Наталья Гацапук
Планирование сотрудничества музыкального руководителя с воспитателями. Часть 3
Планирование сотрудничества музыкального руководителя с воспитателями
Цель.
Способствовать созданию благоприятных условий для решения задач музыкального воспитания дошкольников старшего возраста ДОО оптимальным образом.
Задачи.
Публикация «Планирование сотрудничества музыкального руководителя с воспитателями, Часть 3» размещена в разделах
• Способствовать повышению профессиональной компетенции педагогов по вопросу музыкального развития детей дошкольного возраста – воспитанников средне - старшей группы.
• Знакомить воспитателей с их функционалом при различных видах детской музыкальной деятельности во время проведения ООД и вне ООД.
• Организовывать методическое сопровождение.
• Способствовать плодотворному сотрудничеству педагога - воспитателя и музыкального руководителя, укреплению их творческого союза, дружеского взаимодействия.
Часть 3.
Планирование сотрудничества музыкального руководителя с воспитателями средне – старшей группы (на март, апрель и май).
МАРТ.
1. Консультация «Музыкально – театральный мини – центр в групповой комнате».
2. Консультация «Использование здоровьесберегающих технологий в музыкальной деятельности».
3. Семинар – практикум. «Игра на музыкальных инструментах».
4. Консультации – рекомендации по выявлению и решению проблемных моментов (в организации работы по музыкальному воспитанию и др.)
5. Совместные проекты.
6. Дискуссионный мини – клуб. «Музыкально – литературный материал к праздникам и развлечениям: «Самая лучшая мама на свете», «Весна – красна на весь свет». Новое и интересное».
7. Записи в «Музыкальной папке» (пополнение музыкального багажа: тексты песен, описание движений хороводов и т. д. на темы: «Весна в природе», «Праздник бабушек и мам», «Народные песни, игры, хороводы»).
8. Пополнение аудиотеки (записи народных песен, музыкальных произведений и песен на тему «Весна», другие темы месяца, видеоматериала.
9. Работа с музыкальным материалом (разучивание и закрепление песен, движений хороводов, танцевальных движений).
10. Совместная подготовка и проведение праздников, развлечений в соответствии с планированием досуговой деятельности (рекомендации воспитателям, ведущим; репетиции).
«Самая лучшая мама на свете». Праздник. 07. 03. 19
Цель.
Способствовать созданию праздничного настроения и эмоционального подъёма у детей и их родителей, условий для тёплого общения взрослых и детей.
Задачи.
Формировать у детей положительное отношение к семейным ценностям и традициям, приобщать к культуре празднования 8 Марта.
Способствовать обогащению духовного мира детей.
Формировать положительное отношение детей к образу женщины (мамы, бабушки, сестры, девочки).
Воспитывать любовь и уважение к маме, бабушкам, доброжелательное отношение друг к другу, желание прийти на помощь, доставить радость родным людям.
Совершенствовать коммуникативные навыки.
Развивать творческие способности детей, исполнительские навыки, двигательную активность.
«Весна – красна на весь свет». Развлечение. 13. 03. 19
Цель.
Способствовать созданию благоприятного эмоционального состояния у детей посредством музыкальной и двигательной деятельности.
Задачи.
Обобщать представления о типичных весенних явлениях в природе.
Содействовать развитию интереса детей к объектам природы, способствовать формированию представлений об элементарных взаимосвязях в природе.
Воспитывать любовь и бережное отношение к природе, к родному краю.
Воспитывать у детей дружеские взаимоотношения и коммуникативные способности в игровых ситуациях.
Стимулировать речевую и двигательную активность детей.
Способствовать проявлению активности во всех видах музыкальной деятельности.
«Весна в творчестве композиторов – классиков». Музыкальная гостиная (с ИКТ) в средне – старшей и старше – подготовительной к школе группах. 27. 03. 19
Цель.
Обогатить эмоционально-художественное восприятие детей через знакомство с прекрасными образцами мировой классической музыки, обращая внимание на взаимосвязь музыкальных, художественных, поэтических и театральных образов.
Задачи.
Развивать культуру слушания музыки, расширять представления детей о творчестве русских и зарубежных композиторов-классиков.
Углублять представления детей об изобразительных возможностях музыки; раскрывать разнообразие возможностей выразительных средств при создании музыкального образа.
Развивать эстетические чувства детей, сопоставляя их с разными видами искусств (живопись, поэзия, музыка).
Развивать музыкальное восприятие, воображение, образную речь детей, побуждать к проявлению своего отношения к музыкальным произведениям.
Содействовать творческим проявлениям в разных видах продуктивной деятельности – пластических импровизациях, рисунках, поделках (в совместных работах детей и их родителей).
АПРЕЛЬ.
1. Консультация «Организация театрализованной деятельности дошкольников».
2. Консультация «Роль музыкально - дидактических игр в развитии музыкальных способностей детей дошкольного возраста».
3. Семинар – практикум. «Шумовые инструменты. Мастерим сами.»
4. Консультации – рекомендации по выявлению и решению проблемных моментов (в организации работы по музыкальному воспитанию и др.)
5. Совместные проекты.
