Галина Борисова
Конспкт занятия с использованием подвижных игр в ГКП раннего возраста в рамках Недели игры и игрушки
Подвижные игры в ГКП (ранний возраст)
(неделя игры и игрушек)
Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами отправимся в гости к кукле Маше, познакомимся с ее игрушками и поиграем с ними. Но сначала мы сделаем небольшую зарядку, чтобы быть сильными и ловкими.
Руки вверх мы потянули и друг другу улыбнулись!
Здравствуй, солнышко родное!
Здравствуй, небо голубое!
Здравствуй, сильный ветерок!
Здравствуй, миленький дружок!
Публикация «Конспкт занятия с использованием подвижных игр в ГКП раннего возраста в рамках Недели игры и игрушки» размещена в разделах
- ГКП. Группы кратковременного пребывания
- Игрушки. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Подвижные игры для детей
- Подвижные игры для малышей
- Темочки
Молодцы, ребята! Готовы отправиться в путь? (ДА) Ой, но на улице начался дождь. Давайте мы с вами покажем, как дождь капает на ладошки (зарядка Железнова «Дождик»). Игра «Солнышко и дождь» с зонтом. Если светит солнышко, мы гуляем, когда начинается дождь, мы под зонт прячемся.
Дождь у нас закончился, теперь мы садимся в самолеты и отправляемся в полет. Заводим моторы (крутим руками) и полетели (показываем, как самолет летит). Вот мы и прилетели, но чтобы попасть к Маше домой, мы должны пройти по мостику и в ворота пролезть. (ставим скамейку-мостик и ворота, дети идут по мостику и в ворота пролазают). А вот и Маша нас встречает. Здравствуйте, ребята! Я очень рада, что вы ко мне приехали в гости. Я вам покажу свои игрушки и мы поиграем в ними. (выносит медведя) Кто это? (медведь) Он большой или маленький (большой) Вы знаете стихотворение про мишку? (да, Мишка косолапый по лесу идет) А как Мишка ходит, давайте покажем. (дети встают и вместе с Мишкой под песню «Мишка косолапый по лесу идет…» идут и показывают движения).Молодцы, ребята! Вот Вы и познакомились с моим Мишкой. У меня еще есть игрушка Заяц. (показ зайца) Давайте рассмотрим его. Какого цвета заяц? (белый) Уши у него длинные или короткие? (длинные) Как зайка прыгает? (дети показывают) Мы сейчас с вами будем прыгать как зайчики. (музыка Железнова «Зайка») Молодцы, ребята! Поиграли мы с Зайкой. У меня еще есть птичка-невеличка. Вот она прилетела. Птичка у меня маленькая. (рассматриваем птичку) Птичка очень любит зернышки. Давайте покажем, как она их клюет (показ детей) Мы сейчас с вами покажем, как птички летают и зернышки клюют. (Железнова «Птички») Молодцы, ребята! Мы с вами сегодня побывали в гостях у куклы Маши, она нас познакомила со своими игрушками и мы с ними поиграли. Маша очень рада, что вы к ней приехали в гости. Но нам уже пора возвращаться в группу. До свидания, Маша!
