Винокурова Милена Владимировна
Подвижные игры в старшей группе
Конспект подвижной игры "Вода, воздух, огонь, воздух" в старшей группе
Возрастная группа: старшая группа
Продолжительность: 8 – 10 мин
Цель: развитие ловкости, координации движении, быстроты мышления, сообразительности
Задачи: развитие внимания, расширение кругозора и словарного запаса ребенка
Материалы и оборудование: малый мяч
Считалка для водящего:
Публикация «Подвижные игры в старшей группе» размещена в разделах
Раз, два, три, четыре, пять.
Нам друзей не сосчитать,
А без друга в жизни туго,
Выходи скорей из круга.
Ход игры:
Играющие становятся в круг, в середину которого встает водящий. Он бросает мяч кому – нибудь из играющих, произнося при этом одно из четырех слов: «земля», «вода», «огонь» или «воздух». Если водящий сказал слово «Земля», тот, кто поймал мяч, должен быстро (пока водящий считает до пяти) назвать какое – либо домашнее или дикое животное; на слово «Вода» играющий отвечает названием какой – либо рыбы; на слово «Воздух» - название птицы. При слове «Огонь» все должны помахать руками. Затем мяч возвращают водящему.
Если игрок не успел назвать слово или ошибся – он выбывает из игры.
Правила игры:
Играющие становятся в круг, в середину которого встает водящий.
Водящий бросает кому – нибудь мяч, произнося при этом одно из четырех слов – вода, земля, огонь или воздух.
При слове «Земля» - поймавший мяч должен быстро назвать любое домашнее или дикое животное и вернуть мяч водящему.
При слове «Вода» - название рыбы.
При слове «Воздух» - название птицы.
При слове «Огонь» - все должны помахать руками.
Если игрок не успел назвать слово или ошибся – он выбывает из игры.
Примечание
Можно играть и без мяча: при этом водящий подходит к любому игроку, также называет одну из 4 стихий и начинает считать до 5. Дальше правила те же.
Конспект подвижной игры "Поймай мяча" в старшей группе
Возрастная группа: старшая
Цель: Закреплять навыки работы с мячом
Задачи: Учить спокойно и четко выполнять упражнения с мячом, развивать ловкость рук, формировать дружеские взаимоотношения детей в игре.
Материалы и оборудование: Мяч
Время: 8-10 мин
Ход игры:
Для игры дается небольшой мяч. Играют дети по одному, по двое и небольшими группами. В ходе игры ребенок, допустивший ошибку, передает мяч другому. При продолжении игры он начинает с того движения, на котором ошибся.
Правила игры:
Подбросить мяч вверх и поймать его одной рукой. Ударить мяч о землю и поймать его одной рукой. Подбросить мяч вверх, хлопнуть в ладоши (1-3 раза) и поймать его двумя руками. Ударить мяч о стену, после того как он упадет на пол и отскочит, поймать его одной рукой. Ударить мяч о стену, хлопнуть в ладоши и поймать его одной рукой. В парах: ударить мяч о стену так, чтобы он отскочил под углом в сторону партнера, который должен поймать его. Ударить мяч о стену снизу вверх и поймать его. Ударить мяч о стену, бросив из-за спины, из-за головы, из-под ноги, из-под руки, и поймать его.
Виды движений:
1. Подбросить мяч вверх и поймать его двумя руками. Подбросить мяч вверх, и пока он совершает полет, хлопнуть в ладоши перед собой.
2. Ударить мяч о землю и поймать двумя руками. Ударить мяч о землю, одновременно хлопнуть в ладоши перед собой и поймать его двумя руками.
3. Стоять лицом к стене на расстоянии двух-трех от нее шагов, ударить об нее мяч и поймать его двумя руками.
4. Бросить мяч о стену, дать ему стукнуться о землю, отскочить от нее, а затем уже ловить его.
5. Отбивать мяч о землю до пяти раз правой и левой рукой.
Рефлексия: Ребята, вам понравилось игра? Какую игру мы сегодня играли? В следующий раз вы хотите играть в эту игру. Молодцы! Сегодня вы все очень активно играли.
