Анастасия Малкова
Конспект НОД для младшей группы «Дары Осени»
Конспект по познавательной деятельности «Дары Осени»
Цель: Формирование знаний детей о признаках овощей и фруктов
Задачи:
1. Учить различать по внешнему виду овощи (помидор, огурец, морковь, капуста) и фрукты (яблоко, груша)
2. Закреплять знание названий цветов (красный, желтый, зеленый).
3. Воспитывать бережное отношение к природе.
Инструменты и материалы: ноутбук, муляжи овощей и фруктов
Воспитатель:
Здравствуй, Осень!
Публикация «Конспект НОД для младшей группы „Дары Осени“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Темочки
Здравствуй, Осень!
Хорошо, что ты пришла.
У тебя мы, Осень, спросим,
Что в подарок принесла?
Ребята давайте подумаем вместе, что нам осень принесла в подарок? Посмотрите на картинку что на ней изображено?
Дети: Корзинка.
Воспитатель: Да, правильно, а в этой корзинки лежали различные овощи и фрукты, которые принесла нам осень в подарок. Сейчас здесь будут появляться картинки, а вы мне расскажите какого он цвета и фрукт это или овощ. Договорились?
Дети: Да.
Воспитатель: Ребята, это овощ или фрукт?
Дети: Овощ.
Воспитатель: Как она называется?
Дети: Капуста.
Воспитатель: Какого он цвета?
Дети: Зеленого.
Воспитатель: Да, ребята — это капуста, это овощ зеленого цвета и растет на грядки в огороде.
Воспитатель: Ребята, а это овощ или фрукт?
Дети: Овощ.
Воспитатель: Да, как он называется?
Дети: Морковь.
Воспитатель: Да правильно это морковь, она оранжевого цвета и растёт на грядки и про неё есть загадка, сидит девица в земле, а коса на улице. В загадке девицей называют Морковь, потому что она врастает полностью в землю, а косой называют её «хвостик» вот эту траву, посмотрите внимательнее на картинку. Какие овощи вы еще знаете?
Дети: Ответы детей.
Воспитатель: Много овощей вы назвали, вы назвали мне огурец, скажите какого он цвета?
Дети: Зеленого.
Воспитатель: Да правильно зелёного, а еще огурцы могут вырасти большими и маленькими, могут быть гладкие и колючими.
Воспитатель: Смотрите ребята, а это что за овощ такой?
Дети: Это помидор.
Воспитатель: Да, а какого он цвета?
Дети: Красного.
Воспитатель: Правильно. Давайте посчитаем сколько у нас получилось овощей
Дети: Один, два, три, четыре. Четыре
Воспитатель: Правильно четыре
Воспитатель: А это фрукт или овощ? (показ картинки)
Дети: Фрукт.
Воспитатель: Как он называется?
Дети: Груша.
Воспитатель: Какого она цвета?
Дети: Желтого.
Воспитатель: Да правильно это груша, на картинке она зеленая, а еще груши бывают жёлтые, и зелено-красные, красные груши бывают обычно с о стороны, которой повернуты к солнышку. Груши растут на деревьях у нас в садах.
Воспитатель: Давайте посмотрим, а это фрукт или овощ.
Дети: Фрукт, яблоко.
Воспитатель: Да, правильно это яблоко и это фрукт, а кого оно цвета
Дети: Зеленого.
Воспитатель: Да, правильно, а кого еще цвета бывают яблоки?
Дети: Зеленого и красного.
Воспитатель: Какие вы молодцы всё знаете. Вы сказали всё правильно, это яблоко и это фрукт, оно растет на дереве и бывает желтого, зеленого и красного цвета.
Воспитатель: Давайте посчитаем, сколько фруктов лежит в корзине
Дети: Один, два. Два
Воспитатель: Правильно два
Воспитатель: Посмотрите у нас с вами 2 корзинки, одна с фруктами, другая с овощами, какая из корзин с овощами? Подойди, Петя, покажи. Правильно, а теперь подойдёт Ваня и покажет корзинку с фруктами, правильно Ваня.
А теперь давайте назовём какие фрукты лежат в корзине.
Дети: Яблоки и Груши
Воспитатель: Правильно, а сейчас давайте назовём овощи
Дети: Морковь, капуста, огурец и помидор.
Воспитатель: Молодцы ребята, теперь вы запомнили, какие бывают овощи, а какие фрукты.
