клим аширяев
Предмет и задачи дисциплины «Основы водопользования и водосбережение»
Предмет и задачи дисциплины «Основы водопользования и водосбережение»
Дисциплина «Основы водопользования и водосбережение» является принципиально новой комплексной дисциплиной, которая объединяет естественные, технические и общественные науки.
При использовании водных ресурсов человек оказывает на водные объекты определенное негативное воздействие, изменяя не только их качество, но вместе с тем и условия своего существования. Таким образом, актуальным направлением, которое формируется в процессе взаимодействия человеческого общества и природы, является охрана окружающей природной среды и, в том числе, водных ресурсов.
Публикация «Предмет и задачи дисциплины „Основы водопользования и водосбережение“» размещена в разделах
Основные начала водопользования заложены экологией наукой о взаимодействии и взаимосвязи различных факторов природной среды с живыми организмами.
Взаимодействие человека с водными объектами имеет свою специфику. Человек наделен разумом, и это дает ему возможность осознать свое место в природе и предназначение на Земле. С самого начала развития цивилизации человек задумывался о своей роли в природе. Являясь, безусловно, частью природы, человек создал свою особую среду обитания, которая называется человеческой цивилизацией. По мере развития она все больше вступала в противоречие с природой. Сейчас человечество подошло уже к осознанию того, что дальнейшая эксплуатация природы и, в частности, водных объектов, может угрожать самому его существованию.
Таким образом, предметом изучения дисциплины «Основы водопользования и водосбережение» является взаимодействие и взаимосвязь человека, человеческого общества с водными объектами.
Специфика, цель и задачи дисциплины. Дисциплина «Основы водопользования и водосбережение» имеет две особенности. Во-первых, она является принципиально новой интегрированной дисциплиной, которая связывает физические, химические, биологические и технические явления, образуя мост между естественными, общественными и техническими науками. Во-вторых, она принадлежит к числу дисциплин, которые развиваются не по вертикали (от простого к сложному, а по горизонтали, охватывая все более широкий круг вопросов. Эта дисциплина объединяет деятельность специалистов многих направлений: инженеров, экспериментаторов и ученых-теоретиков, водников, экологов, экономистов, биологов и др.
Ни одна отдельная наука не способна решить все задачи по совершенствованию взаимодействия общества и водных объектов, так как это взаимодействие имеет социальные, экономические, технологические, географические и другие аспекты. Решать эти задачи может лишь интегрированная наука, целью которой является изучение основных закономерностей рационального взаимодействия общества и водных объектов.
Специфика дисциплины «Основы водопользования и водосбережение» определяет и основные задачи, решаемые совместными усилиями многих специалистов.
1. Объективная оценка состояния водопотребления и водоотведения. Оценка состояния использования и охраны водных ресурсов проводится по целому ряду параметров: количество, качество, степень обеспеченности и загрязненности, влияние различных сфер человеческой деятельности на их воспроизводство и т. д.
2. Оптимизация взаимоотношений между человеком, с одной стороны, и водными объектами – с другой. Оптимизация взаимоотношений человеком с водными объектами рассматривается как необходимое условие существования человека.
3. Детальное изучение количественными методами основ структуры и функционирования водных объектов и водохозяйственных систем. Водный объект представляет собой устойчивую и организованную систему, сложившуюся в процессе эволюции органического мира. Водные объект и водохозяйственные системы поддаются моделированию, т. е. можно предсказать, как та или иная система отреагирует на внешнее воздействие. Экосистемный подход – это основа изучения водопользования и водосбережения
Важным разделом дисциплины «Основы водопользования и водосбережение» является водосбережение.
Под водосбережением мы понимаем метод водопользования, который включает широкий комплекс технических, организационно- экономических, юридических и воспитательных мер, направленных на достижение высоких эколого-экономических результатов при наименьших затратах.
Следует отметить, что если с точки зрения отдельного вида технологии есть определенные пределы экономии водных ресурсов, то в масштабах общественного производства возможности по экономии водных ресурсов достаточно большие.
Водосбережение, как отрасль водного хозяйства и научное направление, охватывает широкий спектр технических, экономических и политических проблем.
Водосбережение- предмет науки.
Повышение эффективности водопользования должно основываться на научной методологии, связанной прежде всего с определением предмета и метода науки водосбережения. От правильного определения предмета науки зависят успешный выбор основных направлений эколого-экономических исследований, эффективная взаимосвязь с другими научными направлениями и в немалой степени успешности развития данного научного направления. Система представлений о предмете и методе науки водосбережения еще не сложилась.
Поэтому обоснование предмета и метода водосбережения имеет важное значение для ее статуса как научного направления. Предметом науки водосбережения являются закономерности и факторы (эколого-экономические, правовые, технические, организационные, влияющие на величину расхода и качество воды для установления обоснованных мероприятий по водосбережению.
Содержание науки водосбережения – исследование закономерностей формирования водопотребления и водоотведения. Ее цель- разработка принципов, методов, организационных форм рационального использования и охраны водных ресурсов, например, установление и внедрение прогрессивных норм водопотребления и водоотведения (как индивидуальных так и укрупненных, соответствующих современному уровню развития техники, технологии, экономики и организации водопользования, для систематического снижения расхода воды при проектировании и эксплуатации систем водообеспечения и осуществлении водосберегающих мероприятий.
