светлана панпурина
Фотоотчет «Покормите птиц зимой»
Покормите птиц зимой
Воспитатель: Панпурина С. В.
Цели:
Изготовить с помощью родителей необычные кормушки для птиц, развесить их на территории детского сада, заготовить корм для птиц, прикармливать их, наблюдать поведением птиц.
Провести обучающие познавательные занятия, посвящённые зимующим птицам.
Задачи:
Воспитание бережного отношения к природе, к братьям нашим меньшим.
Учить оберегать и сохранять окружающую среду.
Публикация «Фотоотчет „Покормите птиц зимой“» размещена в разделах
Содействовать развитию семейных традиций, формированию экологической культуры семьи, сплочению семьи через совместную деятельность.
Развивать творческие способности детей, интереса к познанию природы.
1. Совместно с родителями дети изготовили различные кормушки:
2. На территории детского сада мы развесили кормушки, насыпали в них корм (семечки, зерно, пшено, кусочки сала) и наблюдали за поведением птиц на прогулке.
3. Также дети прикармливали птиц дома
4. На познавательном занятии «Мир птиц» дети познакомились с различными видами экзотических птиц, их признаками, повадками, средой обитания.
Провели дидактическую игру: «Зимующие и перелётные птицы»
5. На занятии аппликации изготовили коллективную работу:
«Снегири на ветке рябины»
Благодаря проведё нной акции: «Каждой пичужке – кормушка» дети узнали о проблеме зимовки птиц, научились подкармливать их, изучили повадки птиц, их признаки и отличия, узнали чем питаются разные виды птиц.
Дети наблюдали за голубями, синичками, воробьями, воронами, один раз видели поползня.
Акция способствовала воспитанию у детей бережного отношения к природе, к братьям нашим меньшим, желанию заботится о них, пониманию, что природа и человек – это одно целое и всё живое зависит друг от друга.
Также акция поспособствовала сплочению семей в совместной работе, развитию семейных традиций, повышению уровня экологической культуры.
На занятиях дети развивали творческие способности, узнавали много новой познавательной информации и получили много положительных эмоций
