Ольга Иванченкова
Презентация ФКЦМ «Перелетные птицы» для старшей группы
Проект
«Зимующие птицы»
Проект может быть использован при работе БМАОУ СОШ № 11 по примерной основной общеобразовательной программе
«От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой, 2010 год.
Соответствует Федеральным государственным требованиям.
Вид проекта: информационно-творческий
Продолжительность проекта: краткосрочный (1 месяц)
Участники проекта: воспитатель, дети старшей группы, родители воспитанников
Публикация «Презентация ФКЦМ „Перелетные птицы“ для старшей группы» размещена в разделах
Охватываемые образовательные области: «Познание», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы», «Художественное творчество», «Социализация», «Музыка», «Физическое воспитание»
Актуальность
В холодное время года перед зимующими птицами встает вопрос : как прокормиться? Доступной пищи становится значительно меньше, но потребность в ней возрастает. Иногда естественный корм становится практически недоступным, поэтому многие птицы не могут пережить зиму и погибают. И только люди могут помочь птицам. Когда ночная температура падает до -10 градусов и ниже, синички за ночь теряют 10 % собственного веса. Голодные, ослабевшие птицы быстро замерзают. А вот сытой птице и мороз не страшен. Вот и летят птицы поближе к жилью человека.
Задача взрослых – воспитывать интерес у детей к птицам, желание узнавать новые факты их жизни, желание оказать им помощь.
В ходе проекта «Зимующие птицы» дети больше узнают о птицах, выяснят, чем питаются птицы зимой и как правильно их подкармливать, узнают, какие существуют кормушки для птиц.
Цель проекта
Развитие познавательных и творческих способностей детей.
Формировать отзывчивость, любовь к природе, птицам, желание помогать им.
Формировать самооценку своих поступков.
Убедить родителей принять участие в создании кормушек, выборе места расположения кормушек на участке ДОУ.
Задачи проекта
Расширять представления детей о жизни зимующих птиц.
Расширять представления о роли человека в жизни зимующих птиц.
Провести наблюдения за поведением и питанием зимующих птиц.
Рассказать о кормах, используемых для подкормки птиц.
Воспитывать желание помогать птицам в трудное для них время.
Организовать «Птичью столовую».
Этапы реализации проекта
1 этап – подготовительный
Анкетирование родителей по проблеме
Обсуждение цели и задач с детьми, родителями
Создание необходимых условий для реализации проекта
2 этап – практический
Внедрение в воспитательно-образовательный процесс эффективных методов и приемов по расширению знаний дошкольников о зимующих птицах.
Заготовка корма для птиц.
Изготовление кормушек.
Подкормка и наблюдение за птицами.
Выставка детских работ.
Накопление методических материалов.
Изготовление рекомендаций по проблеме «Как изготовить кормушки?»
3 зтап –заключительный
Организация «Птичьей столовой»
Презентация проекта на педагогическом совете
Показ открытого занятия «Знатоки зимующих птиц»
Итоги проекта
1. Заинтересованность детей совместно с родителями жизнью зимующих птиц возросла, появилось желание им помогать.
2. Дети активно проявили себя в творческих работах.
3. Возросли коммуникативные навыки.
4. Родители активно приняли участие в изготовлении кормушек.
Ольга Иванченкова | Все публикации
