Светлана Чекмарева
Сценарий праздника к Дню защиты детей «В гости к лету»
Цель:
Создать праздничную атмосферу, доставить радость детям. Раскрыть творческие способности детей через различные виды деятельности.
Задачи:
Развивать способность к эмоциональной отзывчивости.
Приобщать к исполнительской деятельности: пляске, игре, пению.
Воспитывать умение вести себя на празднике, радоваться самому и доставлять радость другим.
Ход праздника:
Дети собираются около поляны. К ним выбегает Маняша.
Маняша:
Привет! Привет! А вот и я!
Я весёлая девчонка,
Не скучаю никогда!
Я большая фантазерка
Публикация «Сценарий праздника к Дню защиты детей „В гости к лету“» размещена в разделах
- День защиты детей. 1 июня
- День защиты детей. Сценарии праздника 1 июня
- Лето
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
И красотка – хоть куда!
А зовут меня просто - Маняша. Я хочу показать вам красивую полянку.
В гости к лету в путь – дорогу,
Собирайтесь поскорей!
Мы возьмем с собою много
Песен, шуток и затей!
Чтоб до лета нам добраться,
Пора в дорогу отправляться!
Звучит музыка «Паровозик»
Маняша:
Вот мы и пришли!
Посмотрите, как красиво,
Зелено, свежо кругом,
На полянке, на зеленой
Будем бегать и скакать!
Для начала предлагаю
На полянке поиграть!
Игра «Скачут ножки по дорожке…»
Скачут ножки по дорожке! Вот так! (прыжки на двух ногах)
Бабочки летают, крылышками машут! Вот так (взмахи)
И жуки жужжат! Вот так! (руки вперед, частые повороты кистями, произносят «Ж – ж - ж»).
И цветочки расцветают! Вот так! (показывают)
А когда это бывает? Летом! (махи над головой)
Маняша:
Ребята! А где же оно – Лето? Что – то мы его не видим! Давайте его позовем: Лето! Лето! Лето!
Ой, ребята! Не слышит нас лето!
Может песню споем – Лето и придет?
Прилетят на праздник птицы :
Дятлы, ласточки, синицы.
Будут щёлкать и свистеть,
Вместе с нами песни петь.
Песня «Солнышко»
Маняша:
Мы и поиграли, и спели, а Лето все не идет. Придется нам самим к нему идти! Готовы?
Под музыку «Вот оно какое это лето» дети идут за Маняшей.
Маняша:
Посмотрите! Посмотрите!
Домик расписной стоит!
Этот домик не простой –
Лето в нем, наверно, спит!
Давайте постучим!
Стучат и слышат рычание медведя.
Маняша:
Ой, кто это?
Выходит Медведь.
Медведь:
Уж, я Мишенька – Медведь,
Мишка косолапый!
Я ребяток рассмешу
И притопну лапой!
Здравствуйте, ребята! Я очень люблю мед и малину! Но больше всего я люблю танцевать!
Маняша:
Ребята!
В гости к Мишке мы пришли,
Ложки, бубны принесли!
Мишка хочет станцевать?
Свою удаль показать?
Детям раздаются музыкальные инструменты
«Оркестр»
Под музыку «Ах, вы сени, мои сени» дети играют на музыкальных инструментах, а Медведь танцует.
Маняша:
Какой ты, Мишка, молодец!
Мишка нам потанцевал,
Удаль Мишка показал,
И теперь настало время
Нашу удаль показать!
Танец - игра «Если весело живется…»
Медведь:
Ой, какие молодцы! Танцевали от души!
А теперь посидим немножко,
Чтоб отдохнули ножки!
Дети садятся на скамейки
Маняша:
Ой, а кто это?
Клепа, который руками пытается поймать бабочек.
Маняша:
Ты кто?
Клепа:
Я – Клёпа.
Маняша:
А что ты делаешь?
Клё па:
Бабочек ловлю, но у меня ничего не получается! (плачет)
Маняша:
Эх, ты! Клёпа!
Чтобы бабочку поймать,
Надо будет просто взять
Удивительный мешок,
Под названием САЧОК!
А ты знаешь, что такое сачок?
Клепа:
Нет! Но у меня есть вот такая палка с мешком!
Маняша:
Клепа! Это и есть сачок! Им и надо ловить бабочек! Смотри! (показывает, как надо ловить и ловит бабочку).
Клепа:
Круто! А можно я попробую?
Маняша:
Конечно, только бабочками будут ребята!
Медведь:
Вышел Клепа на лужок,
У него в руках сачок
Берегись – ка, мотылёк,
Улетай скорей, дружок!
Игра «Бабочки» (на земле лежат обручи – «цветочки». Дети занимают места в обручах. Под музыку дети – «бабочки» вылетают из обруча и летают по поляне. Музыка заканчивается – дети возвращаются в обручи – «цветочки». Кто не успел – того ловит Медведь (руками) и Клепа (сачком) и сажают на лавочки) 2 – 3 раза
Клепа:
Спасибо, ребята! Порадовали! А куда вы идете?
Маняша:
К Лету! Ты не видел наше Лето?
Клепа:
Видел, видел! Знаю, знаю! И дорогу покажу!
Под музыку «Вот оно какое это лето» дети «змейкой» идут за Клепой, Маняшей и Медведем.
Под музыку (вальс их к/ф «Мой ласковый и нежный зверь») выходит Лето с корзинкой цветов.
Маняша:
Лето, лето появилось,
Как букет, оно явилось,
Все в цветах прекрасных:
Желтых, синих, красных!
Маняша, Клепа и Медведь (хором)
Здравствуй, здравствуй наше лето!
Нам приятна встреча эта!
Лето:
Здравствуйте, мои друзья!
Как радо встречи с вами я!
Я – лето красное,
Я – солнышком богатое!
Я по желтенькой дорожке,
Принесло цветы в лукошке,
Красные и голубые!
Посмотрите, вот какие!
Танец – лучшее на свете!
Потанцую с вами, дети!
Танец с цветами
Лето:
Ой, какие молодцы! Танцевали от души!
Игра «Передай солнышко» (под музыку дети передают солнышко; на ком музыка кончается – танцует с Летом в кругу)
Маняша:
Вы мне, ребята, говорили, что Лето любите. А стихи о нем знаете?
Стихи о Лете (читают дети)
Лето:
Вы такие молодцы! Порадовали меня от души!
Маняша:
Наш праздник завершается,
Но мы грустить не будем.
Медведь:
Пусть дети на планете
Живут, забот не зная!
Клепа:
На радость всем, нам взрослым,
Скорее подрастают!
Лето:
А теперь - подарки Лета!
Тут моя корзинка где – то!
Раздают подарки
Все:
Сияйте улыбки, солнцем согреты,
Мира и счастья вам, милые дети!
Запуск шаров в небо.
