Юлия Глухова
Проект «С чего начинается Родина» в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы
Вид проекта : познавательно-исследовательский, творческий.
Участники проекта : Воспитатели, дети двух групп, родители логопедической группы.
Возраст участников проекта : дети 6-7 лет.
Тип проекта : краткосрочный, групповой, практико-ориентированный.
Форма организации: образовательные ситуации и занятия, экскурсии, беседы.
Выход проекта : Викторина «С чего начинается Родина»
Цель проекта :
- расширение знания детей о родном городе, а также о поселке Лучки;
Публикация «Проект „С чего начинается Родина“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Проекты
- Подготовительная группа
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- приобщение к истории родного города, местным достопримечательностям;
- воспитания любви, уважения и привязанности к своей малой Родине.
Задачи:
1. Формировать представления детей о родном городе.
2. Закрепить знания детей о знакомых улицах, где находится дом, детский сад.
3. Воспитывать умение видеть красоту родного города, радоваться ей и беречь.
4. Развивать у детей связную речь, обогащать и активизировать словарь.
Актуальность проекта :
Каждый человек имеет свою малую Родину. Чаще всего любимым городом является то место, где человек родился и вырос. Для формирования у детей основ гражданской культуры, социально - нравственного развития личности, необходимо получение детьми знаний об их родном городе.
Не имея достаточного количества знаний, трудно сформировать у ребёнка уважительное отношение к малой Родине. Детские воспоминания самые яркие и волнительные. Чем больше ребёнок с детства будет знать о родных местах, родном городе, тем ближе и роднее будет становиться ему Родина, Россия.
Предполагаемый результат:
Воспитывать патриотические чувства у детей.
Систематизировать знания о родном городе.
Заинтересовать детей историей родного края, сплотить детей разных групп в воспитании будущих граждан своего города и страны.
Этапы работы:
1 этап - подготовительный
Сбор информации о городе и поселке.
Подбор иллюстративного и демонстративного материала.
2 этап - основной.
1. Рассказ воспитателя об истории развития города.
2. Рассматривание фотографий и беседа на тему «любимый город Сланцы - Лучки».
3. Просмотр слайдов и видеоматериалов.
4. Беседа на тему «Гордимся тобой, наш город родной» - город в военные годы.
5. Составление творческих рассказов «Моя улица», «Город, в котором я живу».
6. Открытие мини – музея «Мой любимый город»
Цикл занятий
1. История возникновения родного города.
Цель: Вызвать интерес и желание узнать об истории возникновения своего города. Формировать познавательные интересы, любознательность, активность. Воспитывать любовь к родному городу.
2. Наш любимый город.
Цель: Закрепить понятие - малая Родина. Формировать умение замечать красоту городских улиц, расширять представления детей о родном городе. Воспитывать эмоциональную отзывчивость, любовь к родному краю.
Совместная и самостоятельная деятельность
Дидактические игры:
«Выложи герб из фрагментов»
«Где находится памятник?», «Путешествие по городу».
Рассматривание фотографий о родном городе, его достопримечательностях.
Посещение мини – музея «Мой любимый город»
3 этап – заключительный - выход проекта «С чего начинается Родина» - викторина (22.05.18)
Результат проекта :
Знания, полученные во время проекта, помогли повысить значимость патриотического воспитания детей, формированию патриотических чувств у дошкольников. Проект заинтересовал детей и помог в воспитании будущих граждан своего города и страны.
Все этапы проекта прошли через разные виды деятельности, использовался развивающий, дифференцированный подход к каждому ребёнку. Родители вместе с детьми представили очень интересную информацию по теме «Улицы нашего города».
Юлия Глухова | Все публикации