6. Дискуссионный мини – клуб. «Музыкально – литературный материал к праздникам и развлечениям: «Мы – дети Галактики», «Светлая Пасха». Новое и интересное».
7. Записи в «Музыкальной папке» (пополнение музыкального багажа: тексты песен, описание движений хороводов и т. д. на темы: «Весна», «Космос», «Вербное воскресенье», «Светлая Пасха» и др.).
8. Пополнение аудиотеки (записи народных песен, музыкальных произведений и песен на тему «Весна» и другие темы месяца, видеоматериала.
9. Работа с музыкальным материалом (разучивание и закрепление песен, движений хороводов, танцевальных движений).
10. Совместная подготовка и проведение праздников, развлечений в соответствии с планированием досуговой деятельности (рекомендации воспитателям, ведущим; репетиции).
«Мы – дети Галактики». Развлечение с использованием ИКТ. 10. 04. 19
Цель.
Способствовать созданию благоприятного эмоционального состояния у детей посредством музыкальной и двигательной деятельности.
Задачи.
Расширять представление о Земле как планете жизни; о планетах Солнечной системы; об освоении космоса.
Воспитывать дошкольников в духе патриотизма и любви к планете Земля, чувство гордости за свою планету.
Воспитывать у детей желание заботиться о планете Земля.
Побуждать к активности в подвижных играх и соревнованиях.
«Светлая Пасха». Праздник в средне – старшей и старше – подготовительной к школе группах. 30. 04. 19
Цель.
Создать условия для формирования чувства радости от участия в совместной творческой деятельности всех участников мероприятия, устойчивого интереса к русской народной культуре в процессе ознакомления с календарным праздником «Пасха».
Задачи.
Расширить интерес к русскому народному творчеству, обычаям, обрядам, народным календарным праздникам.
Познакомить родителей и детей с народными играми, народным календарем, основами православной культуры, трудом, бытом, с обычаями и традициями проведения праздника «Светлая Пасха».
Воспитывать уважение к традициям и обычаям русского народа.
Вызывать положительные эмоции от совместной деятельности с родителями.
Способствовать духовно – нравственному воспитанию дошкольников.
МАЙ.
1. Консультация «Влияние музыки на развитие творческих способностей детей».
2. Мастер – класс. «Использование здоровьесберегающих технологий в музыкальном воспитании детей».
3. Консультации – рекомендации по выявлению и решению проблемных моментов (в организации работы по музыкальному воспитанию и др.)
4. Совместные проекты.
5. Дискуссионный мини – клуб. «Музыкально – литературный материал к праздникам и развлечениям: «День Победы», «К нам гости пришли», «Здравствуй, лето!». Новое и интересное».
6. Записи в «Музыкальной папке» (пополнение музыкального багажа: тексты песен, описание движений хороводов и т. д. на темы: «Весна», «День Победы», «Здравствуй, лето!»).
7. Пополнение аудиотеки (записи народных песен, музыкальных произведений и песен на тему «Весна» и другие темы месяца, видеоматериала.
8. Работа с музыкальным материалом (разучивание и закрепление песен, движений хороводов, танцевальных движений).
9. Совместная подготовка и проведение праздников, развлечений в соответствии с планированием досуговой деятельности (рекомендации воспитателям, ведущим; репетиции).
«День Победы». Праздник в средне – старшей и старше – подготовительной группах. 07. 05. 19
Цель.
Знакомить детей с событиями социальной направленности, приобщать к традициям государства, формировать нравственные качества Гражданина.
Задачи.
Повысить качество воспитательно - образовательного процесса по гражданско-патриотическому и идейно-нравственному воспитанию детей дошкольного возраста.
Донести до сознания воспитанников значение Победы нашего народа в Великой Отечественной войне.
Воспитывать интерес к истории своего народа, чувство гордости за ее героев, уважение памяти погибших.
Воспитывать чувство солидарности, дружбы.
«К нам гости пришли». Концерт. Дети – детям. (дети средне - старшей группы – детям младше – средней группы). 22. 05. 19
Цель.
Обогащать детей радостными впечатлениями, вызвать положительный эмоциональный отклик от встречи.
Задачи.
Способствовать созданию каждому ребёнку условий для наиболее полного раскрытия его возрастных возможностей и способностей.
Способствовать созданию радостного настроения от общения и возможности порадовать своими музыкальными достижениями в исполнении песен, хороводов, игре на музыкальных инструментах.
Воспитывать доброжелательные отношения и умение радоваться успехам других детей.
«Здравствуй, лето!». Праздник. 29. 05. 19
Цель.
Способствовать созданию радостного настроения, положительных эмоций у детей.
Задачи.
Расширять представления о лете как о времени года, закрепить знания о животных, птицах, растениях, воспитывать бережное отношение к природе.
Развивать творческие способности через музыкально - двигательную деятельность детей.
Развивать коммуникативные качества в совместной деятельности.
Способствовать укреплению физического и психического здоровья детей, развитию двигательной активности и приобщению к летним видам спорта.
Благодарю всех моих дорогих друзей, уважаемых коллег и гостей за внимание! Счастья, мира и благополучия вам! Творческих успехов и вдохновения!
