Ольга Власюк
Приобщение дошкольников к русскому народному творчеству
Приобщение дошкольников к русскому народному творчеству.
Многолетний опыт моей работы с дошкольниками по ознакомлению с русским народным творчеством показал, что на сегодняшний день необходимо осуществлять связь поколений, воспитывать любовь к родному краю, людям, которые окружают нас и стараются сделать его лучше через приобщение детей к традициям и культуре русского народа.
Публикация «Приобщение дошкольников к русскому народному творчеству» размещена в разделах
Несомненная роль в этой работе отводится созданию условий для приобщения детей к русским традициям в группе детского сада: в специально отведенной для этого «театральной комнате» имеется все необходимое для драматизации русских народных сказок и кукольного театра. В «Русской избе», специально выделенной зоне в групповом помещении, есть вся необходимая утварь: самовар, чугунки, плошки, ухват, русская печь, куклы в русской народной одежде и другие народные предметы для игровых действий, обыгрывания. Оформлен мини–музей «Далекая – седая старина», который помогает приобщать детей к истокам традиционной семейной культуры.
Мы проводим работу с детьми по ознакомлению с малыми жанрами русского фольклора – пословицами, поговорками, загадками песенками, зазывалками. Знакомим детей с народными инструментами, такими как свистульки, колокольчики, деревянные ложки. Под их аккомпанемент дети исполняют песенки, пляски. Которые способствуют их музыкальному развитию
Совместно с музыкальным руководителем проводим развлечения: «Посиделки у тетушки Арины», музыкальные народные игры «По городу царевна», «Золотые ворота», «Воробей».
Праздник вызывает много положительных эмоций у детей, закрепляет и расширяет их знания, умения и навыки в разных видах деятельности.
Интересно проходят в нашем МДОУ календарно-обрядовые праздники: «Рождественские праздники», «Встреча Масленицы», «Жаворонки», «Вербное воскресенье», «Пасха-светлое Воскресение Христово» .
Цель этой работы – не только приобщение детей к русским традициям, но и внедрение в воспитательно-образовательный процесс того что способствует творческому развитию детей, формирует знания о русских традициях, воспитывает нравственно здорового дошкольника.
