Егорова Юлия
Презентация «Образовательный центр «Сириус»
Слайд 1
Работа по выявлению и поддержке одаренных детей активизировалась в развитых странах в 80-е гг. XX в. Системы выявления и поддержки талантливой молодежи, которые с тех пор были созданы в разных странах, сильно отличаются друг от друга как идеологически, так структурно.
Существуют практики, которые входят в национальные системы поддержки многих стран. Это участие молодежи в разнообразных соревнованиях, конкурсах и олимпиадах (в том числе международных, проведение для талантливой и мотивированной молодежи специальных мероприятий – летних школ и конференций, специальные образовательные программы и методики для работы с одаренными детьми.
Публикация «Презентация „Образовательный центр „Сириус“» размещена в разделах
Слайд 2
В России система выявления и поддержки одаренных детей регулируется законодательно на федеральном уровне.
Цели государства по выявлению одаренных детей и ожидаемые результаты установлены Концепцией общенациональной системы выявления и развития молодых талантов, утвержденной Президентом Российской Федерации от 3 апреля 2012 г. (Администратор образования. 2012. № 11 (июнь).
Слайд 3
Одну из лучших практик по работе с интеллектуально одаренными детьми в России представляет образовательный центр «Сириус» г. Сочи Краснодарского края, который создан Образовательным Фондом «Талант и успех» на базе олимпийской инфраструктуры по инициативе Президента Российской Федерации В. В. Путина.
Свою деятельность центр ведет на основании устава Фонда и лицензии на осуществление образовательной деятельности при поддержке и координации Министерства образования и науки Российской Федерации, Министерства спорта Российской Федерации и Министерства культуры Российской Федерации.
Слайд 4
Цель работы Образовательного центра «Сириус» – раннее выявление, развитие и дальнейшая профессиональная поддержка одарённых детей, проявивших выдающиеся способности в области искусств, спорта, естественнонаучных дисциплин, а также добившихся успеха в техническом творчестве.
Слайд 5
Центр работает круглый год. Проезд и пребывание в Центре для детей бесплатные. Ежемесячно в «Сириус» приезжают 800 детей в возрасте 10-17 лет из всех регионов России. Их сопровождают более 100 преподавателей и тренеров, повышающих в Центре свою квалификацию. Обучение проводят ведущие педагоги спортивных, физико-математических, химико-биологических школ, а также выдающиеся деятели российского искусства в сфере академической музыки, классического балета и изобразительного искусства.
Слайд6
Образовательная программа рассчитана на 24 дня и включает в себя как занятия по специальности, так и развивающий досуг, мастер-классы, творческие встречи с признанными в своих областях профессионалами, комплекс оздоровительных процедур, а в течение учебного года общеобразовательные занятия.
Для интеллектуально одаренных детей проводятся лекции ведущих ученых, интервью с выдающимися людьми, мастерклассы, в том числе, и в онлайн-формате.
Слайд 7
Центр «Сириус» имеет современную, инновационную материально-техническую базу, которая позволяет в полной мере реализовывать разнообразные потребности интеллектуально одаренных детей.
В Научном парке расположено более 80 научно-образовательных помещений – лаборатории, мастерские, экспозиции и выставочные залы, учебные аудитории и классы. Одновременно в парке могут учиться до 500 детей.
Слайд 8
ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ
• Охват максимального количества одарённых российских школьников и их педагогов, содействие повышению уровня профессиональной подготовки по приоритетным для Центра направлениям во всех субъектах Российской Федерации.
• Развитие условий для реализации интеллектуального и личностного потенциала, профессионального самоопределения и становления детей независимо от их места жительства, социального положения и финансовых возможностей их семей.
Слайд 9
• Развитие новых форм включения одарённых детей в интеллектуально-познавательную, художественную, физкультурно-спортивную и общественно-полезную деятельность с использованием потенциала олимпийской инфраструктуры г. Сочи и партнёров Центра.
• Создание системы «социальных лифтов» для талантливых молодых россиян, объединяющей профориентационные, образовательные, спортивные, творческие, исследовательские и иные ресурсы для развития и профессионального становления детей.
