Людмила
Проект «Моя дружная семья»
Цель проекта : формирование представления о семье, как о людях, которые живут вместе, развитие чувство гордости за свою семью и желание заботиться о близких в семье.
Задачи проекта :
1. Формировать у детей представления о семье.
2. Воспитывать любовь и уважение к членам семьи, как к людям, которые живут вместе, любят друг друга, учить проявлять заботу о родных людях.
3. Привлечь внимание к семье, показать ее ценность для каждого человека.
Публикация «Проект „Моя дружная семья“» размещена в разделах
4. Совершенствовать качество работы дошкольного учреждения при взаимодействии с родителями.
1 этап – выбор темы.
Мальчик Саша после выходных сказал, что все родные собрались у бабушке и было так интересно и весело. И мы взяли тему «Семья» у детей был интерес, зачем на Новый год собираются много в семье родных людей. Дети узнал больше о своей семье, о членах семьи, традициях, как зовут их родителей, бабушку и дедушку, тетю, дядю, кто такая мамина мама. Проявление уважение и заботы ко всем членам семьи. Поэтому мы решили начать тему «Я и моя семья». Были заданы вопросы:
Что знаем? Что хотим узнать? Как можем найти ответы?
Есть у меня мама, папа, сестренка.
Говорят, как зовут папу, маму, бабушку, дедушку.
Знают, что есть тетя или дядя.
А мамы и папы для вас кто? Кто в вашей семье самый главный? Что папы делают дома?
А у ваших мам и пап есть родители? А почему нельзя убегать от мамы и папы? Как вы помогаете своим родным? Какие у вас папы? Какие у вас мамы? Как они вас ласково называют? Чем я могу помочь (маме, папе, сестренке, братику и т. д. ?
Спросить у мамы, папы, бабушки, дедушки, тети, дяди.
Спросить у воспитателя.
Посмотреть картинки в книге.
Спросить у старшей сестры или у старшего брата.
2 этап – сбор информации
Средства
1. «Учимся понимать друг друга», Н. Л. Кутявина, С. Е. Гаврина, ДЕЛЬТА, Москва 2005г.
2. «Моя первая энциклопедия», Москва АСТАстрем.
3. «Человек полная энциклопедия», Ю. К. Школьник, ЭКСМО, Москва 2012г.
4. «Моя первая энциклопедия», Москва АСТ, Москва.
5. Большая энциклопедия для дошкольников, Москва ОЛМА-ПРЕСС 2004г.
Деятельность по сбору сведений
1. Рассматривание картин, иллюстраций и энциклопедий
2. Чтение художественной литературы на тему «Семья» : М. М. Зощенко «Глупая история», Е. Пермяк «Как Маша стала большой». А. Барто «Купание», «Младший брат», «Бабушкина забота», «Посидим в тишине»; сказка «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», «Гуси – лебеди» - обратить внимание детей как взрослые заботятся о своих детях и загадывание загадок.
3. Просмотр диафильма: К. Чуковского «Мойдодыр» - дать представление о том, что неряшливым быть плохо, в доме должен быть порядок. Составление творческих рассказов на тему «Моя семья»
Организация дидактических игр
1. «Чьи детки?»
2. «Профессии»
2. «Назови правильно»
3. «Мамины помощники»
4. «Кто ты для бабушки?
5. «Где мы были, что мы видели»
6. «Кому, что нужно для работы?»
7. «Узнай кто это?»
8. «Кому что нужно?»
В ходе беседы возникли дополнительные вопросы:
1. Есть ли у мамы и папы родители?
2. Кто приходится тетя или дядя маме (папе?
3. Кто вам мамина сестра или брат?
3 этап - возможные тематические проекты
1. Альбом «Любимые блюдо семьи»
2. Альбом «Дерево семьи»
3. Коллективная работа: Организация выставок, творческих работ: «Платок для бабушки», «Напоим бабушку и дедушку чаем», «Дорисуй лицо тети или дяди».
4. Подбор информации для родительского уголка
Карта – схема детского сада «С кем я прихожу в детский сад».
Изготовление дидактической игры «Что лишнее для семьи».
Конкурс плаката «Добрые дела бабушки».
Газета «Маленькая моя мама»
4 этап – реализация проектов
Область «Социально - коммуникативная»
• Беседа «Моя мама лучше всех»
• «Папа – мой лучший друг»
• «Бабушка и дедушка мои родные»
«Моя дружная семья»
«С кем ты приходишь в детский сад»
Сказка «репка»
Игра «Моих близких зовут.».
Область «Физкультуры»
подвижные игры: «Кто быстрей займет свой дом»
«Раз, два, три беги»
«Помоги маме собраться на работу»
«Сделаете шаг у кого мама (папа, сестра, брат, дедушка, бабушка) зовут …».
«Мы играем в спортивные игры».
Развлечение «Жили у бабуси два веселых гуся».
«К Петрушке в гости»
Область «Познавательная» Конструирование «Дорожка к домику»
«Скамейка с воротами».
Беседа «День пожилого человека».
Математика: Кто выше в семье? Кто ниже? Какая у вас семья? Кто старше, кто младше? Много или мало человек в вашей семье?
Область «Речевая»
Беседа «Как и чем можно помочь своей маме, бабушке».
Стих А. Барто «Помощница».
Загадки и стихи о семье.
Область «Художественно-эстетическая»
Лепка «Бусы для мамы»
«Корзиночка для дедушки»
«Часы для мамы, молоток для папы»
Рисование «Платок для бабушки»
«Напоим бабушку и дедушку чаем»
«Дорисуй лицо тети или дяди».
Аппликация «Кофточка для папы»
«Фартук для бабушки и мамы».
Коллективная работа: «Угощение родных в семье»
Конструирование: «Домик для семьи»
Развлечение: «Семья Кати»
5 этап – презентация проектов
Презентация: «Подарок для папы молоток»
Презентация: «Красивые и модные часы для мамы»
Презентация: «Семейное дерево»
Презентация: «Любимые блюда нашей семьи»
«Работа с родителями»
Подбор материала для родителей по темам:
1.«Детская любовь»,
2.«Где проводить выходные с семьей»
3.«Игры для детей с2 до 4 лет»
4.«Всего понемножку»
5.«Любимые блюда нашей семьи»
Коллаж «Семейное дерево»
Людмила | Все публикации
