ГАЛИНА СЧАСТЛИВЦЕВА
«Подарок для мамы». Конспект занятия по изобразительной деятельности во второй младшей группе
Конспект НОД
Подарок для мамы (поделка из пластилина и гофрированной бумаги).
2- младшая группа
Мы дарим мамочкам цветы,
Их смастерили сами.
Вас очень-очень любим мы,
И мы гордимся вами.
Цель: изготовление подарков для мам. Создание у детей радостного настроения и удовлетворение от результата работы.
Задачи:
1. Упражнять в умении раскатывать пластилин.
2. Учить накручивать гофрированную бумагу на карандаш.
Публикация «„Подарок для мамы“, Конспект занятия по изобразительной деятельности во второй младшей группе» размещена в разделах
- ИЗО. Конспекты занятий, изодеятельность
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2014
3. Украшать вылепленную поделку с помощью дополнительных средств (гофрированной бумагой).
4. Развивать мелкую моторику пальцев рук, внимание, фантазию.
5. Воспитывать эстетический и художественный вкус.
6. Воспитывать бережное отношение и любовь к маме.
7. Активизировать речь, обогащать словарь детей.
Материалы: пластилин, гофрированная бумага, стаканчики от творожка «растишка», карандаш.
Интеграция образовательных областей: труд, художественное творчество, коммуникация, познание, физическая культура.
Предварительная работа: Беседа о первых весенних цветах.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, сегодня в гости к нам пришел наш друг Мишутка. Посмотрим, что он нам принес.
Дети: Мишутка принес нам цветок.
Воспитатель: Давайте с вами рассмотрим цветок (дети рассматривают цветок). Этот цветок называется гиацинт. Гиацинт появляются ранней весной после первого дождя, поэтому его называют «цветок дождя». Мишутка, а где ты взял этот красивый цветок?
Мишутка: Цветок распустился у нас в саду. Но только один. Скоро у мамы и у бабушки праздник, я хочу их поздравить, а цветок всего один. Вот я и пришел к вам ребята, чтобы вы мне помогли. Вы же сегодня будете делать подарки для своих мам. Я хочу посмотреть, как вы делаете красивые цветы и научиться самому.
Воспитатель: Научим ребята Мишутку?
Дети: Да.
Воспитатель: Хорошо Мишутка, садись и смотри. На столе лежит пластилин, возьмите его и разомните в руках. Теперь раскатываем пластилин между ладошками. Раскатанный пластилин вставляем в стаканчик. У нас получился стебелек нашего цветка. К стебельку мы крепим зеленый листок.
Воспитатель: Молодцы ребятки. Как здорово у вас получается.
Физкультминутка
Наши алые цветки распускают лепестки,
Ветерок чуть дышит, лепестки колышет.
Наши алые цветки закрывают лепестки,
Головой качают, тихо засыпают
Воспитатель следит за выполнением работы, помогает при необходимости детям.
Воспитатель: Теперь на стебельке должны распуститься цветочки. Для этого мы возьмем кусочки гофрированной бумаги и накрутим бумагу на карандаш, прижмем пальчиками и вставим в наш стебелек. Вот какие замечательные у нас получились гиацинты.
Воспитатель: Молодцы ребятки! Мы хорошо с вами поработали, пойдемте на ковер поиграем. (Дети под музыку играют в подвижную игру).
Раз — цветок, два — цветок,
Чтоб сорвать в лесу цветочки,
Наклоняйся до носочков.
Раз — цветок, два — цветок.
А потом сплетём венок
Рефлексия.
Воспитатель: Дети, чем сегодня мы занимались?
Дети: Мы сегодня делали подарки для мам.
Воспитатель: А из какого материала мы делали подарки?
Дети: Из пластилина и бумаги.
Воспитатель: А кто приходил к нам в гости?
Дети: Мишутка. Мы показали ему, как делать красивые цветы.
Воспитатель: Молодцы ребята. Пусть эти цветы, которые мы сделали сегодня, порадуют наших мам и подарят им хорошее настроение.
Уважаемые коллеги, предлагаю вам презентацию мастер-класса по изготовлению гиацинтов из бумаги.
