Познавательная деятельность «Мой дом» в средней группе

Татьяна ЧЕКМАЧЕВА
Познавательная деятельность «Мой дом» в средней группе
▼ Скачать + Заказать документы

ООД в средней группе на тему "Мой дом"

Цель: Закрепить у детей знания о понятии «дом».

Задачи: воспитывать любовь, чувство привязанности к родному дому. Развивать связную речь через полные ответы на вопросы. Развивать внимание, воображение, творческие способности. Продолжать знакомить детей с историей жилища, с видами домов. Повторить жилища животных.

Публикация «Познавательная деятельность „Мой дом“ в средней группе» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Средняя группа
• Темочки

Ход ООД.

Воспитатель: Ребята, сегодня с утра у меня было плохое настроение и мне не хотелось выходить из своего теплого, уютного дома. Но я так хотела встретиться с вами, поэтому поборола свое утреннее невеселое настроение и пришла к вам в детский сад и очень этому рада!

Давайте, возьмемся за руки и дружно поприветствуем друг друга:

С добрым днем, и с добрым светом!

С добрым словом и приветом!

А сейчас я вам прочитаю стихотворение В. Пальчинский «У кого какой дом», а вы внимательно послушайте.

У лисы в лесу глухом есть нора надежный дом.

Не страшны зимой метели белочке в дупле на ели.

Под кустами еж колючий нагребает листья в кучу.

В них забьется до весны и всю зиму смотрит сны.

Из ветвей, камней, коры хатки делают бобры –

Строят домик у пруда, вход туда из подо льда!

К дому своему стремиться из далека аист – птица.

Прилетает каждый год и в родном гнезде живет.

Разве спросишь без улыбки: «Ну, а где же дом улитки?»

И дошкольник рассмеется: «С ним она не расстается!»

Есть у каждого свой дом, всем тепло, уютно в нем!

А теперь скажите, пожалуйста, где живет птичка? (ответ детей) А где живет ежик? (ответ детей) А мышка? (ответ детей) А кто не расстается со своим домиком? (ответ детей)

Д/и «Кто где живет?»

Медведь живет – в берлоге

Лиса, барсук – в норе

Бобер построил – хатку

Белка живет в дупле

Крот ютиться, живет – под землей

Собака живет – в будке

Петух живет – в курятнике

Где живет корова – в сарае, коровнике

А где живем мы с вами, кто скажет? (ответы детей)

Правильно, у каждого из вас есть дом – место, где вы живете со своей семьей.

Дома бывают разные и называют их по разному: если дом сделан из дерева. Какой это дом? (деревянный) Если дом сделан из кирпича. Какой это дом? (кирпичный) А если дом построен из блоков. Какой это дом? (панельный)

Дома еще бывают одноэтажными и многоэтажными. А как вы понимаете эти названия?

Одноэтажный дом – дом состоит из одного этажа.

Многоэтажный дом – значит состоит из двух и более этажей.

Ребята, для чего нужен дом и какой он бывает, мы с вами выяснили. Он нужен, чтобы жить, а бывает он многоэтажным или одноэтажным. А строят дома из кирпича, дерева, панелей.

Ребята, а вы знаете, что в далекие времена люди жили в пещерах. Только со временем они научились строить дома. Сначала это были землянки, затем деревянные избы, каменные дома. Сейчас это большие многоэтажные кирпичные, панельные дома.

Пальчиковая гимнастика «Веселые старушки»

Стояла изба в деревушке. (дети рисуют пальчиком контур избушки)

В ней жили смешные старушки. (указательным пальчиком задевают нос, качают головой из стороны в сторону, держась за воображаемые платочки)

Белье зашивали метелками.

Полы подметали иголками.

Солили волнушки в подушке.

И шли подремать на кадушке. (подтягиваются, соединяют пальцы, принимая форму бочонка)

Стояла избушка в деревушке.

В ней жили смешные старушки.

Белье зашивали иголками.

Полы подметали метелками.

Солили волнушки в кадушке.

И шли подремать на подушке.

Ребята, а кто строит дома? (ответы детей) Ребята, что есть у каждого дома? (крыша, окна, двери) Что есть в доме? (ответы детей) Молодцы!

Отгадайте загадки, о каких комнатах идет речь:

Чистим зубы, моем руки,

Вечером купаемся.

Каждым утром мы без скуки

Просто умываемся.

(Ванная комната)

Сладкий сон

Мне снится ночью

В этой комнате всегда.

А под утро лучик солнца

Меня будет иногда.

(Спальня)

В этой комнате все вместе

Собирается семья,

Иногда повеселиться,

Иногда и поиграть,

Посмотреть всем телевизор

Или книжку почитать.

(Гостиная)

Эта, комната встречает

Всех, кто к нам приходит в дом.

(Прихожая)

В этой комнате бывает

Чаще мама наша,

Иногда здесь убегает

Из кастрюли каша.

(Кухня)

Ребята, вы молодцы! Все загадки отгадали!

Ребята, а как следует относиться к своему дому, чтобы в нем был порядок и уют? Как вы помогаете в этом взрослым? (ответы детей)

Ребята, а сейчас я предлагаю вам нарисовать свой дом.

Выставка рисунков.