Ольга Максимова
Проект «Дары осени» для старшей группы
Участники проекта : воспитатель– Максимова О. С.
и дети старшей группы, родители воспитанников.
Срок проведения проекта : с 1 по 31 октября.
Вид проекта : познавательно-изобразительный
Проблема: в группе имеются дети, которые не распознают характерные особенности овощей.
Публикация «Проект „Дары осени“ для старшей группы» размещена в разделах
- Дары осени, урожай. Проекты
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Старшая группа
- Темочки
Ожидаемый результат: участие детей в проекте «Дары осени» позволит максимально обогатить знания и представления об овощах, их характерных признаках, развить творческие способности, поисковую деятельность, связную речь детей.
Цель проекта : Расширить представление детей об овощах; научить различать их по внешнему виду, устанавливать причинно-следственные связи на примере образования плода через исследовательскую деятельность.
Задачи проекта :
1. Формировать умение распознавать характерные особенности овощей, расширять представления детей об овощных культурах значении их в жизни человека.
2. Знакомство с малыми фольклорными формами (поговорками, пословицами, стихами, песнями, загадками об овощах) ; активизация и обогащение словаря.
3. Проявление интереса к самостоятельному наблюдению, к труду на огороде (уборка урожая, обработка земли).
4. Активизировать родителей на взаимодействие с детским садом, привлечь внимание к принятию участия в конкурсе венков и поделок из природного материала «Чудеса своими руками».
Этапы проекта :
1 этап – подготовительный:
• Подбор методической литературы по данной теме.
• Подбор детской художественной литературы.
• Формулировка цели, задач, ожидаемого результата проекта.
2 этап – реализация проекта через разнообразные виды деятельности:
Игровая деятельность:
• Дидактические игры: «Угадай, что съел», «Опиши, а мы отгадаем», «Найди, о чем расскажу», «Загадай, мы отгадаем», «Подайте то, что назову», «Что нужно для огорода», «Вершки-корешки», «Что с начало, что потом», «Собери урожай», «Посади огород», «Где растёт», «Игры с листьями».
• Речевые игры: «Подбери признак», «Назови цветок», «Съедобное-несъедобное»
• Подвижные игры: «К названному дереву беги», «Капли дождя», «Подбери действие», «Найди листок, как на дереве».
• Сюжетно-ролевые игры: «Уборка урожая», «Прогулка по осеннему лесу», «По грибы», «Осенняя ярмарка».
• Игры-драмматизации: «Репка», «Пых»,
Коммуникативная деятельность:
• Отгадывание загадок по теме.
• Разговор с детьми об осенних явлениях.
• Рассказывание на тему «Золотая осень».
• Составление рассказа «Дары осени».
• Заучивание стихотворений об осени.
Познавательная деятельность:
• Непрерывная образовательная деятельность: «И осень не кончается!» «По грибы»
• Беседы: «Безопасность на огороде» «Овощи и фрукты – полезные продукты» «Витамины в корзинке» «Как выращивают хлеб»
• опыты: «Тяжелые и легкие овощи»
• рассматривание картин: Времена года (на огороде; в поле осенью, рассматривание плакатов «Овощи», рассматривание иллюстраций в книгах.
Музыкально – художественная деятельность:
• Музыкальная игра «Осень спросим».
• Исполнение песен: «Осень милая шурши», «Осенние подарки», «Весёлый огород».
• Инсценировка на утреннике «Огород».
• Прослушивание записи П. И. Чайковского «Времена года. Осень».
Продуктивная деятельность:
• Рисование «Заготовка овощей»
• Лепка «Овощи для магазина»
• Кружок «Наш огород»
• Конструирование из бумаги «Тыква».
Трудовая деятельность:
• Уборка опавшей листвы.
• Сбор семян ясеня.
• Изготовление бус из ягод рябины.
Чтение художественной литературы:
• Потешки, скороговорки, загадки, сказки Э. Мошковская «Чужая морковка»
• Стихи Ю. Тувим «Овощи», Н. Егоров Редиска. Тыква. Морковка. Горох. Лук. Огурцы.
• И. Беляков «Морковь», Э. Островская «Картошка», В. Шапунова «Подсолнух», р. н. сказка «Пых», «Репка», «Мужик и медведь».
Взаимодействие с семьё й:
• Совместное изготовление поделок из даров осени.
• Совместное изготовление альбома (Рисунок-загадка) - «Наш огород».
Итог:
• «Осенний праздник».
• выставка поделок из природного материала «Чудеса своими руками».
• оформление альбома «Наш огород» с детскими рисунками и загадками.
