Ватулина Юлия Андреевна
Проект «Танцы народов России»
«Танцы народов России»
Тип проекта : долгосрочный, познавательный, групповой
Участники проекта : Дети 6-7 лет, родители, администрация ДОУ.
Автор проекта : Ватулина Юлия Андреевна (пдо по ритмике)
2021г
Структура проекта
Проблема: у детей данной возрастной группы недостаточно сформированы представления о танцах народов России.
Публикация «Проект „Танцы народов России“» размещена в разделах
- Моя Родина Россия
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Родина, Россия. Проекты
- Толерантность, поликультурное воспитание
- Хореография для детей, детские танцы, постановки
- Темочки
Актуальность: в настоящее время одной из приоритетных задач в воспитании является патриотическое воспитание подрастающего поколения. Для решения данной задачи необходимо знакомить детей с культурой и традициями всех народов, проживающих на территории России. Танцевальное искусство является зрелищным, тем самым привлекает общество к знакомству с культурными традициями и особенностями того или иного народа, что так же, несомненно, является одной из важных составляющих патриотического воспитания.
Проблема цель
Недостаточно сформированы представления о танцах народов России Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста.
причины задачи
Недостаточно материалов,
Мало информации. знакомство с культурными традициями и особенностями народов России.
Разрабатывая проект, с детьми обсудили следующие вопросы:
Что мы знаем? Россия многонациональная страна, здесь проживает очень много разных народностей, у каждой из которых есть национальные особенности и традиции, в том числе и танцы абсолютно разные у каждого народа.
Что мы хотим узнать? Традиции и особенности танцевальных движений того или иного народа.
С помощью чего узнаем? Спросим у родителей и педагогов.
Работа с иллюстрациями, картинками, раскрасками по теме проекта.
Цель проекта : создание условий для патриотического воспитания детей дошкольного возраста.
Задачи проекта :
1. Расширять представления детей 6-7 лет о России, как о многонациональной стране.
2. Обогащать представления детей 6-7 лет о культуре, обычаях и традициях народов России.
3. Знакомить с особенностями танцевальной культуры народов России.
4. Формирование высоких художественно-эстетических ценностей.
5. Воспитывать толерантность, принятие и понимание представителей других культур.
Этапы проекта :
Организационный.
1. Подбор методической литературы и интернет ресурсов по теме проекта.
2. Подбор MP3 фонотеки
3. Подбор методического материала для занятий: комплексы движений для танца, хореографических постановок.
4. Разработка проекта лэпбука.
Планирование деятельности.
1. Беседы с детьми о культуре, традициях и обычаях народов России.
2. Составление группы детей для занятий по хореографии.
3. Просмотр с детьми видео и фото материалов различных танца народов России.
4. Разучивание элементов танцев народов России.
5. Онлайн консультация для родителей «Разучивание основных элементов народных танцев».
6. Изготовление лэпбука.
7. Участие в движении посткроссинг. Оформление видео переписки с воспитанникам МБДОУ муниципального образования «Город Архангельск» «Детский сад комбинированного вида № 178» «Россияночка».
8. Совместно с родителями сбор фото и видео материалов по теме проекта.
Заключительный
1. Творческий отчет по проекту.
2. Презентация лэпбука.
4. Паутинка проекта
Этап Познавательное развитие Речевое развитие Социально – коммуникативное развитие Художественно-эстетическое развитие Физическое развитие
Подготовительный Подбор методической литературы Беседы с детьми Составление группы детей для занятий по хореографи Разработка проекта лэпбука.
комплексы движений для танца, хореографических постановок.
Основной Беседы с детьми о культуре, традициях и обычаях народов России. Беседы с детьми о культуре, традициях и обычаях народов России. Составление группы детей для занятий по хореографии.
Просмотр с детьми видео и фото материалов различных танца народов России.
Разучивание элементов танцев народов России.
Заключительный Показ, выученных этюдов на тему: «Танцы народов России» Умеют исполнять музыкально – ритмические движения различных народов
5. Ожидаемый результат.
Дети знают народы России. Имеют представление о традициях, обычаях, об особенностях танцевальной культуры, костюме различных народов. Умеют исполнять музыкально – ритмические движения различных народов.
2 балла – качество проявляется устойчиво
1 балл – качество проявляется неустойчиво
0 баллов – качество не проявляется
6. Продукт проекта.
Лэпбук, консультация, онлайн переписка движения посткроссинг.
7. Диагностика детей в начале и в конце работы по проекту.
2 балла – качество проявляется устойчиво
1 балл – качество проявляется неустойчиво
0 баллов – качество не проявляется
8. Презентация проекта.
Презентация проекта и показ открытого занятия в онлайн – формате на странице детского сада ВК.
9. Рефлексия.
Дети узнали: о России, как о многонациональной стране.
Познакомились с особенностями танцевальной культуры народов России.
Родители отметили важность изучения воспитания в детях толерантности, Педагогу удалось вызвать интерес в изучении танцев.
Больше всего детям понравилось составлять письмо
Учту в работе с родителями применять более активные формы.
10. Прогноз негативных последствий и способы коррекции.
Негативные последствия Способы коррекции
Пассивность родителей Через детей, группу ВК
