Татьяна ЧЕКМАЧЕВА
Познавательная деятельность «Мой дом» в средней группе
ООД в средней группе на тему "Мой дом"
Цель: Закрепить у детей знания о понятии «дом».
Задачи: воспитывать любовь, чувство привязанности к родному дому. Развивать связную речь через полные ответы на вопросы. Развивать внимание, воображение, творческие способности. Продолжать знакомить детей с историей жилища, с видами домов. Повторить жилища животных.
Публикация «Познавательная деятельность „Мой дом“ в средней группе» размещена в разделах
Ход ООД.
Воспитатель: Ребята, сегодня с утра у меня было плохое настроение и мне не хотелось выходить из своего теплого, уютного дома. Но я так хотела встретиться с вами, поэтому поборола свое утреннее невеселое настроение и пришла к вам в детский сад и очень этому рада!
Давайте, возьмемся за руки и дружно поприветствуем друг друга:
С добрым днем, и с добрым светом!
С добрым словом и приветом!
А сейчас я вам прочитаю стихотворение В. Пальчинский «У кого какой дом», а вы внимательно послушайте.
У лисы в лесу глухом есть нора надежный дом.
Не страшны зимой метели белочке в дупле на ели.
Под кустами еж колючий нагребает листья в кучу.
В них забьется до весны и всю зиму смотрит сны.
Из ветвей, камней, коры хатки делают бобры –
Строят домик у пруда, вход туда из подо льда!
К дому своему стремиться из далека аист – птица.
Прилетает каждый год и в родном гнезде живет.
Разве спросишь без улыбки: «Ну, а где же дом улитки?»
И дошкольник рассмеется: «С ним она не расстается!»
Есть у каждого свой дом, всем тепло, уютно в нем!
А теперь скажите, пожалуйста, где живет птичка? (ответ детей) А где живет ежик? (ответ детей) А мышка? (ответ детей) А кто не расстается со своим домиком? (ответ детей)
Д/и «Кто где живет?»
Медведь живет – в берлоге
Лиса, барсук – в норе
Бобер построил – хатку
Белка живет в дупле
Крот ютиться, живет – под землей
Собака живет – в будке
Петух живет – в курятнике
Где живет корова – в сарае, коровнике
А где живем мы с вами, кто скажет? (ответы детей)
Правильно, у каждого из вас есть дом – место, где вы живете со своей семьей.
Дома бывают разные и называют их по разному: если дом сделан из дерева. Какой это дом? (деревянный) Если дом сделан из кирпича. Какой это дом? (кирпичный) А если дом построен из блоков. Какой это дом? (панельный)
Дома еще бывают одноэтажными и многоэтажными. А как вы понимаете эти названия?
Одноэтажный дом – дом состоит из одного этажа.
Многоэтажный дом – значит состоит из двух и более этажей.
Ребята, для чего нужен дом и какой он бывает, мы с вами выяснили. Он нужен, чтобы жить, а бывает он многоэтажным или одноэтажным. А строят дома из кирпича, дерева, панелей.
Ребята, а вы знаете, что в далекие времена люди жили в пещерах. Только со временем они научились строить дома. Сначала это были землянки, затем деревянные избы, каменные дома. Сейчас это большие многоэтажные кирпичные, панельные дома.
Пальчиковая гимнастика «Веселые старушки»
Стояла изба в деревушке. (дети рисуют пальчиком контур избушки)
В ней жили смешные старушки. (указательным пальчиком задевают нос, качают головой из стороны в сторону, держась за воображаемые платочки)
Белье зашивали метелками.
Полы подметали иголками.
Солили волнушки в подушке.
И шли подремать на кадушке. (подтягиваются, соединяют пальцы, принимая форму бочонка)
Стояла избушка в деревушке.
В ней жили смешные старушки.
Белье зашивали иголками.
Полы подметали метелками.
Солили волнушки в кадушке.
И шли подремать на подушке.
Ребята, а кто строит дома? (ответы детей) Ребята, что есть у каждого дома? (крыша, окна, двери) Что есть в доме? (ответы детей) Молодцы!
Отгадайте загадки, о каких комнатах идет речь:
Чистим зубы, моем руки,
Вечером купаемся.
Каждым утром мы без скуки
Просто умываемся.
(Ванная комната)
Сладкий сон
Мне снится ночью
В этой комнате всегда.
А под утро лучик солнца
Меня будет иногда.
(Спальня)
В этой комнате все вместе
Собирается семья,
Иногда повеселиться,
Иногда и поиграть,
Посмотреть всем телевизор
Или книжку почитать.
(Гостиная)
Эта, комната встречает
Всех, кто к нам приходит в дом.
(Прихожая)
В этой комнате бывает
Чаще мама наша,
Иногда здесь убегает
Из кастрюли каша.
(Кухня)
Ребята, вы молодцы! Все загадки отгадали!
Ребята, а как следует относиться к своему дому, чтобы в нем был порядок и уют? Как вы помогаете в этом взрослым? (ответы детей)
Ребята, а сейчас я предлагаю вам нарисовать свой дом.
Выставка рисунков.
