Алёна Лапина
Проект к 70-летию Победы в Великой Отечественной войне
Информационная карта проекта
Тема проекта: К 70-летию ПОБЕДЫ Великой Отечественной Войне посвящается:
Организация: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное «Детский сад комбинированного вида №36 «Жемчужинка».
Адрес: 652050, г. Юрга, Кемеровская область, пр. Кузбасский 14а.
Авторы: воспитатели группы №6 «Василёк» Беляева Раиса Васильевна, Лапина Алёна Валерьевна.
Вид, тип проекта:
• по доминирующей деятельности: игровой, творческий, продуктивный, досуговый;
Публикация «Проект к 70-летию Победы в Великой Отечественной войне» размещена в разделах
- День Победы, 9 мая. Проекты
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июнь 2015
• по числу участников: группа детей 6-7 лет (20ч., родители, специалисты, социальные партнеры;
• по продолжительности: с февраля по май 2015г.
• по характеру участия ребенка в проекте: участник от зарождения идеи до получения результатов;
• по характеру контактов: семья в рамках ДОУ, социум (музеи, библиотеки);
• по характеру содержания: нравственно-патриотический.
Срок реализации: долгосрочный.
Первый этап:
Проблема: Патриотическое воспитание дошкольников – актуальная проблема условиях современной России. Изменилась не только жизнь, но и мы сами. В течение последних десятилетий радикально переосмыслено само понятие патриотического воспитания дошкольников, его содержание, цели и задачи.
Тема Великой Отечественной войны чрезвычайно актуальна в современном обществе, способствует объединению, сплочению нашего народа. День Победы близок и понятен детям дошкольного возраста, потому что реализует достаточно простую, ясную идею, известную им по сказкам, - идею противостояния добра и зла и финальной победы добра.
9 мая! Великий праздник для нашего народа. День радости и вместе с тем день печали. В этот праздник мы поздравляем ветеранов и чтим память погибших. Многие десятилетия эта традиция передается из поколения к поколению.
И вот сейчас поздравляют ветеранов уже их правнуки.
Цель проекта: воспитание гражданско-патриотических чувств у детей-дошкольников, воспитание чувств гордости за подвиг своего народа в Великой Отечественной войне, уважение к ветеранам.
Задачи:
1. сообщить элементарные сведения о Великой отечественной Войне;
2. вовлечь родителей в сотрудничество с ДОУ;
3. развивать познавательные способности детей в процессе практической деятельности, интеллект ребенка, формировать наглядно-образное мышление, творческие способности, самостоятельность, навыки взаимоотношений с взрослыми;
4. обеспечить атмосферу доброжелательности, комфортности в общении: родитель-родитель, родитель-педагог, родитель-ребенок;
5. вызвать положительный отклик на результат своей деятельности.
Ожидаемый результат:
• понимание важности праздника – Дня Победы в жизни российского человека;
• вовлечение родителей в педагогический процесс ДОУ, укрепление заинтересованности родителей в сотрудничестве с ДОУ;
• воспитание гражданско-патриотических чувств у детей-дошкольников, воспитание чувств гордости за подвиг своего народа в Великой Отечественной войне, уважение к ветеранам.
Второй этап:
Работа с родителями
1. Информация в родительском уголке: «Растим детей патриотами», «Расскажите детям о Войне», листовка «Почему мы должны помнить о Войне».
2. Консультации по оформлению выставки детских рисунков «Мир глазами детей»;
3. Привлечение к организации познавательного развлечения «Мы этой памяти верны».
4. Содействие педагогам в сборе информации военной тематики, беседы с детьми о войне, помощь в оформление книжного уголка «Этот славный день Победы»!
Работа с детьми
1. Чтение и обсуждение произведений о войне: Баруздин С. «Шёл по улице солдат», Кассиль Л. «Памятник советскому солдату», Паустовский К. «Стальное колечко», Богданов Н. «Иван Тигров», Осеева В. «Андрейка», Георгиевская С. «Галина мама», Драгунский В. «Арбузный переулок», стихи о войне;
2. Экскурсия в библиотеку;
3. Рассматривание иллюстраций, картин с фрагментами военных лет;
4. Изготовление рисунков «Мир глазами детей»;
5. Беседы «Что мы знаем о Великой Отечественной Войне», «Человек на войне», «Почему война называется Великой Отечественной войной?», «Что такое героизм?», «Праздник День Победы!», «Великие битвы», «Пусть войны не будет никогда!», «Памятные места нашего города».