• Формирование стимулов для партнёрства различных заинтересованных сторон, вовлечение новых участников, педагогов, экспертов, партнёров.
Слайд 9
СТРАТЕГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ
Открытость
Прозрачные критерии отбора и информационная открытость дают шанс попасть в Образовательный центр «Сириус» каждому ребёнку, показавшему реальные достижения в сферах национальных приоритетов.
Объединение детей
Объединение детей, проявляющих выдающиеся способности в разных областях искусства, науки и спорта, в одном коллективе способствует максимальному развитию их социальных, коммуникативных, творческих навыков и формированию гармоничной личности.
Слайд 10
Поощрение лучших
Система наставничества предполагает дальнейшую поддержку одарённых детей самыми сильными российскими педагогами, тренерами и ведущими деятелями искусства, науки и спорта.
Центр объединяет своих выпускников и будет следить за их успехами
и достижениями, дальнейшим трудоустройством в ведущие российские художественные коллективы, культурные центры, национальные спортивные клубы, высокотехнологичные компании и научные центры.
Лидерство
Большинство досуговых мероприятий направлено на повышение личной эффективности при взаимодействии с другими детьми и наставниками. Особое внимание уделено: формированию лидерских навыков, умению управлять собственными проектами и профессиональным ростом, развитию математического и творческого мышления, культурному самовыражению, навыкам сохранения и поддержания здоровья.
Слайд 11
Гармоничное развитие личности
Программа ориентирована не только на специализированную подготовку,
но и, во многом, на занятия отечественной историей, литературой, знакомство культурным наследием нашей страны.
Расширение кругозора
Школьники принимают участие в профессиональных и общеобразовательных программах, а также в мастер-классах и работе творческих и научных лабораторий под руководством ведущих учёных и экспертов-практиков.
Слайд 12
Преемственность
Стремление к бережному сохранению накопленных знаний и отечественных наработок, чтоб создать на их базе новые эффективные педагогические практики, основанные на новейших исследованиях
и востребованные современной экономикой.
Объединение опыта
Образовательный центр «Сириус» объединит опыт лучших российских школ с целью создания национального методического
и учебного центра, разрабатывающего тиражируемые профессиональные программы. Эти программы в дальнейшем смогут использовать педагоги из субъектов Российской Федерации, прошедшие повышение квалификации в Центре.
Слайд 13
Научно-техническое творчество
В рамках индивидуальной и групповой проектной работы дети познакомятся с передовыми отечественными технологиями, которые могут дать мощный рывок в будущее самым разным сферам экономики; создадут социальные проекты в своих регионах; отработают навыки публичных выступлений и презентаций найденных решений перед экспертами – представителями партнёров Центра.
Синтез науки, искусства и спорта
Синтез трёх направлений стимулирует творческое развитие личности и является неотъемлемым условием воспитания будущего лидера в любой из сфер.
Слайд15
За время существования и работы в «Сириусе» был накоплен уникальный опыт по развитию и поддержке одаренных и талантливых школьников. Пришло время распространить лучшие практики работы с талантами в регионы России.
В ближайшее время в каждом из 85 регионов, согласно стратегии научно-технологического развития России, концепции спортивного резерва до 2025 года и стратегии государственной культурной политики на период до 2030 года появятся свои Центры выявления и поддержки одаренных детей.
Слайд 16
Одними их первых свою участие в этом масштабном проекте обозначили Саратовская, Смоленская, Мурманская, Новосибирская, Орловская области, Ставропольский край, Ханты-Мансийский автономный округ и Республика Северная Осетия (Алания).
Слайд 17
Появление в регионах Центров для одаренных детей, работающих по модели «Сириуса» – это один из актуальнейших сегодня вопросов. Талантливых детей в России много, и наша задача - помочь им реализовать свой потенциал и обеспечить все условия для их дальнейшего развития. И для это необходимо объединить все ресурсы, которые помогут сформировать сильную программу по поддержке и выявлению талантов. Также надо понимать, что именно эти одаренные дети станут в ближайшем будущем кадровым резервом регионов»
Слайд 18 слова высказывание
