Валентина Кузьмина
Проект: «Москва — сердце России».
Проект : «Москва – сердце России».
Паспорт проекта.
Вид проекта : Познавательно-творческий, групповой, краткосрочный
Продолжительность: 1 неделя
Участники проекта : Дети, воспитатель, родители.
Актуальность проекта :
Для того чтобы дети стали настоящими патриотами, необходимо прививать любовь и уважение к своей стране. А Москва- это часть Родины, самый главный город, благодаря которому наша страна известна во всем мире.
Публикация «Проект: „Москва — сердце России“,» размещена в разделах
- Москва. Проекты для детей
- Московская область, город Москва
- Моя Родина Россия
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Родина, Россия. Проекты
- Темочки
Цель проекта : Углубить и систематизировать знания детей о столице России-Москве
Достижение поставленных целей возможно, если решить следующие задачи:
- Познакомить детей с историей возникновения, историческим прошлым и достопримечательностями Москвы;
- Расширить представления о Москве, как о столице Родины;
- Пробудить в детях познавательный интерес к Москве, развивать потребность в самостоятельном освоении окружающего мира путем изучения истории Москвы;
- Воспитывать любовь и уважение к этому городу.
Предварительная работа:
- Определение темы;
-Изучение знаний детей по теме;
-Составление плана воспитательно-образовательной работы с детьми;
-Подбор материала;
Информирование родителей о проекте.
Проект реализуется по двум направлениям:
- Совместная деятельность с детьми;
- Взаимодействие с родителями.
Основные направления реализации проекта :
1. Рассматривание глобуса, карты, нахождение географического положения города Москвы.
2. Беседа с детьми.
3. Интернет – экскурсия по Москве.
4. Просматривание медиа-ресурсов.
5. Составление рассказов о Москве.
6. Сюжетно-ролевая игра «Путешествие в Москву».
7. Дидактические игры «Назови правильно», «Собери картинку».
8. Викторина «Дорогая моя столица».
9. Составление кроссворда с ключевым словом «Москва».
Продукты проектной деятельности :
- Моделирование Кремля из настольно-деревянного конструктора.
- Выставка детских рисунков о Москве.
- Лепка «Царь-пушки», «Царь-колокола»
Форма работы с детьми:
- Познавательная беседа «Москва-сердце России»;
- Дидактические игры «Назови правильно», «Собери картинку»;
- Сюжетно-ролевая игра «Путешествие в Москву»;
- Лепка «Царь-пушка», «Царь-колокол»;
- Рисование «Москва в будущем»;
- Моделирование конструктора Кремля;
- Викторина «Дорогая моя столица»;
- Составление рассказов о Москве, составление кроссворда с ключевым словом «Москва».
Форма работы с родителями:
- Родительское собрание «Патриотическое воспитание у дошкольников»;
- Помощь в составлении рассказов о Москве.
Обеспечение: Интерактивная доска, детские рисунки, кроссворд.
Ожидаемые результаты:
- Воспитание у детей патриотизма и чувства гордости за столицу нашей Родины;
- Развитие любознательности в процессе ознакомления с историей города и его достопримечательностями.
Список использованных источников:
Н. Кончаловская «Наша древняя столица» М. Воен. издат. 1996 г.
Л. А. Кондрыкинская «С чего начинается Родина?» М. 2005 г.
«Патриотическое воспитание, современный взгляд» Г. Линских. М. 2003 г.
Н. А. Никонова «Я открою вам секрет» М. 2003 г.
