Дехнич Ольга
Проект по нетрадиционной технике рисования «Эбру»
Проект : "Эбру"
Тема проекта : «Эбру – рисование по водной глади».
по художественно – эстетическому развитию дошкольников.
Цель: «Познать, исследовать, увидеть полученый рузультат».
Срок проекта короткосрочный : 5 дней с 15 по 20 января 2023года
Актуальность проекта :
«Скажи мне – и я забуду;
покажи мне – и я запомню;
Публикация «Проект по нетрадиционной технике рисования „Эбру“» размещена в разделах
- Нетрадиционные техники рисования
- Нетрадиционные техники рисования. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Рисование. Все материалы
- Эбру. Техника рисования
- Темочки
дай сделать – и я пойму»
Конфуций
Одно из наших любимых занятий - это рисование. Именно поэтому мы ищем различные творческие способы для своих работ и изучаем новые технологии. Для этого мы решила познакомиться с Эбру, техника рисования на воде. Картины в этой технике получаются необычными, неповторимыми. Думаем, такой результат невозможно достичь, с помощью обычных красок (гуашь, акварель). Процесс превращения танцующих красок в картину сложно описать словами. Захотелось узнать подробнее об этом искусстве, об истории его создания, научиться основам техники Эбру и применить их в работе.
Новизна проекта :
процесс воплощения своих замыслов на воде отличается от общеизвестных техник рисования и живописи. В результате работы можно почувствовать себя в роли художника, познавая самостоятельно для себя новую нетрадиционную технологию, а также попробовать увлечь детей и взрослых новой техникой рисования.
Оригинальность проекта :
Каждая картина – уникальна, никому не удастся создать её точную копию
Эбру помогает развивать творческое воображение, фантазию,моторику рук. Увлекаться Эбру может не только ребенок но и взрослые люди.
Участники проекта :
- Дети подготовительной группы "Непоседы"
- воспитатель Дехнич О. А
-родители.
Цель :
знакомство педагогов и дошкольников с техникой живописи на воде - Эбру, освоение основных приемов и возможностей. Расширение кругозора.
Задачи :
- познакомить с историей искусства Эбру выяснить, что творчество Эбру – это медитация и терапия;
-дать доступные сведения, какие материалы используются для рисования по Эбру, научить основам техники искусства Эбру и применить их в работе.
-развивать навыки передачи настроения через цветовые отношения;
-развивать воображение, зрительное и слуховое восприятие, образное мышление,фантазию, моторику рук;
-развивать навыки работы с различными нетрадиционными материалами;
-воспитывать чувство интереса к истории и культуре народов мира;
-повысить самооценку ребенка: дать ему почувствовать себя, художником и исполнителем волшебнойи захватывающий дух сказки;
-воспитывать чувство радости, к уникальному и неповторимому творчеству.
Содержание проекта :
Этапы реализации проекта.
Работа по реализации проекта осуществлялась в три этапа.
1 этап – подготовительный.
Выбор темы, постановка целей и задач.
Знакомство содержанием проекта.
Подборка литературы.
Приготовление материалов для выполнения работы.
Основной этап:
Образовательная ситуация с детьми.
Рассматривание иллюстраций.
Проведения мастер – класса.
Работа с родителями.
Заключительный этап.
Презентация опыта работы для педагогов.
Оформление проектной деятельности.
Подведение итогов, выводы по теме проекта.
Ожидаемые результаты:
Дети научаться пользоваться инструментами материалами, необходимыми при создании Эбру;
-Развитие у детей умения рассуждать и фантазировать, прявлять активность в изучении нового материала.
Расширение знаний детей в технике рисования на воде Эбру;
Подбирать гармоничные сочетания цветов.
Воспитатель: выступление, обмен опытом, показ презентации по технике рисования "Эбру"
Повышение профессионализма;
- внедрение новых методов в работе с детьми и родителями;
-личностный и профессиональный рост; самореализация.
Родители: укрепить отношения между родителями и детьми.
Очень интересная и занимательная работа.
