Екатерина Скворцова
Праздник «До свидания, детский сад»
Под торжественную музыку выходят воспитатели
1й-ведущий:
Разве можно не любить детей
Бескорыстно, бережно и нежно!
Дети- наше счастье на земле,
Наша совесть, радость и надежда!
2й-ведущий:
Мы живём заботой каждый час,
Чтобы дети были лучше нас,
Чтобы шли уверенней и дальше.
1й-ведущий:
Они пришли такими малышами.
Их ждали здесь и ласка, и уют,
Совет во всём просили как у мамы,
Теперь советы сами нам дают.
2й-ведущий:
Уходят дети знаем, что так надо!
И всёже в горле у меня комок,
Детсад и куклы в прошлом остаются,
Публикация «Праздник „До свидания, детский сад“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2015
И скоро зазвенит для них звонок.
1й-ведущий:
Виновники торжества сегодня чуть-чуть волнуются
И тё плые слышат слова повсюду:в саду и на улице,
От взрослых и малышей, от бабушек, пап и мам…
Аплодисменты нашим выпускникам!
Под песню «Песенка о дружбе» дети парами входят в зал.
Стихи читают дети.
Исполняется песня «До свидания детский сад.» 2 подгот. гр. И 2 стар гр.
Сценка «Мы были малышами» 1 подгот. гр.
Дети садятся на места.
Ведущий: Дорогие выпускники, сегодня поздравить вас пришли детки младшей группы, встречайте их.
ПОЗДРАВЛЕНИЕ МАЛЫШЕЙ.
Дети входят под музыку «ТОП-ТОП».
Ведущий: Дорогие, выпускники!
Сегодня ваш последний праздник в детском саду.
И с вами прощается весь детский сад.
Под музыку входят дети младшей группы детского сада.
Воспитатель младшей группы:
- Такими же вот крошками
Вы в детский сад пришли,
Учились топать ножками,
Теперь вы подросли.
И мы пришли поздравить вас
С переходом в первый класс.
Первый малыш:
- Вас сегодня малыши поздравляют от души!
В первый класс вы поступайте, но про нас не забывайте.
Второй малыш:
- Вы уже совсем большие, вы красивы и умны!
Чтоб до вас нам дотянуться, на носочки встать должны.
Третий малыш:
- Пусть мы малы сегодня, но скоро подрастем
И тоже вслед за вами мы в первый класс пойдем!
Четвертый малыш:
- Мы вам чуть-чуть завидуем: вы школьники почти.
И от души желаем вам доброго пути!
Пятый малыш:
Скоро в школу вы пойдёте, просим не лениться.
Мы желаем вам ребята хорошо учиться!
Шестой малыш:
С нами редко вы играли
Малышами называли,
иногда нас обижали
Нам игрушек не давали.
Седьмой малыш:
Но теперь вы не такие.
Вы теперь уже большие,
Мы пришли поздравить вас
С переходом в первый класс!
Песня «Мы пришли поздравить вас!»
Ведущий: Дорогие ребята! Где мы только не побывали с вами в этом году! Мы были в гостях у Осени, у Деда Мороза. А сегодня самое трудное путешествие - в Страну Знаний. Только как туда попасть? Смотрите, вот домик, и если в нём живёт добрый человек, то он нам поможет (стучит в домик)
Золушка: Я на балу никогда не была,
Чистила, мыла, варила, пряла.
Когда же случилось попасть мне на бал,
То голову принц от меня потерял.
Ведущий: Кто же живёт в этом домике? (дети отвечают)
Золушка: Здравствуйте, милые друзья! Что вас привело ко мне?
Ведущий: Мы ищем дорогу в Страну Знаний. Ты нам подскажешь, где она?
Золушка: Подскажу! Мои друзья - вежливые слова. Их надо знать, иначе дороги не будет. Слушайте загадки:
1. Когда просишь ты игрушку
У дружка или подружки,
Если не дадут - не жалуйся:
Ты забыл сказать… ( дети отвечают: пожалуйста)
2. Торт, конфеты, чашка чаю…
А тебя всё угощают!
Если съесть уже не в силах,
Надо что сказать? ( дети отвечают: спасибо)
3. Если ты толкнул соседа,
Или друга не заметил.
Чтобы им не рассердиться,
Что ты должен? ( дети отвечают:Извиниться)
Чтобы добраться до страны знаний, вам нужна помощь ваших пап, я с ними хочу поиграть в игру «Составь слово»
4 папы, на них накидка с буквами: Н-Л, А-О, Е-И, Ш-П.
Задание: составить слова из 4 букв.
1.
Бывает рыба, бывает инструмент.
(пила)
2.
Дерево, из цветов которого заваривают ароматный чай.
(липа)
3.
Бывает футбольное, бывает пшеничное.
(поле)
4.
