотеку прогулок)
2 половина дня
1. Оздоровительная гимнастика после сна компл. №1
2. Д/И «Дверная скважина». Цель: формирование представления об памятниках архитектуры в нашем городе.
Индивидуальная работа : Д/У «Почини здание»
Цель: развитие у детей зрительного внимания, логическое мышление.
Итоговое мероприятие: Поле чудес «Знатоки родного города»
Цель: развитие умения узнавать по иллюстрациям и рассказывать о достопримечательностях родного города.
Прогулка №5а (см. картотеку прогулок)
Игровая деятельность: С-р игра «Прогулка в парк» Цель: способствовать творческому использованию представлений по данной теме. Формировать умение подбирать атрибуты для игры.
