Ира Зайцева
Проект «Новый Год» в средней группе
Проект в средней группе "Новый год"
Описание работы: данный проект будет полезен воспитателям ДОУ. Проект помогает сформировать представление у детей о празднике Новый год, о новогодних обычаях. развивать воображение у детей и их родителей.
Автор: Зайцева Ирина Александровна, воспитатель МКДОУ детский сад №8, НСО г. Татарск
Возраст детей : 4-5 лет
Образовательная область – Познание
Тема проекта «Новый год»
Публикация «Проект „Новый Год“ в средней группе» размещена в разделах
Вид проекта : информационно – практический.
Тип проекта : творческий
Продолжительность проекта : краткосрочный (с 10.12.2018г. -по 28.12.2018г.)
Продукт проекта : Выставка рисунков «Маленькой ёлочке холодно зимой»,
Изготовление игрушек на новогоднюю елку своими руками. Новогодний праздник «Новогодняя сказка».Выставка детских работ «Новогодние открытки».Конкурс - «Мастерская Деда Мороза».Праздничное оформление группы, окон.
Участники проекта :дети средней группы «Б»,родители, воспитатель Зайцева Ирина Александровна
Проект «Новый год»
Все мы любим праздник «Новый год». Он приносит не только радость, но и множество забот. Большое разнообразие в магазинах новогоднего ассортимента привело к тому, что утрачена традиция совместной подготовки взрослых и детей к новогодним праздникам: изготовление украшений для оформления дома, подготовки подарков своими руками. По результатам опроса, проводимого в группе, выяснилось, что не только дети, но и взрослые, мало знают историю возникновения праздника и его традиций. Поэтому мы решили узнать как можно больше об этом, а также украсить группу к Новому году.
Цель проекта : расширение знаний детей о зиме, о новогоднем празднике, традициях празднования Нового года.
Задачи проекта :
* формировать представление у детей о празднике Новый год, о новогодних обычаях.
* способствовать развитию воображения, внимания, памяти и речи детей;
Задачи работы с родителями:
* Активировать желание родителей участвовать в жизни группы совместно с воспитателями и детьми.
* Привлечь родителей к участию в конкурсе на базе детского сада «Мастерская Деда Мороза».
* Привлечь родителей к подготовке к Новогоднему празднику.
* Привлечь родителей и детей к совместному изготовлению атрибутов для украшения группы.
Предполагаемый результат:
- обогащение знаний детей о Новогоднем празднике;
- осознание детьми доброго, заботливого отношения и настроения людей друг к другу во время праздника;
- активное участие детей и родителей в подготовке к Новому году.
-педагоги, дети и их родители активно сотрудничают в процессе проектной деятельности;
- предметно- пространственная среда в группе способствует к изучению традиции Нового Года.
Этапы реализации проекта :
Подготовительный этап :
Информирование участников проекта об актуальности, целях и задачах проекта.
Составление плана реализации основного этапа проекта.
Подбор методической и художественной литературы по выбранной тематике проекта.
Подбор дидактических, подвижных, сюжетно- ролевых игр.
Основной этап :
Цель: ознакомление детей с праздником Новый год, расширение знаний детей о традициях празднования нового года.
Перспективный план проекта «Новый год»
Игровая деятельность:
Сюжетно-ролевая игра: «Семья: семейный праздник Новый год», «Магазин новогодних игрушек», «Нарядим елочку».
Дидактические игры: «Сделаем бусы на елку», «Найди лишний предмет на елке».
Коммуникативная деятельность:
Беседы: «Пришла зима», «Зимние виды спорта», «Чем опасен сильный мороз», «Опасные ситуации во время катания на коньках по льду реки, с горки на санках», «Новый год у ворот», «Опасные огоньки», «Родина Деда Мороза и Снегурочки», «День рождения Деда Мороза».
Чтение художественной литературы: сказки С. Маршак «Двенадцать месяцев», русская народная сказка «Снегурочка».
К. Бальмонт «На дворах и домах», А. Яким «Первый снег», И Суриков «Стали дни короче», «Зима» Г. Скрибицкая «Кто как зимует?», А. Челуров «Трудно птицам зимовать».
В. Сутеев «Елка», С. Козлов «Как ежик, ослик и медвежонок встречали Новый год», В. Усачёв «Новогоднее поздравление снеговика». М. Москвина «Как дед Мороз на свет появился», В. Сутеев «Подарок», Е. Благинина «Дед Мороз бумажный»,Т. Коваль «Чудеса под Новый год»,. С. Вышеславцева «Возле елки».А. Барто «К деткам елочка пришла», Г. Х. Андерсен «Ёлка», Н. Телегина «Сказка о маленькой ёлочке».
Разучивание стихотворений о зиме: А. Усачев "Снежинки",Т. Коваль «Зима» Отгадывание загадок о зиме. С. Вышеславцева «Возле елки».
Познавательно-исследовательская
Деятельность:
Беседы по темам:
«Праздник Новый год. Нарядная елка»;
«Новый год. Подарки и поздравления»;
«Что такое Новый год?» (видеопризентация);
«Зачем Деду Морозу и Снегурочке шубы?»
Развитие речи:
«Готовимся к Новому году»;
«Что в мешке у Деда Мороза?»; «Доскажи словечко»,отгадывание загадок про Новый год.