Метод науки водосбережения. Для развития направления науки водосбережения весьма актуальна задача углубления методологических основ и совершенствование специальных методов исследований. Метод призван выработать систему различных средств и приемов изучения и обобщения закономерностей в развитии процессов водопотребления и водоотведения, дать вытекающее из теории описание того, как должна проявляться научная и практическая деятельность людей в сфере ее приложения к разработке мероприятий по рациональному использованию и охране воды, в частности установлению обоснованных норм и нормативов водопотребления и водоотведения. Методом науки водосбережения является диалектический метод, позволяющий проникать в суть изучаемых явлений и факторов, относящихся к процессам водопотребления и водоотведения. Он реализуется на основе использования как общих научных методов и подходов, к исследованию, так и специфических методов и подходов, свойственных науке водосбережения.
Вследствие общественного характера производственной деятельности по водопотреблению и водоотведению методология исследований водосбережения исходит из принципов и законов экологии, экономики природо-и водопользования. Методическую основу составляют также и другие технические, экономические и статистические науки, как водоснабжение, водоотведение, экономика и статистика водного хозяйства и др.
В водосбережении используются общенаучные методы исследований (анализ, синтез, абстрагирование, построение гипотез, проверка их с помощью логики и наблюдения и т. д.) и большинство аналитических методов, применяемых в технических и статистико-экономических исследованиях (эксперимент, обобщения, группировки, систематизация и классификация, выявление тенденций, аналогии, многовариантность, статистико-математические методы, системный анализ).
Квалифицированный выбор аналитического инструментария обеспечивает проникновение в существо общих и отраслевых технических, эколого-экономических и правовых проблем водосбережения.
В числе общих методов и подходов можно также выделить следующие:
- расчетный метод, основанный на данных расчета по всем нормообразующим элементам и на анализе условий хозяйственно-бытового и производственного водопотребления и водоотведения;
- cистемный подход, суть которого заключается в рассмотрении водосбережения как динамически развивающегося целого и исследовании его во всех связях и зависимостях при использовании не только данной но и других наук, изучающих эти же явления;
- cтруктурный подход, заключается в исследовании водосбережения путем его разложения на составляющие структурные элементы и их изучения во взаимосвязи, поскольку в реальных условиях каждый элемент воздействует как на все другие элементы, так и на водопользование в целом. Тем самым создается возможность вскрыть закономерности, связи элементов водопользования, а также их соотношение и субординацию
- научный эксперимент, который служит для обобщения и проверки теоретических выводов науки водосбережения. Он может проводиться на условных статистических и экономико-математических моделях в лабораторных условиях, а также на специально выделяемых участках, в цехах, на предприятиях, в водопроводно-канализационных комплексах.
Системный подход в исследовании проблем водосбережения.
Ни одна отдельная наука не способна решить все задачи по совершенствованию взаимодействия общества с водными ресурсами, так как это взаимодействие имеет социальные, экономические, технологические, географические и другие аспекты. Решать эти задачи может лишь интегрированная наука, целью которой является изучение основных закономерностей рационального взаимодействия общества и водных ресурсов. Экосистемный подход – это основа изучения водосбережения.
Особо следует остановиться на системном подходе к проблемам водосбережения, который определяет необходимость прослеживать их по всей цепочке производства воды (изыскание, подача, очистка, хранение, распределение, использование, отведение, сброс воды) с учетом их взаимосвязи и взаимозависимости.
Существенным элементом методологии системного анализа является принципиальная последовательность этапов и работ, представляемая таким образом :
1. постановка проблемы (формулировка, развитие в прошлом и будущем, связь с другими проблемами, логическая структура проблемы)
2. определение и анализ структуры системы (выявление недостатков функционирования системы, специфические задачи, выделение элементов системы)
3. формирование общей цели и критерия системы
4. декомпозиция целей, выявление потребности в ресурсах и процессах
5. прогноз и анализ будущих условий (анализ устойчивых тенденций развития системы и др.)
Научное развитие водосбережения связано с расширением применения количественных, в особенности экономико- математических методов исследований, в том числе линейного программирования, корреляционного анализа и др. на основе широкого использования вычислительной техники.
Для осуществления водосбережения необходимо развитие ресурсосберегающих технологий и снижение доли экологически грязных производств, внедрение экологических условий и требований во все разрабатываемые государственные, региональные и отраслевые программы путем совершенствования правовых и экономических механизмов водопользования, государственного и производственного контроля и мониторинга, статистики, оптимизации разрешительной системы водопользования и экологической экспертизы. Кроме того необходимо совершенствовать экологизацию законодательства, образования, общественного сознания и др.
Таким образом, «Основы водопользования и водосбережение» – комплексная, научно-практическая дисциплина, исследующая общие принципы рационального использования водных ресурсов и призванная быть основой оптимизации взаимоотношений человека с водной средой.
Контрольные вопросы:
1. Предмет дисциплины «Основы водопользования и водосбережение».
2. Специфика, цель и задачи дисциплины Основы водопользования и водосбережение
3. Сущность водосбережения.
4. Предмет и содержание науки водосбережения.
5. Метод науки водосбережения.
6. Системный подход в исследовании проблем водосбережения.
Аширяев К. Ш. проф. ,эксперт по управлению водопользованием и водосбережению
г. Алматы,11.03.21