Чего не утаишь в мешке.
(шило)
5.
Обувь для колеса.
(шина)
6.
Бывает морской, бывает для лица.
(пена)
7.
Маленькая лошадка.
(пони)
Золушка: Какие молодцы папы справились с заданием.
Ведущий. Золушка, а мы тебе тоже приготовили сюрприз.
Танец «Озорная полька»
Золушка: Молодцы! Вы правильно выбрали путь в Страну Знаний. Идите прямо и ничего не бойтесь! (уходит)
Ведущий: Я слышу, нас кто-то встречает. Кто же это?
Отгадайте загадку.
Все девчонки и мальчишки
Полюбить его успели.
Он - герой веселой книжки,
За спиной его - пропеллер.
Над Стокгольмом он взлетает
Высоко, но не до Марса.
И малыш его узнает.
Кто же это? Хитрый.
Ответ: Карлсон
Дети отгадывают.
В зал забегает Карлсон, растопырив руки (летит).
Карлсон: Посторониииись! (пробегает круг) Посадку давай! Давай посадку, говорю!
Останавливается в середине зала.
Карлсон: Ну до чего же странный народ пошел! Я им кричу, посадку давай, а они хохочут. Ну, чего хохочете-то! К ним такой гость прилетел! Давайте, скорее меня угощайте!
Ведущий: Вот тебе и здрасьте! Прилетел, не поздоровался, а его угощай скорее. Нет, Карлсончик, так не хорошо.
Каолсон: Да? Что, совсем не хорошо? Ну, ладно. Придется все исправлять. Эээх! А вы знаете, кто самый лучший в мире здоровальщик? Конечно, Карлсон. А ну-ка, подставляйте ладошки. Сейчас я одним махом со всеми поздороваюсь!
Дети выставляют 1 ладошку, Карлсон пробегает и хлопает каждого по ладошке!
Карлсон: Продолжаем разговор. Ну? И чего вы меня до сих пор не спросите, зачем я прилетел?
Ведущий и дети спрашивают.
Карлсон: А как же? Как же я мог не прилететь, когда у самых хороших умных девчонок и мальчишек праздник
Ведущий: Да, Карлсон, у нас праздник и мы идём в Страну Знаний. Ты не поможешь нам найти дорогу?
Карлсон: Конечно, помогу! Но сначала я хочу познакомься с вашими ребятами. Хотя вас я и так всех знаю, наблюдаю из своего домика на крыше, как вы играете. А вот как вы живете, сейчас узнаю. Ну-ка скажите, как вы живете?
Ответы детей.
Карлсон: Эх, вы! Кто так отвечает? Надо же выставить вперед большой палец и сказать: «Вот так!»
ИГРА «ВОТ ТАК!»
(Карлсон задает детям вопросы и показывает движения, дети повторяют за ним движения)
Ведущий: Карлсон а наши дети знают красивую песенку и называется она «Воспитатель»
Ведущий: Карлсон, а наши ребята знают много стихотворений, послушай, пожалуйста.
Карлсон: Ну, ребята, удивили! Не напрасно вас учили.
Вы умеете стихи читать, значит, можно путь дальше продолжать!
До свидания! (уходит)
В зал «въезжает» Шапокляк на самокате
Шапокляк: Ой, торопилась! Чуть свой транспорт не сломала. Узнала, что вы в школу собираетесь в страну знаний идёте, и т тоже хочу с вами в первый класс!
Ведущий: Погоди, Шапокляк, а сколько тебе лет?
Шапокляк: Много.
Ведущий: Ну если много, то раньше учиться надо было.
Шапокляк: А учиться, между прочим, никогда не поздно!
Ведущий: Ну, хорошо, а что ты умеешь делать? Читать-писать умеешь?
Шапокляк: Нет, конечно! Зато я умею стрелять по воробьям вот из этой рогатки.
Ещё девчонок за косы дёргать, щипать, кричать, свистеть (пытается свистнуть, но ничего не получается) Тьфу, свисток сломался! О, ещё я на самокате езжу: дзынь-дзынь-дзынь! Вот я умею сколько всего! Этого разве мало?
Ведущий: Даже много, но это тебе в школе не пригодится. А вот задачи умеешь ты решать?
Шапокляк: Запросто!
Ведущий: Вот у вас в кармане два яблока…
Нет у меня в карманах никаких яблок!
Ведущий: Да это так в задачке сказано, что у вас в кармане два яблока. Некто взял у вас одно яблоко. Сколько осталось?
Шапокляк: Два!
Ведущий: А почему?
Шапокляк: А я некому яблоко не отдам. Хоть он дерись и кричи!
Ведущий: Подумайте, Шапокляк, а если некто всё-таки взял у вас одно яблоко? Сколько осталось?
Шапокляк: Ни одного!
Ведущий: Почему?