6. Тематический вечер «Детям войны посвящается»;
7. Просмотр презентаций: «Города – герои», ««Наша Армия сильна», «Герои Великой Отечественной войны», «Московская битва»;
8. Спортивный праздник: «Отчизны славные сыны»;
9. Сюжетно-ролевые игры: «Мы – военные моряки», «Пехотинцы», «Разведчики», «Пограничники», «Наши защитники», «Путешествие на военном самолете», «Летчики», «Мы – военные разведчики»;
10. Познавательное развлечение «Мы этой памяти верны»;
11. Участие в городском вокальном конкурсе патриотической песни «Родина моя»;
12. Участие в городском конкурсе театральных подмостков с военной постановкой «Мы за мир!»;
13. Слушание музыки и разучивание песен: Старокадомский М. «Марш Победы», Тухманов Д. «День Победы», Филиппенко В. «Вечный огонь», «Наша армия сильна», Агапкин В. «Прощание славянки», Муз. М. Блантера, слова М. Исаковского «Катюша», Муз. Тиличевой, слова Л. Некрасовой «День Победы», Муз. Протасова, слова Е. Шкловского «Ты не бойся, мама», Муз. Мурадели, слова С. Богомазова «Мир нужен всем!», Муз. М. Протасова, слова В. Степанова «Сегодня Салют!». Разучивание танца «Яблочко»;
14. Акция «Подари открытку ветерану».
Соц. партнеры
1. Экскурсия в библиотеку;
2. Городской вокальный конкурс патриотической песни «Родина моя».
3. Городской конкурс театральных подмостков с военной постановкой «Мы за мир!».
Специалисты
1. Тематический вечер «Детям войны посвящается»;
2. Городской вокальный конкурс патриотической песни «Родина моя»;
3. Спортивный праздник «Отчизны славные сыны»;
4. Неделя театра «Мы этой памяти верны».
5. Городской конкурс театральных подмостков с военной постановкой «Мы за мир!».
Воспитатель
1. Подбор статей о войне (интернет – ресурсы, библиотека);
2. Оформление книжного уголка «Этот славный день победы» (родители, библиотека);
3. Организовать экскурсию в городскую библиотеку №2 (проспект Победы 49);
4. Подбор иллюстраций о войне (изготовление альбома «Этих дней не смолкнет слава», интернет ресурсы, книжные иллюстрации);
5. Разработать конспекты бесед с детьми: «Что мы знаем о Великой Отечественной Войне», «Человек на войне», «Почему война называется Великой Отечественной войной?», «Что такое героизм?», «Праздник День Победы!», «Великие битвы», «Пусть войны не будет никогда!», «Памятные места нашего города» (интернет-ресурсы);
6. Подобрать художественную литературу на военную тематику: Баруздин С. «Шёл по улице солдат», Кассиль Л. «Памятник советскому солдату», Паустовский К. «Стальное колечко», Богданов Н. «Иван Тигров», Осеева В. «Андрейка», Георгиевская С. «Галина мама», Драгунский В. «Арбузный переулок», стихи о войне;
7. Сбор музыкальных произведений на военную тематику для создания фонотеки (муз. руководители, интернет-ресурсы);
8. Просмотр презентаций: «Города – герои», ««Наша Армия сильна», «Герои Великой Отечественной войны», «Московская битва»;
9. Разработать конспекты сюжетно ролевых игр: «Мы – военные моряки», «Пехотинцы», «Разведчики», «Пограничники», «Наши защитники», «Путешествие на военном самолете», «Летчики», «Мы – военные разведчики»;
10. Привлечь родителей к участию детей в городском конкурсе патриотической песни «Родина моя»;
11. Привлечь родителей к участию в городском конкурсе театральных подмостков с военной постановкой «Мы за мир!».
12. Привлечь родителей к организации познавательного развлечения «Мы этой памяти верны»;
13. Разработка и создание презентации по данному проекту.
Третий этап:
• Фонотека музыкальных произведений на военную тематику;
• Выставка детских рисунков «Мир глазами детей»;
• Просмотр презентаций: «Города – герои», ««Наша Армия сильна», «Герои Великой Отечественной войны», «Московская битва»;
• Военный альбом «Этих дней не смолкнет слава»;
• Участие в вокальном городском конкурсе патриотической песни «Родина моя»;
• Познавательное развлечение «Мы этой памяти верны»;
• Тематический вечер «Детям войны посвящается»;
• Экскурсия в библиотеку;
• Спортивный праздник «Отчизны славные сыны»;
Четвертый этап:
Создание презентации по результатам данного проекта и презентация его.
Беляева Раиса Васильевна и Лапина Алёна Валерьевна
