Презентация к дидактической игре по математике «Найди на картинке и сосчитай» для детей 6–7 лет

Татьяна Свербина
Презентация к дидактической игре по математике «Найди на картинке и сосчитай» для детей 6–7 лет

Презентация к дидактической игре по математике «Найди на картинке и сосчитай» для детей 6-7 лет.

Назначение игры – закрепление знаний детей. Дидактическая игра по обучению детей количественному, порядковому счету, счету с использованием различных анализаторов. Благодаря этим игре ребенок поймет, что такое счет и зачем он нужен. Процесс счета должен войти в привычку. Научить ребенка счету, этим мы даем ему представление о вычитании и сложении. Ведь, чтобы счет вошел в привычку, ребенок должен считать часто. Приведенные игры нужны, чтобы с одной стороны, избегать монотонности, а с другой – научить его считать разными способами. В результате он начнет считать все, что его окружает. Поощряйте это его стремление. Ежедневные упражнения в счете готовят ум к вычислениям. И еще нужно помнить: ребенок должен считать свободно, иначе счет будет означать для него игру с абстрактными символами: знает, что они есть, но не понял, для чего нужны.

Публикация «Презентация к дидактической игре по математике „Найди на картинке и сосчитай“ для детей 6–7 лет» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Математика. Игры и дидактические пособия по ФЭМП
• Математика. Математические представления, ФЭМП
• Подготовительная группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» апрель 2019

Презентация по дидактической игре по математике «Найди на картинке и сосчитай» для детей 6-7 лет.

Цель: Формировать представление о числе и количестве, упражнять детей в количественном счёте по заданному числу, умение соотносить цифру с количеством предметов, расширять объем словаря, развивать зрительное восприятие, память.

Задачи:

- Закрепление и упражнение детей в счете от 1- до 18.

-Подготовка детей изучению сложения и вычитания.

-Способствует развитию логического мышления: умения сравнивать, сопоставлять, анализировать, обобщать, делать выводы.

- Привитие интереса е счету.

Форма проведения игры: индивидуальная работа и групповая взрослого с детьми.

Правила игры: Упражнять детей в умении пересчитывать предметы и обозначать их количество соответствующей цифрой.

Ход игры:

1 слайд игры:

Титульный

2 слайд игры:

Название игры, цели,задачи.

3 слайд игры:

Педагог просит ребенка сосчитать количество мышей на картинке и назвать правильный ответ. (4)

4 слайды игры:

Педагог просит ребенка сосчитать количество котят на картинке и назвать правильный ответ (9).

Педагог просит ребенка сосчитать количество собак на картинке и назвать правильный ответ (1).

Педагог просит ребенка сосчитать сколько всего котят собак на картинке и назвать правильный ответ (10).

5 слайды игры:

Педагог просит ребенка сосчитать количество птиц на дереве и назвать правильный ответ. (11)

6 слайды игры:

Педагог просит ребенка сосчитать количество птиц на картинке и назвать правильный ответ. (14)

7 слайды игры:

Педагог просит ребенка сосчитать количество божьих коровок на картинке и назвать правильный ответ. (15)