Илона Руднева
Презентация. Консультация для родителей «Развитие творчества детей»
Слайд 1
Детский сад № 63 «Зеленый огонек»
Воспитатель Ломакина Илона Евгеньевна
г. Петропавловск-Камчатский, 2010г
Слайд 2
Творчество - это непрерывный процесс всестороннего развития личности ребенка. Посредством изобразительной деятельности ребенок развивает наблюдательность, внимание, образное и предметное мышление, память, мелкую моторику, овладевает чувством цвета, формы и вкуса, развивает воображение и фантазию.
Публикация «Презентация, Консультация для родителей „Развитие творчества детей“» размещена в разделах
Слайд 3
Темы презентации :
- чувство цвета
- цвет и ассоциации
- нетрадиционные приемы рисования
- декоративно-прикладное творчество
- бумагопластика
- лепка из различных материалов
- экопластика
- интегрированное обучение в искусстве
Слайд 4
Чувство цвета
С момента рождения ребенка окружает яркий многоцветный мир. Цветовое познание ребенка строится на представлениях о сенсорных эталонах цвета. Это так называемые «хроматические» (цветные) цвета спектра. Их семь, как и цветов радуги:
Каждый - красный
Охотник - оранжевый
Желает - жёлтый
Знать - зелёный
Где - голубой
Сидит - синий
Фазан - фиолетовый
И «ахроматические» цвета – белый, серый, чёрный.
Слайд 5
Смешение цветов
Первичные
Вторичные
Третичные
Слайд 6
Цвет и ассоциации
Цвет- это клавиш, глаз – молоточек,
душа – многострунный рояль.
Кандинский В. В.
Представления о предмете, слове, свойстве, звуке ассоциируется с определённым цветом.
Есть конкретные цветовые ассоциации: солнце – желтый цвет, трава – зеленый и т. д., а какие ассоциации вызовет, например, чье-либо имя или звуки леса или детская улыбка?
Слайд 7
Тоска бывает зеленой, скука — серой. А какого цвета любовь, счастье, покой, ревность, гнев, доброта, горе, печаль, восторг, радость, удивление, сострадание, злость, зависть?
Слайд 8
Цветные стихи
Желтые/ Солнце, подсолнух, лист/
Желтые мысли, звезды, песок/ желтый
Зеленые/ глаза леса, дерево, листья/
Песня зеленой лягушки/зеленое море травы/зеленое сердце человека/бьется спокойно
Красный/ красный ангел заката/
В сердце стучит любовь/ красный
Слайд 9
Нетрадиционные приемы рисования
Кляксография – она заключается в том, чтобы научить детей делать кляксы (черные и разноцветные). Впоследствии ребенок может смотреть на них и видеть образы. Развивает мышление и воображение
Точечный рисунок – лучше всего рисовать гуашью с помощтю ватной палочки.
Поролоновый рисунок – методом штампов поролоном можно рисовать геометрические фигурки, постепенно переходя к простейшим орнаментом (из треугольников, квадратов, кружков)
Рисование шерстяной ниткой или ниткография – необычные изображения можно получить обмакивая нить в краску и нанося ею узор.
Рисуем воском – углом восковой свечи рисуется изображение. Затем кистью, а лучше ватой, краска наносится сверху на все изображение.
Пальчиковая живопись – можно рисовать не одним указательным пальцем, а всеми. Рисовать ладошками, даже ступнями ножек.
Монотопия – это изображение краской на целлофане, которое переносится потом на бумагу.
Рисование на мокрой бумаге – целый ряд сюжетов, образов, предметов рисуется на мокрой бумаге для придания неясности, расплывчатости.
Рисование солью – интересные изображения получаются, если на рисунок или отдельный элемент рисунка, нарисованный краской, насыпать соль. Соль впитывает влагу, оставляя особый орнамент.
Слайд 10-17 детские работы и фотографии детей
Слайд 18
Декоративно-прикладное творчество
Рисование, лепка, аппликация
- Знакомство детей с народными промыслами, сформировать навыки технического исполнения видов росписи, формирование у детей отношение к цвету как важнейшему свойству в развитии эстетического вкуса.
Виды народных промыслов:
Дымковская игрушка
Золотая хохлома
Матрешки
Жостовская роспись
Керамика
Гжель
Писанки
Слайд 21-24 детские работы
Слайд 25
Бумажное творчество (бумагопластика)
Существуют разные техники работы с бумагой: сминание, разрывание, разрезание, сгибание.
• Объемная аппликация – слово «аппликация» произошло от латинского «прикладывать». Это вид искусства, в котором на основе, принятой за фон, закрепляются детали изображения будущей композиции. Объем аппликация приобретает за счет частично приклеенных деталей (например, цветы приклеенные только в серединке)
• Коллаж – аппликация с разными материалами. Бумага для коллажа обязательно разная: белая, цветная, блестящая, тонкая, с тиснением и т. д.
• Киригами – эта техника пришла из Японии. Она включает в себя не только складывание бумаги, но и надрезание и вырезание с целью получения как объемных, так и плоскостных фигур.
• Вырезание – первые бумажные украшения – аналоги традиционных вырезанок появились в Китае (VII-XII века, в связи с «открытием» и распространением бумаги. Вырезанные картины представляют собой сюжеты из цельного куска бумаги.
Слайд 26
Аппликация
Аппликация – прикладывание, приклеивание кусочков какого-либо материала другого цвета, орнамент.
Слайд 27- 32 фото детских работ
Слайд 33
Коллаж – наклеивание одних материалов на другие, различные по цвету и фактуре.
Слайд 34-35 фото детских работ
Слайд 36
Ребенок неразрывно связан с природой: наблюдает, анализирует, сравнивает, выражая в творчестве свое видение того, что в ней происходит.
Работа с природными материалами погружает ребенка в увлекательный процесс создания осязаемых композиций и, как нельзя лучше, развивает восприятие и ассоциативное мышление.
Слайд 37-38 фото детских работ
Слайд 39
Лепка – придание формы пластическому материалу (пластилину, глине, соленому тесту и др.) с помощью рук и вспомогательных инструментов.
Три вида лепки:
Предметная (предназначена для воссоздания отдельных элементов предметов)
Сюжетная (довольно объемная работа, так как нужно вылепить каждый отдельный предмет и собрать из них композицию на подставке)
Декоративная (мелкая декоративная пластика в рамках знакомства с народно-прикладным искусством)
Способы лепки:
Конструктивный – предмет лепится из отдельных частей. Такой способ лепки предмета характерен для детей младшей группы.
Пластический – это лепка из целого куска пластилина, из которого вытягиваются детали.
Комбинированный – этот способ объединяет лепку из целого куска пластилина и из отдельных деталей.
Слайд 40
Приемы лепки:
Отщипывание
Сплющивание
Скатывание
Вдавливание
Заострение
Раскатывание
Соединение
Прищипывание
Слайд 41-45 фото детских работ
Слайд 46 заключительное слово
