Татьяна Уткина
Правила дорожного движения «Игровые ситуации»
Юный водитель.
Прежде чем знакомить ребенка с правилами дорожного движения, приготовьте дидактический материал: карточки с изображениями дорожных знаков, игровое поле.
Поинтересуйтесь у малыша, знает ли он, что должны делать водители для того, чтобы на дорогах было меньше аварий. Если ребенок затрудняется ответить, наводящими вопросами подведите его к выводу: «Соблюдать правила дорожного движения». Объясните, что всем водителям и пешеходам помогают дорожные знаки. Они указывают, где можно перейти дорогу, с какой скоростью должен ехать автомобиль, где нельзя ставить машину и т. п. Знаки, запрещающие какие-либо действия (стоянку, поворот, обгон и т. д., обычно окрашены в красный цвет. А предписывающие (указывающие направление движения, допустимую скорость, а также знаки-помощники (указатели медпункта, автозаправочной станции, станции техобслуживания) — синего цвета. Рассмотрите вместе с ребенком изображенные на карточках знаки (на одном занятии рассматриваются карточки одной группы). Разложите карточки на игровом поле в соответствии с направлением дорожной полосы. Попросите малыша проехать по нарисованной дороге на маленькой машинке, соблюдая все правила дорожного
Публикация «Правила дорожного движения „Игровые ситуации“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» январь 2018
движения. В дальнейшем увеличивайте количество расставленных знаков, вводите в игру новые «транспортные средства». Формулируйте задания: «В твоей машине кончился бензин, тебе надо проехать на автозаправочную станцию, затем поменять шины на станции техобслуживания, а потом поставить машину в гараж». При этом водитель должен строго следовать предписанным правилам.
Наш помощник - светофор
Попросите ребенка рассказать, для чего нужен светофор. Обыграйте ситуацию : «Светофор на перекрестке». К игре можно подключить кого-либо из членов семьи или из друзей ребенка. Дети катят машины в разных направлениях, а вы регулируете движение, поднимая поочередно красный, желтый и зеленый круги. Невнимательный водитель штрафуется. Поменяйтесь ролями — ребенок светофор, вы — водитель. Преднамеренно нарушайте правила движения, побуждая ребенка внимательно следить за ситуацией на «проезжей части».
Выучите наизусть стихотворение:
Что такое? Встали все —
Загорелся красный свет.
А машинам — путь свободный,
Потому что им — зеленый.
Мы на красный не пойдем,
Постоим и подождем.
Правила движения
Достойны уважения!
Желтый вспыхнул, словно солнце.
Подмигнул нам: «Приготовьтесь!».
Вот зеленый свет. Ура! —
Значит, нам идти пора.
А. Чурбанова
Послушайте стихотворение.
Друг пешехода
Светофор — друг пешехода,
Он стоит у перехода.
Он сигналы подает: Ждать или идти вперед.
Светофор, светофор —
Наш помощник с давних пор!
Если вспыхнет красный свет,
Значит, перехода нет.
Если желтый — стой и жди,
А зеленый свет — иди!
Светофор, светофор —
Наш помощник с давних пор!
Как перейти дорогу
Создайте игровую ситуацию : условно изобразите проезжую часть, вырезав из бумаги широкую длинную полосу. Расставьте машины в соответствии с правилами правостороннего движения. Попросите ребенка перевести куклу через дорогу. В первом варианте игры используется светофор. Кукла стоит на тротуаре и ждет, когда загорится зеленый свет. После этого смотрит, все ли машины остановились, и переходит дорогу. Предложите ребенку комментировать свои действия. Особое внимание обращайте на то, в какую сторону надо смотреть при переходе проезжей части (сначала — налево, затем — направо). Второй вариант игры подразумевает отсутствие светофора. Рассмотрите знак, указывающий место перехода, поставьте его на импровизированной дороге. По каким дополнительным обозначениям можно найти место перехода? («зебра» на дороге). Разложите полосы на игровом поле. Поупражняйтесь в переводе через дорогу разных игрушек.
Обойди трамвай
Сделайте модель трамвайных путей, вырезав полосы из бумаги. Пустите по ним «трамвайчики». Путешествуйте по городу, объявляя остановки. Предложите ребенку подумать, как надо правильно обходить трамвай. Продемонстрируйте наглядно, что пешеход, обходящий трамвай сзади, может попасть под колеса трамвая, идущего в обратном направлении. Таким же образом рассмотрите ситуацию обхода автобуса или троллейбуса. В конце игры обобщите полученные знания: трамвай обходим впереди, автобус — сзади.
Правила дорожного движения
1. Никогда не переходите дорогу в неположенном месте, даже если на проезжей части нет ни одной машины. Обстановка на дороге меняется мгновенно : сейчас машин нет, через несколько секунд они могут появиться.
2. Обязательно переходите дорогу только по подземному, надземному или наземному переходу. Нельзя переходить дорогу в неположенном месте.
3. Внимательно следите за сигналами светофора.
Красный свет — перехода нет.
Желтый свет — готовься, жди.
Зеленый свет — иди.
4. Если загорелся зеленый сигнал светофора, не бегите через дорогу, сломя голову, идите спокойно. Посмотрите сначала налево, а дойдя до середины — направо.
5. Подходя к углу дороги, арке, повороту, будьте внимательны, слегка замедлите шаг.
6. Никогда не выходите на проезжую часть из-за стоящей у обочины машины, куста или сугроба. Водитель может вас не заметить.
7. Не стойте у края остановки.
8. Если вы приехали на автобусе и вам нужно на другую сторону дороги, не торопитесь его обходить, дождитесь, пока автобус уедет.
Отгадайте загадки.
Пешеходам объясняет
Как дорогу перейти.
Он сигналы зажигает,
Помогая им в пути.
(Светофор.)
У него сигналов три.
Ты сигналы назови. (Красный, желтый, зеленый.)
Какой у светофора свет
Нам говорит: «Прохода нет»? (Красный.)
Какой свет горит,
«Вперед идите!» — говорит? (Зеленый.)
По этой дорожке идет пешеход,
Машин не боится, идет он вперед.
(Тротуар.)
Их, конечно, видел ты:
Стекло очищают они от воды. (Дворники машин.)
Одноногий и трехглазый,
Вы его узнали сразу!
(Светофор.)
Почему зимой машины
Поменяют свои шины?
Машинам трудно едется
И трудно пешеходам
Идти спокойным ходом,
Если. (гололедица).
