Ольга Бродовинская
Пособие из фетра «Геометрика» и «Волшебные прищепки»
Развивающие пособие из фетра, приятные на ощупь для дошкольников. Эти пособия будут полезны не только педагогам для работы с детьми, а также для родителей, имеющих детей дошкольного возраста, и всем творчески ориентированным людям.
Пособия из фетра очень эстетичны. Почему я выбираю для изготовления своих пособий именно фетр? Наверное, потому, что с фетром так же легко работать, как и с бумагой. Этот материал отличается мягкостью, теплотой, что тоже немаловажно для тактильного восприятия детей.
Публикация «Пособие из фетра „Геометрика“ и „Волшебные прищепки“» размещена в разделах
- Геометрические фигуры и формы
- Геометрические фигуры. Игры, дидактические пособия
- Дидактические игры
- Игры для детей
- Математика. Игры и дидактические пособия по ФЭМП
- Поделки из фетра. Игрушки и пособия своими руками
- Прищепки. Игры с прищепками для детей
- Темочки
Использование фетра в изготовлении различного рода поделок и пособий имеет много плюсов. Фетр имеет широкую цветовую гамму, разный размер (продается в листах и рулонах, разную толщину, не имеет лицевой и изнаночной стороны, легко пришивается и приклеивается и его не нужно подшивать и подгибать, т. к. края его не осыпаются.
Пособие "Геометрика"
Цели: - развитие мелкой моторики рук;
- учить и закреплять название геометрических фигур;
- закреплять название цветов.
Данное пособие мягкое. Ребенок может потрогать все своими руками. Обвести пальчиками фигуры. Пособие приятное на ощупь. Ребенок называет не только геометрическую фигуру, но и цвет.
Пособие "Волшебные прищепки"
Цели: - закреплять знания цветов;
- учить открывать и закрывать прищепку;
- учить различать лево-право;
- развивать мелкую моторику пальцев рук, внимание, зрительное восприятие, мышление, память и речь;
- воспитывать интерес к деятельности, усидчивость, терпение и стремление к достижению результата.
Данное пособие с прищепками хорошо подходит для детей от 2 до 5 лет. Они не только увлекательные, но и полезные. В таких играх развивается мелкая моторика, что в свою очередь помогает в развитии речи.