Шапокляк: А я успею их скушать!
Ведущий: Нет, Шапокляк, задачи решать ты не умеешь!
Шапокляк: А вы умеете? Тогда помогите мне. Вот тут Крокодил Гена и Чебурашка написали задачки. Слушайте.
1. Нагнулся я к земле и увидел под кустом четыре кошачьих лапы да четыре куриные ножки. Сколько кошек и кур сидели под кустом? /одна и две/
Так и запишем: одна кошка и две курицы.
2. Щука в озере плыла, червячка с крючка сняла.
Наварила щука щей, пригласила пять ершей.
Щи у щуки хороши. Сколько рыбок ели щи? /шесть/
Так и запишем: шесть.
3. Шесть весёлых медвежат за малиной в лес спешат,
Но один малыш устал, от товарищей отстал.
А теперь ответ найди: сколько мишек впереди? /пять/
Так и запишем: пять.
1. Подарил ежатам ежик,
Восемь новеньких сапожек,
От восторга ежата визжат,
Сколько было у папы ежат? (два)
Ведущий: Идё т математика успешно у ребят:
Считают, составляют, решают всё подряд!
Шапокляк: Хорошо вы задачки решаете. Ребята, а танцевать вы умеете?
Ведущий: Посмотри, Шапокляк наши дети покажут тебе танец.
«Девчонки и мальчишки»
Шапокляк: Подумаешь, петь, танцевать они научились. А я, а я, а я знаю стихотворение. Вот, послушайте.
Муха села на варенье. … Вот и всё стихотворение.
1 Вед: Что-то уж больно короткое у тебя стихотворение.
Шапокляк: Да потому, что варенья было мало.
1 Ведущий: Послушай, Шапокляк, какие большие стихотворения знают наши дети.
Дети читают стихотворения
(За спиной шапокляк крадётся с портфелем Чебурашка, Шапокляк его замечает)
Шапокляк: Чебурашка, стоять! Ты куда это собрался, яхонтовый мой?
Чебурашка: Куда-куда. Не кудыкай на дорогу!
Шапокляк: А портфель тебе зачем, ты тоже в школу собрался? А как же я?
Чебурашка: Я с тобой больше дружить не буду!
Шапокляк:
Я ли тебя не любила? Я ли тебя не кормила? Сказки по вечерам рассказывала! А как ты отблагодарил меня?
Чебурашка: Ой, ребята, возьмите меня в школу!
Да постой же ты, я же ещё с ребятами не поздоровался! Мне пришла на ум такая весё лая игра: давайте здороваться с закрытыми глазами!
Шапокляк: Чебурашка, а что у тебя в портфеле?
Чебурашка: Школьные принадлежности. Я узнал что, дети идут в страну знаний я поспешил к ним. Хочу узнать знают ли они что лежит у школьника в портфеле? А ты Шапокляк знаешь? Давай поиграем.
Проводится игра «Собери портфель». 2 команды.
(сначала играют Чебурашка и Шапокляк, затем дети)
Шапокляк: Чебурашка, а Чебурашка! А хочешь, я блинчиков сегодня напеку? С вишнёвым вареньем, а можно и с твоим любимым, малиновым…а?
Чебурашка: Нет, а сказку расскажешь? Про Гену!
Шапокляк: Ну, конечно! Садись скорее. Хорошо, ребята, с вами, но пора Чебурашку домой уводить, пока не передумал! Удачи вам! Доброго пути!
(чебурашка уезжает на самокате, а шапокляк бежит за ним)
Ведущий: Мы продолжаем свой путь в страну знаний.
Под музыку появляется Королева Знаний
Королева: Здравствуйте, ребята! Вы узнали меня я Королева знаний. И давно наблюдала за вами и вижу, что вы многое умеете и знаете.
Ну что, вы готовы в школе знанья получать? А я сейчас проверю.
( Ребусы: мама, папа, школа, Родина.)
Обещайте не лениться, детский сад не забывать!
Ребё нок:
Здесь мы играли, шалили, росли,
Здесь наши детские годы прошли.
Каждое утро спешили сюда.
Все: Нам детский сад не забыть никогда!
Песня «До свидания детский сад»
Королева:
Проходит всё, и всем немного жаль,
Что детства закрывается страница,
Всё впереди, но только в детский сад
Вам никогда уже не возвратиться!
Ведущий:
Мы дошкольников сегодня провожаем в первый класс.
Разрешите на прощанье станцевать дошкольный вальс.
После вальса дети читают стихи благодарности.
Ведущий:
Ну, вот и подошло время прощаться. Наши выпускники приготовили на прощанье слова благодарности работникам детского сада.
Ведущая:
Мы дошкольников сегодня
Провожаем в первый класс.
На прощанье приглашаем
Станцевать прощальный вальс!
«Прощальный вальс»
