КСЕНИЯ НИКИШИНА
Проект «Космос» в подготовительной группе
Тема: «Космическое путешествие»
Вид проекта :
- групповой, краткосрочный
По доминирующему методу: информационно- практико- ориентированный
Участники проекта : воспитатель, дети, родители.
Публикация «Проект „Космос“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Проекты
- Подготовительная группа
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
Цель: формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о космическом пространстве, Солнечной системе и ее планетах, освоении космоса людьми.
Задачи:
1. Продолжать расширять представление детей о многообразии космоса. Рассказать детям об интересных фактах и событиях космоса.
2. Познакомить с первым лётчиком-космонавтом Ю. А. Гагариным.
3. Развивать творческое воображение, фантазию, умение импровизировать; воспитывать взаимопомощь, доброжелательного отношения друг к другу, гордость за людей данной профессии, к своей Родине;
4. Привлечь родителей к совместной деятельности.
Актуальность проекта :
“Человечество не останется вечно на земле, но, в погоне за светом и пространством, сначала робко проникнет за пределы атмосферы, а затем завоюет себе все околосолнечное пространство”
К. Циолковский
Несколько десятков лет назад мало кто из вчерашних мальчишек не хотел стать космонавтом. Эта мечта совсем не актуальна для современных детей. Между тем, космические пираты, звездные войны и другие инопланетные существа – герои их любимых мультфильмов. Вымышленные персонажи дезинформируют дошкольников, рассказывая о несуществующих планетах, и зачастую вызывают у них отрицательные эмоции, способствуют развитию страхов. Поэтому важно грамотно выстроить работу по формированию у детей представлений о космосе.
Этапы реализации проекта
1 этап. Подготовительный.
1. Выявление первоначальных знаний детей о космосе.
2. Информация родителей о предстоящей деятельности.
3. Подобрать литературу, материалы и оборудование по теме.
2 этап. Основной (реализация проекта).
Дата
Мероприятия Цели
10.04.17 1) Д\и «Восстанови порядок в солнечной системе»
2) Чтение худ. лит- ры Я. К. Голованов «Дорога Космодром»
3)Беседа «Выявление первоначальных знаний о космосе»
4) Аппликация «Полёт на луну» Комарова, стр. 88
5) С\ рол. игра «Космонавты»
6) П\и. «Ракетодром» Знакомить детей с литературой о космосе, воспитывать познавательную активность. Закрепить знания детей о расположении планет по порядку в солнечной системе, запоминания названия планет. Расширить тематику сюжетных игр, познакомить детей с работой космонавтов в космосе, воспитывать смелость, выдержку, расширять словарный запас детей: «космическое пространство», «космодром», «полёт», «открытый космос».
Учить детей передавать форму ракеты, применяя приём симметричного вырезания из бумаги, развивать чувство композиции, воображение.
11.04.17 1) «Раскрашивание картинок о космосе).
2)П\и» Космическая эстафета»
3) С\р игра «Полёт в космос»
4) Д\и «Найди недостающую ракету»
5)Чтение В. Кащенко «Созвездие драконов» Продолжать формировать у детей устойчивый интерес к изобразительной деятельности;
развивать представление о разнообразии цветов. Развивать у детей внимание, запоминания, активизировать словарь.
Совершенствовать двигательные умения и навыки детей, воспитывать командные качества.
12.04.17 1) Беседа: «Луна- спутник земли»
2) Чтение : П. О. Клушанцев «О чём рассказал телескоп»
3) Рисование: «Космическая Фантазия»
4) П\ и : «Солнышко и дождик»
5) Консультация «Как познакомить дошкольников с космосом» Продолжать знакомить детей с литературой о космосе. Расширить кругозор, знания детей о космосе, равивать у детей цветовосприятие, поддерживать интерес к изобразительной деятельности. Учить детей ходить и бегать врассыпную, не наталкиваясь друг на друга, приучать детей действовать по сигналу.
13.04.17 1)Д\и «Добавь словечко»
2) Чтение: О. А. Скоролупова «Покорение космоса»
3) П\и «Ждут нас быстрые ракеты»
3) С\ р игра : «Космическое путешествие» Продолжать знакомить детей с литературой о космосе. Способствовать развитию умения расширять сюжет на основе полученных знаний и в повседневной жизни.
13.04.17 1) Д\и «Куда летят ракеты»
2) Чтение : Н. Носов «Незнайка на луне»
3) Рисование: «космическое путешествие»
4) Конкурс чтецов: «Стихи о космосе»
5) Занятие: «Семья планет» Продолжать знакомить детей с литературой о космосе. Уточнять и обобщать знания детей о космосе, учить воплощать увиденное в рисунках.
Познакомить с названиями планет Солнечной системы,
обогатить словарь (орбита, названия планет); развивать логическое мышление, фантазию.
3 этап. Итоговый.
1)Оформление коллективного панно «Космическое путешествие».
2)Выставка работ о космосе.
3)Конкурс чтецов «Стихи о космосе»
