Любовь Викторовна Солошенко
Проект практического мероприятия в рамках недели педагогического мастерства на тему «Осенняя пора»
Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение
«Волчихинский детский сад №2»
Проект практического мероприятия в рамках недели педагогического мастерства Тема : «Осенняя пора»
Образовательная область познавательно-речевое развитие (для детей 3-4 лет)
Составитель:Солошенко Любовь Викторовна
воспитатель МКДОУ «Волчихинский детский сад №2»
Тема: «Осенняя пора».
Цель: Создать условия для речевой деятельности детей посредством игр и игровых упражнений. Обобщить знания детей об осени.
Задачи:
Публикация «Проект практического мероприятия в рамках недели педагогического мастерства на тему „Осенняя пора“» размещена в разделах
Формировать умение отвечать на вопросы; называть диких животных и их детёнышей, узнавать птиц по голосу; умение употреблять существительные с предлогами; читать наизусть знакомое произведение;
Развивать мелкую моторику, зрительное и слуховое восприятие;
Воспитывать познавательный интерес, умение общаться
Учебный материал:
1. Мультиедийная установка;
2. Орехи на каждого ребенка;
3. Картинки;
4. Аудиозапись;
5. Презентация
План организованной деятельности
1. Организационный момент
2. Основная часть
2.1. Словесная игра «приметы осени»
2.2 Чтение заклички
2.3. Игра «Птичка улетела»
2.4. Самомассаж «орехи.»
2.5. Д / и «Голоса птиц.»
2.6. Дидактическое упражнение «Назови детенышей»
2.7. Дидактическая игра «Кто что ест»
3. Заключительная часть
подведение итога
Ход НОД:
Орг. момент
Дружно за руки возьмемся
В круг скорее соберемся
Это каждый должен знать
Лето осень и зима
А потом придет весна
Мы теперь друг друга спросим
Что настало нынче? (Осень) ребята а какая сейчас осень? поздняя. И сегодня на занятии мы будем говорить об осени. Прошу пройти на места.
Слайд 1 игра «Приметы осени»
Осенью цветут цветы?
Звери норки закрывают?
Урожай все собирают?
Птичьи стаи улетают?
Достаем мы сапоги?
Солнце светит очень жарко?
Можно детям загорать?
Ну, а что же надо делать?
Куртки, шапки надевать?
Слайд №2
-Ой, ребята, что-то потемнело. Это тучка закрыло солнышко. Давайте позовем его.
Солнышко, снарядись!
Красное, покажись!
Выйди из-за тучи,
Дам я орехов кучу!
Самомассаж «орешки» (дети стоят)
Орешек в ручку мы возьмём
И тихонечко сожмём.
А теперь возьмём другой!
Повторяйте все за мной!
Покатаем по ладошке
И по пальчикам немножко.
Наш орешек не простой
Он волшебный золотой
С орешком будем мы играть свои ручки разминать.
Мы с орешком поиграли его с горки покатали
Вверх вниз ты по пальчикам катись
В пальцы мы орех возьмем и немножко повернем
Крепко пальцами держи и еще раз поверни.
1 2 3 4 5 мы закончили играть
Пальчики свои встряхнем и немножко отдохнем.
Слайд№3
Воспитатель -Ой ребята а солнышко –то появилось услышало нашу закличку. Солнышко осветило лес и на солнышко прилетели погреться лесные птички
Слайд. №4 ПТИЦЫ
дети называют птиц сорока воробей синица дятел сова. и т д
ИГРА «; ПТИЧКА УЛЕТЕЛА»
Птички предлагают вам поиграть. Нужно закрыть глазки птичка тем временем улетит когда откроете глазки внимательно посмотрите и скажите какая птичка улетела А сейчас мы проверим правильно молодцы.
Воспитатель;
Наши птички на солнышке пригрелись и защебетали
Давайте послушаем как
Сорока трещит
Воробей чирикает
Синица тенькает
Дятел стучит
Сова ухает УГАДЫВАТЬ 2 ПТИЧКИ
ИГРА «Голоса птиц.»
ИНСТРУКЦИЯ
Воспитатель--Мудрая сова вам предлагает пройтись по волшебным дорожкам но не ножками а глазками
Слайд №5 гимнастика для глаз
Физ минутка про птичек
- В лесу живут не только птицы а кто еще? Звери Назовите лесных животных но у этих животных есть детеныши давайте назовем их
Воспитатель Дети называют деденышей
Детеныши волка---волчата
Детеныши зайца зайчата и т д
Детеныши лисы---лисята
Д / и «Кто где спрятался» ИГРА НА МОЛЬБЕРТЕ
- Давайте попробуем их отыскать.
-Как вы думаете кто спрятался за деревом?
-А из-за куста чьи уши выглядывают?
А лисий хвост.
-Кто там за кустом спрятался. За кустом спрятался заяц.
-Кого вы еще видите?
У каждого из этих зверей есть свое лакомство
Дидактическая игра «Кто что ест» (на доске)
Медведь, белка, заяц)
Какие вы молодцы!
Итог
Что нового вы сегодня узнали?
Кто еще живет в лесу кроме животных?
А что понравилось больше всего?
Молодцы, мне тоже очень понравилось наше занятие.
